7.銅鋅原電池(如圖)工作時(shí),下列敘述正確的是( 。
A.一段時(shí)間后,銅棒上有紅色物質(zhì)析出
B.正極反應(yīng)為:Zn-2e-=Zn2+
C.在外電路中,電流從鋅棒流向銅棒
D.鹽橋中的K+移向ZnSO4溶液

分析 由圖可知,銅鋅原電池中Zn為負(fù)極,失去電子,Cu為正極,正極上發(fā)生Cu2++2e-=Cu,電流從正極流向負(fù)極,陽(yáng)離子向正極移動(dòng),以此來(lái)解答.

解答 解:A.一段時(shí)間后,正極上發(fā)生Cu2++2e-=Cu,則銅棒上有紅色物質(zhì)析出,故A正確;
B.Cu為正極,正極上發(fā)生Cu2++2e-=Cu,故B錯(cuò)誤;
C.Cu為正極,Zn為負(fù)極,則在外電路中,電流從銅棒流向鋅棒,故C錯(cuò)誤;
D.陽(yáng)離子向正極移動(dòng),則鹽橋中的K+移向CuSO4溶液,故D錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原電池,為高頻考點(diǎn),把握原電池的正負(fù)極判斷、電極反應(yīng)及離子移動(dòng)、電流方向等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重原電池工作原理的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)電解質(zhì)溶液的敘述,不正確的是

A.稀醋酸加水稀釋,醋酸電離程度增大,溶液的pH升高

B.在CH3COONa溶液中加入適量CH3COOH,可使c(Na+)=c(CH3 COO -)

C.在氯水中通入氯化氫氣體后,溶液中c(HClO)減小

D.常溫下,pH =2的鹽酸與pH =12的氨水等體積混合所得溶液中:

c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中有一項(xiàng)重要檢測(cè)指標(biāo)是SO2的含量,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.工業(yè)制硫酸的過(guò)程中,SO2催化氧化的原理:2SO2(g)+O2(g)$?_{△}^{催化劑}$2SO3(g)△H<0
(1)某溫度下,測(cè)得SO2(g)的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與體系總壓強(qiáng)( p )的關(guān)系如上圖所示.a(chǎn)、b兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的平衡常數(shù)K(a)= K(b) (填“>”“<”或“=”,下同)SO3濃度c(a)<c(b) c點(diǎn),反應(yīng)速率υ(正)<υ(逆).
(2)將一定量的SO2(g)和O2(g)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中,在不同溫度下進(jìn)行,反應(yīng)得到如下表中的兩組數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)編號(hào)溫度/℃起始量/mol平衡量/mol
SO2O2SO2O2
1T142x0.8
2T2420.4y
①實(shí)驗(yàn)1從開始到反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),用去時(shí)間t 分鐘,則υ(SO2)表示的反應(yīng)速率為$\frac{1.2}{t}$mol•L-1•min-1 ,②溫度T1大于T2的理由是反應(yīng)放熱,溫度升高,平衡向左移動(dòng),反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率低.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.現(xiàn)有下列物質(zhì):空氣、氧氣、食鹽水、氫氧化鉀、銅、碳酸氫鈉、蔗糖、酒精、在以上物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的是氫氧化鉀、碳酸氫鈉,屬于非電解質(zhì)的是蔗糖、酒精.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.酸堿中和滴定原理也用在其他物質(zhì)滴定.例如:下面是某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)草酸晶體(H2C2O4•xH2O)進(jìn)行的探究性學(xué)習(xí)的過(guò)程,請(qǐng)你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù).該組同學(xué)的研究課題是:探究測(cè)定草酸晶體(H2C2O4•xH2O)中的x值.通過(guò)查閱資料知得,草酸易溶于水,水溶液可以用酸性KMnO4溶液進(jìn)行滴定.
2MnO4-+5H2C2O4+6H+═2Mn2++10CO2↑+8H2O
學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了滴定的方法測(cè)定x值.
①稱取2.520g純草酸晶體,將其配制成100.00mL水溶液為待測(cè)液.
②取25.00mL待測(cè)液放入錐形瓶中,再加入適量的稀H2SO4
③用濃度為0.1000mol•L-1的酸性KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,達(dá)到終點(diǎn)時(shí)消耗20.00mL.
(1)將稱好的草酸配制成溶液要用到的玻璃儀器有:玻璃管、膠頭滴管、100mL容量瓶、燒杯(請(qǐng)補(bǔ)充完整)
(2)本實(shí)驗(yàn)滴定達(dá)到終點(diǎn)的標(biāo)志是當(dāng)?shù)稳胱詈笠坏蜬MnO4溶液時(shí),溶液由無(wú)色變?yōu)樽仙,且半分鐘?nèi)不褪色,即達(dá)滴定終點(diǎn).
(3)通過(guò)上述數(shù)據(jù),求得x=2.
討論:①若滴定終點(diǎn)時(shí)俯視滴定管刻度,則由此測(cè)得的x值會(huì)偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”,下同).
②若滴定時(shí)裝酸性KMnO4溶液的滴定管沒(méi)有潤(rùn)洗,則由此測(cè)得的x值會(huì)偏。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.將下表中各組的兩電極用導(dǎo)線相連后放入盛有對(duì)應(yīng)該組的溶液中,能產(chǎn)生電流的是( 。
序號(hào)電極1電極2溶液
ACuCu稀H2SO4
BAgZn稀H2SO4
CCuCu酒精
DCCZnSO4溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的原電池裝置,下列敘述中不正確的是(  )
A.電極Ⅰ上發(fā)生還原反應(yīng),作原電池的正極
B.電極Ⅱ的電極反應(yīng)式為:Cu-2e-═Cu2+
C.該原電池的總反應(yīng)為:2Fe3++Cu═Cu2++2Fe2+
D.鹽橋中裝有含氯化鉀的瓊脂,其作用是傳遞電子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.用惰性電極電解硫酸銅溶液,整個(gè)過(guò)程轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量與產(chǎn)生氣體總體積的關(guān)系如圖所示(氣體體積均在相同狀況下測(cè)定).欲使溶液恢復(fù)到起始狀態(tài),可向溶液中加入( 。
A.0.1mol CuOB.0.1 mol CuCO3
C.0.1mol Cu(OH)2D.0.05 mol Cu2(OH)2CO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.在實(shí)驗(yàn)室可用圖1所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì).

圖中:①為氯氣發(fā)生裝置;
②的試管里盛有15mL30%KOH 溶液.并置于熱水浴中;
③的試管里盛有15mL 8% NaOH 溶液.并置于冰水浴中;
④的試管里加有紫色石蕊溶液; ⑤為尾氣吸收裝置.
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(l)寫出鉀離子的結(jié)構(gòu)示意圖
(2)制取氯氣時(shí),在燒瓶里加入一定量的二氧化錳,向燒瓶中加入適量的濃鹽酸.實(shí)驗(yàn)時(shí)為了除去氯氣中的氯化氫氣體,可在①與②之間安裝盛有B(選填下列字母)的凈化裝置.
A.堿石灰  B.飽和食鹽水  C.濃硫酸  D.飽和碳酸氫鈉溶液
(3)比較制取氯酸鉀和次氯酸鈉的條件,二者的差異是:制取溫度不同、制取時(shí)堿的濃度也不同.反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后,②的試管中有大量晶體析出,分離出該晶體的方法是過(guò)濾(填寫實(shí)驗(yàn)操作名稱).圖2中符合該晶體溶解度曲線的是M(填寫編號(hào))
(4)本實(shí)驗(yàn)中制取次氯酸鈉的離子方程式是:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
(5)實(shí)驗(yàn)中可觀察到④的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化,請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象原因
溶液最初從紫色逐漸變?yōu)榧t色氯氣與水反應(yīng)生成的H+使石蕊變色
隨后溶液逐漸變?yōu)闊o(wú)色
_氯氣與水反應(yīng)生成的HClO將石蕊氧化為無(wú)色物質(zhì)
然后溶液從無(wú)色逐漸變?yōu)闇\黃綠色
繼續(xù)通入的氯氣溶于水使溶液呈淺黃綠色

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同步練習(xí)冊(cè)答案