下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、配置一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),先定容,后搖勻
B、檢查容量瓶是否漏水的方法是:往瓶中注水,倒轉(zhuǎn)檢查是否漏水即可
C、用托盤(pán)天平稱(chēng)量 5.50g KCl
D、為保證測(cè)量準(zhǔn)確,將被測(cè)物質(zhì)放在天平上進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的測(cè)量以保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序
專(zhuān)題:
分析:A、配置一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),先定容,后搖勻,最后裝入試劑瓶;
B、在容量瓶中注入適量水,塞上瓶塞,食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,倒立過(guò)來(lái),觀察是否漏水,若不漏水,將瓶正立并將瓶塞旋轉(zhuǎn)180°后,再次檢驗(yàn);
C、托盤(pán)天平只能準(zhǔn)確稱(chēng)量到0.1g;
D、為保證測(cè)量準(zhǔn)確,防止潮解,應(yīng)在天平上快速稱(chēng)量以保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確;
解答: 解:A、配置一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),先定容,后搖勻,最后裝入試劑瓶,故A正確;
B、在容量瓶中注入適量水,塞上瓶塞,食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,倒立過(guò)來(lái),觀察是否漏水,若不漏水,將瓶正立并將瓶塞旋轉(zhuǎn)180°后,再次檢驗(yàn),故B錯(cuò)誤;
C、托盤(pán)天平只能準(zhǔn)確稱(chēng)量到0.1g,故C錯(cuò)誤;
D、為保證測(cè)量準(zhǔn)確,防止潮解,應(yīng)在天平上快速稱(chēng)量以保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查實(shí)驗(yàn)操作,具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證,只有掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能,才能安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某有機(jī)物含有C、H、O三種元素,其球棍模型如圖所示.該有機(jī)物可能發(fā)生的反應(yīng)有①水解反應(yīng)  ②加聚反應(yīng)  ③取代反應(yīng)  ④消去反應(yīng)  ⑤銀鏡反應(yīng)(  )
A、①②③④⑤B、①③④⑤
C、①③④D、①④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

廣州地區(qū)的自來(lái)水是采用氯氣消毒的,為了檢驗(yàn)Cl-的存在,最好選用下列物質(zhì)中的( 。
A、石蕊溶液
B、四氯化碳
C、氫氧化鈉溶液
D、稀硝酸和硝酸銀溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)N2+3H2?2NH3的能量變化如圖所示,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是( 。
A、N2(g)+3H2(g)?2NH3(l)△H=2(a-b-c)kJ/mol
B、N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=2(b-a)kJ/mol
C、0.5N2(g)+1.5H2(g)?NH3(l)△H=(b+c-a)kJ/mol
D、0.5N2(g)+1.5H2(g)?NH3(g)△H=(a+b)kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn),在滴加有關(guān)試劑之前必須先加堿液使溶液堿化的是(  )
A、乙酸乙酯加水在水浴中加熱水解
B、溴苯水解后,滴加硝酸銀溶液檢驗(yàn)水解產(chǎn)物中的氯離子
C、淀粉水解后,滴加新制氫氧化銅懸濁液檢驗(yàn)水解產(chǎn)物中的葡萄糖
D、葡萄糖溶于水,滴加銀氨溶液檢驗(yàn)其醛基的存在

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康哪軌驅(qū)崿F(xiàn)的是( 。
A、用托盤(pán)天平稱(chēng)取3.23gNaCl固體
B、用50 mL量筒量取30.12mL水
C、向小試管中加入100mL稀鹽酸
D、用膠頭滴管取約1mL溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

惰性電極電解下列物質(zhì)的溶液,電解一段時(shí)間,陰極質(zhì)量增加,電解液的pH下降的是(  )
A、CuSO4
B、NaCl
C、NaOH
D、H2SO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式中,屬于水解反應(yīng)的是( 。
A、HCOOH+H2O?HCOO-+H3O+
B、CO2+H2O?H2CO3
C、CO32-+H2O?HCO3-+OH-
D、HCO3-+H2O?CO32-+H3O+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

硫鐵礦(FeS2)燃燒產(chǎn)生的SO2通過(guò)下列碘循環(huán)工藝過(guò)程既能制H2SO4,又能制H2

(1)已知1g FeS2完全燃燒放出7.1kJ熱量,F(xiàn)eS2燃燒反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 
,
該循環(huán)工藝過(guò)程的總反應(yīng)方程式為
 

(2)電解尿素[CO(NH22]的堿性溶液制氫的裝置示意圖見(jiàn)如圖
(電解池中隔膜僅阻止氣體通過(guò),陰、陽(yáng)極均為惰性電極).電解時(shí),陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為
 

(3)用吸收H2后的稀土儲(chǔ)氫合金作為電池負(fù)極材料(用MH表示),NiO(OH)作為電池正極材料,KOH溶液作為電解質(zhì)溶液,可制得高容量,長(zhǎng)壽命的鎳氫電池.電池充放電時(shí)的總反應(yīng)為:NiO(OH)+MH
放電
充電
Ni(OH)2+M①電池放電時(shí),正極的電極反應(yīng)式為
 
,②充電完成時(shí),Ni(OH)2全部轉(zhuǎn)化為NiO(OH).若繼續(xù)充電將在一個(gè)電極產(chǎn)生O2,O2擴(kuò)散到另一個(gè)電極發(fā)生電極反應(yīng)被消耗,從而避免產(chǎn)生的氣體引起電池爆炸,此時(shí),陰極的電極反應(yīng)式為
 

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