A. | 3.2g | B. | 2.4g | C. | 1.6g | D. | 0.8g |
分析 Cu、Fe2O3的混合物中加入100mL 2mol•L-1的鹽酸溶液,恰好使混合物完全溶解,所得溶液中不含F(xiàn)e3+,溶液中溶質(zhì)為氯化銅、氯化亞鐵,該反應(yīng)過程為:鹽酸與氧化鐵恰好反應(yīng),生成氯化鐵與水,生成的氯化鐵與銅恰好反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氯化銅、氯化亞鐵;
由水的分子式H2O可知,氧化物中2n(O)=n(HCl),若用過量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的原混合物,固體減少的質(zhì)量為氧化物中氧元素的質(zhì)量.
解答 解:Cu、Fe2O3的混合物中加入100mL 1mol•L-1的鹽酸溶液,恰好使混合物完全溶解,所得溶液中不含F(xiàn)e3+,溶液中溶質(zhì)為氯化銅、氯化亞鐵,該反應(yīng)過程為:鹽酸與氧化鐵恰好反應(yīng)生成氯化鐵與水、生成的氯化鐵與銅恰好反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氯化銅、氯化亞鐵,
由水的分子式H2O可知,氧化物中2n(O)=n(HCl)=0.1L×2mol/L=0.2mol,故n(O)=0.1mol,
若用過量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的原混合物,固體減少的質(zhì)量為氧化物中氧元素的質(zhì)量,
所以固體減少的質(zhì)量為0.1mol×16g/mol=1.6g,
故選C.
點(diǎn)評 本題考查氧化還原反應(yīng)的計(jì)算,題目難度中等,判斷氧化物中氧原子的物質(zhì)的量是解題的關(guān)鍵,試題側(cè)重考查學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)計(jì)算能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈉溶液中逐滴加入與之等物質(zhì)的量的鹽酸:CO${\;}_{3}^{2-}$+2H+═CO2↑+H2O | |
B. | 向碳酸氫鋇溶液中加入少許氫氧化鈉:Ba2++HCO${\;}_{3}^{-}$+OH-═BaCO3↓+H2O | |
C. | 向次氯酸鈣溶液中通入過量的二氧化硫氣體:SO2+H2O+ClO-═HSO${\;}_{3}^{-}$+HClO | |
D. | 向復(fù)鹽(NH4)2Fe(SO4)2溶液中加少許Ba(OH)2:SO${\;}_{4}^{2-}$+2NH${\;}_{4}^{+}$+Ba2++2OH-═BaSO4↓+2NH3+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 150mL 2mol•L-1 NaCl溶液 | B. | 50mL 2mol•L-1CaCl2溶液 | ||
C. | 100mL 1mol•L-1 KCl溶液 | D. | 75mL 1mol•L-1AlCl3溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
反應(yīng)物 | 起始溫度/℃ | 終了溫度/℃ | 中和熱/kJ•mol-1 | |
硫酸 | 堿溶液 | |||
①0.5 mol•L-1 H2SO4溶液50 mL、1.0 mol•L-1 NaOH溶液50 mL | 25.1 | 25.1 | △H1 | |
②0.5 mol•L-1 H2SO4溶液50 mL、1.1mol•L-1 NH3•H2O溶液50 mL | 25.1 | 25.1 | △H2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑大小順序:r(Z)>r(W)>r(X)>r(Y) | |
B. | Y分別與Z、W形成的化合物中化學(xué)鍵類型相同 | |
C. | X的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的酸性比W的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的酸性強(qiáng) | |
D. | Y的簡單氫化物的熱穩(wěn)定性比W的強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe2O3 | B. | Ag2O | C. | Cu2S | D. | Al2O3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2C═CH2+H2$\stackrel{催化劑}{→}$H3C-CH3 | |
B. | 2CH3CH2OH+O2$\stackrel{Cu/△}{→}$2CH3CHO+2H2O | |
C. | ||
D. |
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