A. | 可以表示10B的原子結(jié)構(gòu),但不能表示11B的原子結(jié)構(gòu) | |
B. | 聚乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:-[CH2-CH2]- | |
C. | CH4的球棍模型: | |
D. | 次氯酸分子的結(jié)構(gòu)式:H-O-Cl |
分析 A.11B和10B原子核外電子數(shù)相同,質(zhì)子數(shù)相同;
B.聚乙烯為高分子化合物,-CH2-CH2-為聚乙烯的鏈節(jié);
C.甲烷為正四面體結(jié)構(gòu),其正確的球棍模型為:;
D.次氯酸分子中中心原子是氧原子;
解答 解:A.11B和10B原子核外電子數(shù)相同,質(zhì)子數(shù)相同,可以表示10B的原子結(jié)構(gòu)和11B的原子結(jié)構(gòu),故A錯誤;
B.聚乙烯為高分子化合物,聚乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為:,故B錯誤;
C.為甲烷的比例模型,甲烷的球棍模型應(yīng)該用小球和短棍表示,甲烷為正四面體結(jié)構(gòu),其正確的球棍模型為:,故C錯誤;
D.次氯酸分子中中心原子是氧原子,其結(jié)構(gòu)式為H-O-Cl,故D正確;
故選D.
點評 本題考查了結(jié)構(gòu)式、原子結(jié)構(gòu)示意圖、球棍模型與比例模型的表示方法判斷,題目難度中等,注意掌握常見化學(xué)用語的概念及正確的表示方法,明確次氯酸中存在的共價鍵及鍺原子核外電子排布情況,為本題的易錯點.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:Z>Y>X | |
B. | R元素的含氧酸和W元素的含氧酸,酸性一定前者強 | |
C. | X和Z形成的化合物能溶于NaOH溶液 | |
D. | Y和W形成的化合物為共價化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)一個可逆反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,這就是這個反應(yīng)所能達到的限度 | |
B. | 當(dāng)一個可逆反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,這個反應(yīng)的正向反應(yīng)速率和逆向反應(yīng)速率相等,反應(yīng)也就停止了 | |
C. | 平衡狀態(tài)是一種靜止的狀態(tài),因為反應(yīng)物和生成物的濃度已經(jīng)不再改變了 | |
D. | 化學(xué)反應(yīng)的限度不可以通過改變條件而改變 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素的分子式是C15H22O5,屬于烴的衍生物 | |
B. | 雙氫青蒿素中含有過氧鍵,遇濕潤的淀粉碘化鉀試紙立刻顯藍色 | |
C. | 蒿甲醚可以發(fā)生水解反應(yīng) | |
D. | 反應(yīng)②為取代反應(yīng),有H2O生成 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氟離子的結(jié)構(gòu)示意圖: | B. | 甲烷分子的球棍模型: | ||
C. | NaCl的電子式: | D. | 乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:C2H4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稀硫酸與氫氧化鉀溶液反應(yīng) | B. | Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl反應(yīng) | ||
C. | 鋅與稀硫酸的反應(yīng) | D. | 生石灰變成熟石灰的反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲苯能使高錳酸鉀溶液褪色,而苯不能 | |
B. | 乙烯能發(fā)生加成反應(yīng)而乙烷不能 | |
C. | 苯酚能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)而乙醇不能 | |
D. | 丙酮(CH3COCH3)分子中的氫比乙烷分子中的氫更容易被鹵原子取代 |
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