(14分)納米級Cu2O由于具有優(yōu)良的催化性能而受到關(guān)注,下表為制取Cu2O的三種方法:

方法Ⅰ

用炭粉在高溫條件下還原CuO

方法Ⅱ

電解法:2Cu+H2O Cu2O+H2↑

方法Ⅲ

用肼(N2H4)還原新制Cu(OH)2

 

 

 

 

 

(1)工業(yè)上常用方法Ⅱ和方法Ⅲ制取Cu2O而很少用方法Ⅰ,其原因是反應(yīng)條件不易控制,若控溫不當(dāng)易生成 而使Cu2O產(chǎn)率降低。

(2)已知:①C(s)+O2(g)=CO2(g) △H=akJ·mol—1;

②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) △H=bkJ·mol—1;

③2Cu2O(s)+O2(g)=4CuO(s) △H=ckJ·mol—1.

方法Ⅰ制備過程會產(chǎn)生有毒氣體,寫出制備反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 。

(3)方法Ⅱ采用離子交換膜控制電解液中OH-的濃度而制備納米Cu2O,裝置如圖所示,該電池的陽極生成Cu2O反應(yīng)式為 。

(4)方法Ⅲ為加熱條件下用液態(tài)肼(N2H4)還原新制Cu(OH)2來制備納米級Cu2O,同時放出N2。該制法的化學(xué)方程式為 。

(5)方法Ⅲ可以用甲醛稀溶液替代肼,但因反應(yīng)溫度較高而使部分產(chǎn)品顆粒過大, (填操作名稱)可分離出顆粒過大的Cu2O。

(6)在相同的密閉容器中,用方法Ⅱ和方法Ⅲ制得的Cu2O分別進行催化分解水的實驗:

⊿H >0

水蒸氣的濃度(mol·L-1)隨時間t (min)變化如下表:

序號

溫度

0

10

20

30

40

50

T1

0.050

0.0492

0.0486

0.0482

0.0480

0.0480

T1

0.050

0.0488

0.0484

0.0480

0.0480

0.0480

T2

0.10

0.094

0.090

0.090

0.090

0.090

可以判斷:實驗①的前20 min的平均反應(yīng)速率 ν(O2)= ;實驗溫度T1 T2(填“>”、“<”);催化劑的催化效率:實驗① 實驗②(填“>”、“<”)。

 

(1)銅或Cu(1分)

(2)2CuO(s)+C(s)=Cu2O(s)+CO(g) ΔH=1/2(2a—b—c) kJ·mol-1(2分)

(3)2Cu-2e-+2OH-=Cu2O+H2O(2分)

(4)4Cu(OH)2+N2H42Cu2O+N2↑+6H2O(3分)

(5)過濾(2分) (6)3.5×10-5 mol·L-1 min-1(2分) <(1分) <(1分)

【解析】

試題分析:(1)在高溫下,碳有可能把氧化銅還原生成銅,而使Cu2O產(chǎn)率降低。(2)根據(jù)蓋斯定律可知,①—②×1/2-③×1/2即得到反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為2CuO(s)+C(s)=Cu2O(s)+CO(g) ΔH=1/2(2a—b—c) kJ·mol-1。(3)銅電極和電源的正極相連,做陽極,失去電子,則電極反應(yīng)式是2Cu-2e-+2OH-=Cu2O+H2O。(4)根據(jù)原子守恒可知,生成物還有水生成,所以反應(yīng)的化學(xué)方程式是4Cu(OH)2+N2H42Cu2O+N2↑+6H2O。(5)方法Ⅲ可以用甲醛稀溶液替代肼,但因反應(yīng)溫度較高而使部分產(chǎn)品顆粒過大,分離出顆粒過大的Cu2O的方法為過濾。(6)根據(jù)題給信息知實驗①前20 min的平均反應(yīng)速率 v(O2)==3.5×10-5 mol·L-1 min-1;該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)反應(yīng),則升高溫度平衡向正反應(yīng)方向移動,所以水蒸氣的轉(zhuǎn)化率高,則根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,溫度應(yīng)該是T1<T2;實驗②比實驗①達到平衡所用的時間少,說明反應(yīng)速率快,使用的催化劑催化效率高,催化劑的催化效率:實驗①<實驗②。

考點:考查反應(yīng)反應(yīng)熱、反應(yīng)速率的計算、電極反應(yīng)式和化學(xué)方程式的書寫以及外界條件對反應(yīng)速率和平衡狀態(tài)的影響

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015屆河北省邯鄲市高三上學(xué)期摸底考試化學(xué)試卷(帶析版) 題型:選擇題

用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是

A.用含0.1mol FeCl3的溶液與足量沸水反應(yīng)制得的Fe(OH)3膠體中膠粒數(shù)為0.1NA

B.46g NO2和N2O4的混合氣體中含N原子總數(shù)為NA

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,5.6L CCl4含有的分子數(shù)為0.25NA

D.等物質(zhì)的量的NH4+和OH-含電子數(shù)均為10NA

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆河北省石家莊市五校聯(lián)考高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

(10分)某學(xué)生為了測定部分變質(zhì)的Na2SO3樣品的純度,設(shè)計了如下實驗,回答下列問題:

(1)寫出A裝置中玻璃儀器的名稱:酒精燈、______、 。

(2)實驗開始后,寫出B中反應(yīng)的離子方程式_______________________。

(3)C中的現(xiàn)象是______________,E裝置的作用是_____________________。

(4)某學(xué)生按下圖所示稱取一定量的Na2SO3樣品放入A裝置的燒瓶中,滴入足量的H2SO4完全反應(yīng)。然后將B中完全反應(yīng)后的溶液與足量的BaCl2溶液反應(yīng),過濾、洗滌、干燥,得白色沉淀23.3g。請你計算原樣品中Na2SO3的純度為________(精確到0.1%)。

(5)在過濾沉淀時若濾液出現(xiàn)渾濁,則必須要重復(fù)操作,若該學(xué)生沒有重復(fù)過濾,則測定的結(jié)果將______(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。

(6)要使測定結(jié)果準(zhǔn)確,第一:裝置氣密性必須良好;第二:應(yīng)先點燃___處酒精燈(填裝置字母)。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆河北省石家莊市五校聯(lián)考高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是

A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 LSO3所含分子數(shù)約為0.5NA

B.1 mol Cl2參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定為2NA

C.常溫常壓下,14g氮氣和一氧化碳組成的混合氣體所含原子數(shù)為NA

D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L的CO2所含的共價鍵鍵數(shù)為NA

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆河北省石家莊市五校聯(lián)考高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一些裝有化學(xué)物質(zhì)的容器上常貼有危險化學(xué)品的標(biāo)志。在裝有的試劑瓶上應(yīng)貼的標(biāo)志是

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆河北省唐山市高三10月月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

短周期主族元素X、Y、Z、W、Q的原子序數(shù)依次增大,X的氣態(tài)氫化物極易溶于Y的氫化物中,常溫下,Z的單質(zhì)能溶于W的最高價氧化物的水化物的稀溶液,卻不溶于其濃溶液。下列說法不正確的是

A.原子半徑的大小順序為W>Q>Z>X>Y

B.元素X的氣態(tài)氫化物與Q的單質(zhì)可發(fā)生置換反應(yīng)

C.元素X與Y可以形成5種以上的化合物

D.元素Q的最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性比W的強

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省紅色六校高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)由X、Y兩種元素組成的離子化合物A。在空氣中充分灼燒得到含X元素的16g紅棕色固體B,并產(chǎn)生能使品紅褪色的氣體C,將該氣體全部通入足量的雙氧水中得D溶液,再向D溶液中加入足量的BaCl2溶液,過濾、洗滌、干燥得93.2g固體。

(1)寫出A的電子式 。

(2)在此過程中,消耗5 mol/L的雙氧水的體積至少為 。

(3)將A溶于D的稀溶液中生成E,并產(chǎn)生一種單質(zhì)和一種氣體,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(4)將化合物E隔絕空氣充分灼燒,使其分解,生成等物質(zhì)的量的B、C和另一種化合物,則另一種化合物的化學(xué)式是_______;

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省紅色六校高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的作用。下列有關(guān)說法不正確的是(  )

A.我國發(fā)射的“嫦娥三號”衛(wèi)星中使用的碳纖維,是一種新型無機非金屬材料

B.只要符合限量,“食用色素”“碘元素”、“亞硝酸鹽”可以作為某些食品的添加劑

C.氫氧化鐵溶膠、水玻璃、淀粉溶液均具有丁達爾效應(yīng)

D.“地溝油”經(jīng)過加工處理后,可以用來制肥皂和生物柴油

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省高三第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)性質(zhì)或反應(yīng)的離子方程式表示不正確的是

A.FeSO4酸性溶液暴露在空氣中:4Fe2++O2+4H+===4Fe3++2H2O

B.過量石灰水與碳酸氫鈣反應(yīng):Ca2++2HCO+2OH-===CaCO3↓+CO+2H2O

C.向Na[Al(OH)4]溶液中通入過量CO2:[Al(OH)4]-+CO2===Al(OH)3↓+HCO

D.在強堿性溶液中次氯酸鈉與Fe(OH)3反應(yīng)生成Na2FeO4:

4OH-+3ClO-+2Fe(OH)3===2FeO+3Cl-+5H2O

 

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