11.將等物質(zhì)的量的A、B混合于2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g),經(jīng)5min后,測得D的濃度為0.5mol/L,c(A):c(B)=3:5,C的平均反應(yīng)速率為0.1mol/(L•min).求:
(1)此時A的濃度c(A)=0.75mol/L;
(2)反應(yīng)開始前容器中的A、B的物質(zhì)的量:n(A)=n(B)=3mol;
(3)B的平均反應(yīng)速率v(B)=0.05mol/(L•min);
(4)x的值為2.

分析 將等物質(zhì)的量的A、B混合于2L的密閉容器中,經(jīng)5min后,測得D的濃度為0.5mol/L,生成的D為2L×0.5mol/L=1mol,則:
           3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g)
起始量(mol):n      n      0       0
變化量(mol):1.5    0.5    0.5x    1
5min時(mol):n-1.5  n-0.5  0.5x    1
由于5min時c(A):c(B)=3:5,則(n-1.5):(n-0.5)=3:5,解得n=3,據(jù)此解答.

解答 解:將等物質(zhì)的量的A、B混合于2L的密閉容器中,經(jīng)5min后,測得D的濃度為0.5mol/L,生成的D為2L×0.5mol/L=1mol,則:
             3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g)
起始量(mol):n      n       0       0
變化量(mol):1.5    0.5     0.5x    1
5min時(mol):n-1.5  n-0.5   0.5x    1
由于5min時c(A):c(B)=3:5,則(n-1.5):(n-0.5)=3:5,解得n=3,
(1)此時A的濃度c(A)=$\frac{(3-1.5)mol}{2L}$=0.75mol/L,故答案為:0.75;
(2)反應(yīng)開始前容器中的A、B的物質(zhì)的量:n(A)=n(B)=3mol,故答案為:3;
(3)B的平均反應(yīng)速率v(B)=$\frac{\frac{0.5mol}{2L}}{5min}$=0.05mol/(L•min),故答案為:0.05;
(4)$\frac{\frac{0.5xmol}{2L}}{5min}$=0.1mol/(L•min),則x=2,故答案為:2.

點評 本題考查化學平衡計算,比較基礎(chǔ),注意對基礎(chǔ)知識的理解掌握.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于阿伏加德羅常數(shù)的說法中錯誤的是( 。
A.我們把0.012kg12C中所含的碳原子個數(shù)叫做阿伏加德羅常數(shù)
B.含的原子總數(shù)為6.02×1023個的CO,其物質(zhì)的量為1mol
C.凡是含有阿伏加德羅常數(shù)個微粒的集體,其物質(zhì)的量就為1mol
D.阿伏加德羅常數(shù)通常取6.02×1023mol-,常用NA表示

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.某溶液中只大量含有如下離子中的X種:Cu2+、Mg2+、Na+、H+、Ba2+、Br-、OH-、CO32-,下列說法正確的是( 。
A.若溶液的pH>7,則X最多為5
B.若向溶液加入鋁粉得到Al02-,則溶液中一定有Na+
C.若溶液有顏色,則溶液中一定有Cu2+、Br-
D.若X=5,則溶液中一定有CO32-

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

16.下列有關(guān)實驗基本操作正確的是(  )
A.實驗室可以通過萃取、分液的方法將I2從其CCl4溶液中分離出來
B.從溶液中析出氯化鈉晶體的常用方法是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶
C.新配制的硫酸亞鐵溶液中往往需加入少量鐵銹
D.配制490mL 1mol•L-1的CuS04溶液需用500mL的容量瓶

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.氮元素可以形成多種氫化物,如NH3、N2H4等.
(1)據(jù)報道,2016年中國將發(fā)射“天宮二號”空間實驗室,并發(fā)射“神舟十一號”載人飛船和“天舟一號”貨運飛船,與“天宮二號”交會對接.火箭升空需要高能燃料,通常用肼(N2H4)作燃料,N2O4作氧化劑.
已知:N2(g)+O2(g)?2NO(g)△H=+180.7kJ.mol-1
2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)△H=-113.0kJ.mol-1
N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g)△H=-534.0kJ.mol-1
2NO2(g)?N2O4(g)△H=-52.7kJ.mol-1
寫出氣態(tài)肼在氣態(tài)四氧化二氮中燃燒生成氨氣和氣態(tài)水的熱化學方程式:2N2H4(g)+N2O4(g)?3N2(g)+4H2O(g)△H=-1 083.0 kJ•mol-1
(2)工業(yè)上以NH3和CO2為原料合成尿素[CO(NH22],反應(yīng)的化學方程式為
2NH3(g)+CO2(g)?CO(NH22(l)+H2O(g),該反應(yīng)的平衡常數(shù)和溫度關(guān)系如下所示:
T/℃165175185195
K111.974.150.634.8
①該反應(yīng)的△H<0(填“>”或“<”).
②已知原料氣中的氨碳比[$\frac{n(N{H}_{3})}{n(C{O}_{2})}$]為x,CO2的平衡轉(zhuǎn)化率為a,在一定溫度和壓強下,a與x的關(guān)系如圖所示.a(chǎn)隨著x的增大而增大的原因是增大c(NH3),平衡正向移動,從而提高CO2的轉(zhuǎn)化率.圖中A點處,NH3的平衡轉(zhuǎn)化率為42%.
(3)①在氫水加水稀釋的過程中,NH3•H2O的電離程度增大(填“增大”、“減小”或“不變”,下同),$\frac{c(N{H}_{4}^{+})}{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)•c({H}^{+})}$的值不變.
②室溫下,amol•L-1的(NH42SO4溶液的pH=5,原因是NH4++H2O?NH3•H2O+H+(用離子方程式表示),該反應(yīng)的平衡常數(shù)為$\frac{1{0}^{-5}×(1{0}^{-5}-1{0}^{-9})}{(2a-1{0}^{-5}+1{0}^{-9})}$(用含a的數(shù)學表達式表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.用含少量鐵的氧化銅制取氯化銅晶體(CuCl2•xH2O).有如圖操作:

已知:在pH為4~5時,F(xiàn)e3+幾乎完全水解而沉淀,而此時Cu2+卻幾乎不水解.
(1)氧化劑A可選用①④(填編號,下同)
①Cl2 ②KMnO4 ③HNO3 ④H2O2
(2)要得到較純的產(chǎn)品,試劑B可選用③④
①NaOH  ②FeO ③CuO  ④Cu2(OH)2CO3
(3)試劑B的作用是①③
①提高溶液的pH  ②降低溶液的pH  ③使Fe3+完全沉淀  ④使Cu2+完全沉淀
(4)從濾液經(jīng)過結(jié)晶得到氯化銅晶體的方法是②④①(按實驗先后順序選填編號)
①過濾  ②蒸發(fā)濃縮  ③蒸發(fā)至干  ④冷卻
(5)為了測定制得的氯化銅晶體(CuCl2•xH2O)中x值,某興趣小組設(shè)計了兩種實驗方案:
方案一:稱取m g晶體灼燒至質(zhì)量不再減輕為止,冷卻、稱量所得無水CuCl2的質(zhì)量為n g.
方案二:稱取m g晶體、加入足量氫氧化鈉溶液、過濾、沉淀洗滌后用小火加熱至質(zhì)量不再減輕為止、冷卻、稱量所得固體的質(zhì)量為n g.
試評價上述兩種實驗方案,選擇其中正確的方案計算得x=$\frac{80m-135n}{18n}$(用含m、n的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( 。
A.標準狀況下,22.4 L己烷中共價鍵數(shù)目為19NA
B.12.4g白磷晶體中含有的P-P鍵數(shù)是0.1NA
C.2mol SO2和1mol O2混合在V2O5存在的條件下,密閉容器中加熱反應(yīng)后,容器內(nèi)物質(zhì)的分子數(shù)大于2NA
D.將NO2和N2O4分子共NA個降溫至標準狀況下,其體積為22.4 L

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.為了驗證NaHCO3固體中是否含有Na2CO3,下列實驗及判斷中,正確的是( 。
A.加熱,觀察是否有氣體放出
B.加入鹽酸,觀察是否有氣體放出
C.溶于水后加BaCl2溶液,觀察有無沉淀出現(xiàn)
D.進行焰色反應(yīng),觀察火焰是否呈黃色

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列各組離子在無色堿性溶液中能大量共存的是( 。
A.Na+、H+、MnO4-、SO42-B.Na+、K+、NO3-、SO42-
C.Fe2+、Cl-、CO32-、SiO32-D.Mg2+、Na+、Cl-、HCO3-

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