某實(shí)驗(yàn)小組用0.55mol/L NaOH溶液和0.50mol/L鹽酸溶液進(jìn)行中和熱的測(cè)定.
Ⅰ.配制0.55mol/L NaOH溶液
(1)若實(shí)驗(yàn)中大約要使用245mL NaOH溶液,至少需要稱量NaOH固體
 
g.
(2)從下表中選擇稱量NaOH固體所需要的儀器是(填字母):
 


 名稱 托盤天平(帶砝碼) 小燒杯 坩堝鉗 玻璃棒 鑰匙 量筒
 儀器      
 序號(hào) a b c d e f
Ⅱ.測(cè)定稀鹽酸和稀氫氧化鈉的中和熱
(1)實(shí)驗(yàn)桌上備有大、小兩個(gè)燒杯、泡沫塑料、泡沫塑料板、膠頭滴管、量筒、0.5mol?L-1鹽酸、0.55mol?L-1NaOH溶液,實(shí)驗(yàn)尚缺少的玻璃用品是
 
 

(2)他們記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)用品溶液溫度中和熱
t1t2△H
50 mL
0.55 mol?L-1
NaOH溶液
50 mL
0.5 mol?L-1
HCl溶液
20℃23.3℃
 
50 mL
0.55 mol?L-1
NaOH溶液
50 mL
0.5 mol?L-1
HCl溶液
20℃23.5℃
已知:Q=cm(t2-t1),反應(yīng)后溶液的比熱容c為4.18kJ?℃-1?kg-1,各物質(zhì)的密度均為1g?cm-3
①計(jì)算完成上表(△H=?).
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果寫出NaOH溶液與HCl溶液反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

(3)若用KOH代替NaOH,對(duì)測(cè)定結(jié)果
 
(填“有”或“無”)影響;若用醋酸代替HCl做實(shí)驗(yàn),對(duì)測(cè)定結(jié)果
 
(填“有”或“無”)影響.
(4)若某同學(xué)利用上述裝置做實(shí)驗(yàn),有些操作不規(guī)范,造成測(cè)得中和熱的數(shù)值偏低,請(qǐng)你分析可能的原因是
 

A.測(cè)量鹽酸的溫度后,溫度計(jì)沒有用水沖洗干凈
B.把量筒中的氫氧化鈉溶液倒入小燒杯時(shí)動(dòng)作遲緩
C.做本實(shí)驗(yàn)的當(dāng)天室溫較高
D.將50mL0.55mol/L氫氧化鈉溶液取成了50mL0.55mol/L的氨水
E.在量取鹽酸時(shí)仰視計(jì)數(shù)
F.大燒杯的蓋板中間小孔太大.
考點(diǎn):配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
專題:實(shí)驗(yàn)題
分析:Ⅰ、(1)根據(jù)公式m=nM=cVM來計(jì)算氫氧化鈉的質(zhì)量;
(2)根據(jù)稱量氫氧化鈉固體所需的儀器來分析;
Ⅱ(1)根據(jù)中和熱測(cè)定的實(shí)驗(yàn)步驟選用需要的儀器,然后判斷還缺少的儀器;
(2)①先求出2次反應(yīng)的溫度差的平均值,根據(jù)公式Q=cm△T來求出生成0.025mol的水放出熱量,最后根據(jù)中和熱的概念求出中和熱;
②根據(jù)中和熱的概念以及熱化學(xué)方程式的書寫方法;
(3)KOH是強(qiáng)堿;根據(jù)弱電解質(zhì)的電離吸熱來分析;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是保溫,如果裝置有能量散失,則會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏低,根據(jù)實(shí)驗(yàn)中用到的試劑以及實(shí)驗(yàn)操作知識(shí)來判斷.
解答: 解:Ⅰ(1)由于無245mL的容量瓶,故選用250mL的容量瓶,需要稱量NaOH固體m=nM=cVM=0.55mol/L×0.25L×40g/mol=5.5g,故答案為:5.5;
(2)由于氫氧化鈉易潮解,故稱量5.5g氫氧化鈉固體要放到小燒杯里,用托盤天平來稱量,所需的儀器有托盤托盤、藥匙和燒杯,故答案為:a b e;
Ⅱ(1)中和熱的測(cè)定過程中,大、小兩個(gè)燒杯、泡沫塑料、泡沫塑料板、膠頭滴管、量筒、環(huán)形玻璃攪拌棒和溫度計(jì),根據(jù)所給的儀器,可知還缺少的玻璃儀器為環(huán)形玻璃攪拌棒和溫度計(jì),故答案為:環(huán)形玻璃攪拌棒、溫度計(jì);
(2)①第1次反應(yīng)前后溫度差為:3.3℃,第2次反應(yīng)前后溫度差為:3.5℃,平均溫度差為3.4℃,50mL0.55mol?L-1NaOH與50mL0.5mol?L-1HCl混合,氫氧化鈉過量,反應(yīng)生成了0.025mol水,50mL0.5mol?L-1 鹽酸、0.55mol?L-1NaOH溶液的質(zhì)量和為:m=100mL×1g/mL=100g,c=4.18J/(g?℃),代入公式Q=cm△T得生成0.025mol的水放出熱量Q=4.18J/(g?℃)×100g×3.4℃=1.4212kJ,即生成0.025mol的水放出熱量1.4212kJ,所以生成1mol的水放出熱量為1.4212kJ×
1mol
0.025mol
=-56.8kJ,即該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的中和熱△H=-56.8kJ?mol-1,故答案為:-56.8kJ?mol-1;
②稀鹽酸和NaOH稀溶液反應(yīng)生成1mol水放熱56.8KJ,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:HCl(aq)+NaOH(aq)=NaCl(aq)+H2O(l)△H=-56.8kJ?mol-1;
故答案為:HCl(aq)+NaOH(aq)=NaCl(aq)+H2O(l)△H=-56.8kJ?mol-1
(3)KOH、NaOH都是強(qiáng)堿,對(duì)結(jié)果無影響.而用CH3COOH代替HCl,由于CH3COOH為弱酸,電離需吸熱,故對(duì)測(cè)定結(jié)果有影響,故答案為:無;有;
(4)A.測(cè)量鹽酸的溫度后,溫度計(jì)沒有用水沖洗干凈,在測(cè)堿的溫度時(shí),會(huì)發(fā)生酸和堿的中和,溫度計(jì)示數(shù)變化值減小,所以導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測(cè)得中和熱的數(shù)值偏小,故A正確;
B、把量筒中的氫氧化鈉溶液倒入小燒杯時(shí)動(dòng)作遲緩,會(huì)導(dǎo)致一部分能量的散失,實(shí)驗(yàn)測(cè)得中和熱的數(shù)值偏小,故B正確;
C、做本實(shí)驗(yàn)的室溫和反應(yīng)熱的數(shù)據(jù)之間無關(guān),故C錯(cuò)誤;
D、將50mL0.55mol/L氫氧化鈉溶液取成了50mL0.55mol/L的氨水,由于氨水是弱堿,堿的電離是吸熱的過程,所以導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測(cè)得中和熱的數(shù)值偏小,故D正確;
E、在量取鹽酸時(shí)仰視計(jì)數(shù),會(huì)使得實(shí)際量取體積高于所要量的體積,酸過量,可以保證堿全反應(yīng),會(huì)使得中和和熱的測(cè)定數(shù)據(jù)偏高,故E錯(cuò)誤;
F、大燒杯的蓋板中間小孔太大,會(huì)導(dǎo)致一部分能量散失,所以測(cè)的數(shù)值降低,故F正確.
故選ABDF.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生有關(guān)中和熱的測(cè)定知識(shí),可以根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)已知:①Fe(s)+
1
2
O2(g)=FeO(s)△H1=-272.0kJ?mol-1;
②2Al(s)+
3
2
O2(g)═Al2O3(s)△H2=-1675.7kJ?mol-1
Al和FeO發(fā)生鋁熱反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是
 

某同學(xué)認(rèn)為,鋁熱反應(yīng)可用于工業(yè)煉鐵,你的判斷是
 
(填“能”或“不能”),
你的理由是
 

(2)反應(yīng)物與生成物均為氣態(tài)的某可逆反應(yīng)在不同條件下的反應(yīng)歷程分別為A、B,如圖所示.
①據(jù)圖判斷該反應(yīng)是
 
(填“吸”或“放”)熱反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡后,其他
條件不變,升高溫度,逆反應(yīng)速率將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
②其中B歷程表明此反應(yīng)采用的條件為
 
(填字母).
A.升高溫度           
B.增大反應(yīng)物的濃度
C.降低溫度           
D.使用催化劑
(3)已知熱化學(xué)方程式:H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(g)△H=-241.8kJ?mol-1該反應(yīng)的活化能為167.2kJ?mol-1,則其逆反應(yīng)的活化能為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽的某白色固體X,已知其成分可能是碳酸或亞硫酸的鈉鹽或鉀鹽,且成分單一.現(xiàn)某化學(xué)小組通過如下步驟來確定其成分:
(1)陽離子的確定
實(shí)驗(yàn)方法及現(xiàn)象:
 

結(jié)論:此白色固體是鈉鹽.
(2)陰離子的確定
①取少量白色固體于試管中,然后向試管中加入稀鹽酸,白色固體全部溶解,產(chǎn)生無色氣體,此氣體能使溴水褪色.
②要進(jìn)一步確定其成分需繼續(xù)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取適量白色固體配成溶液,取少許該溶液于試管中,加入BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀.
Ⅱ.確認(rèn)其成分后,由于某些原因,該白色固體部分被空氣氧化,該化學(xué)小組想用已知濃度的酸性KMnO4溶液來確定變質(zhì)固體中X的含量,具體步驟如下:
步驟①:稱取樣品1.000g.
步驟②:將樣品溶解后完全轉(zhuǎn)移到250mL容量瓶中,定容,充分搖勻.
步驟③:移取25.00mL樣品溶液于250mL錐形瓶中,用0.01mol?L-1 KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn).
按上述操作方法再重復(fù)2次.
(1)寫出步驟③所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
 

(2)在配制0.01mol?L-1 KMnO4溶液定容時(shí)若仰視,則最終測(cè)得變質(zhì)固體中X的含量
 
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
(3)滴定結(jié)果如表所示:
滴定次數(shù)待測(cè)溶液的體積/mL標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積
滴定前刻度/mL滴定后刻度/mL
125.001.0221.03
225.002.0021.99
325.002.2020.20
則該變質(zhì)固體中X的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

可逆反應(yīng)2A(g)+3B(g)?2C(g);△H=-QkJ?mol-1(Q>0).現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)容積相同且不變的真空密閉容器,向甲容器中加入2molA和3molB,在一定條件下達(dá)到平衡時(shí)放出熱量為Q1kJ;在相同的條件下,向乙容器中加入2molC達(dá)到平衡后吸收熱量為Q2 kJ;已知2Q1=Q2.下列敘述正確的( 。
A、平衡時(shí)甲、乙中C的體積分?jǐn)?shù)甲>乙
B、平衡時(shí)甲中A的轉(zhuǎn)化率為60%
C、達(dá)到平衡后,再向乙中加入0.8molA+1.2molB+1.2molC,平衡向生成A的正向移動(dòng)
D、D甲容器達(dá)到平衡后,升溫,反應(yīng)的平衡常數(shù)增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

醫(yī)用氯化鈣可用于生產(chǎn)補(bǔ)鈣、抗過敏和消炎等藥物.以工業(yè)碳酸鈣(含有少量Na+、Al3+、Fe3+等雜質(zhì))生產(chǎn)醫(yī)藥級(jí)二水合氯化鈣(CaCl2?2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為97.0%-103.0%)的主要流程如下:

(1)除雜操作是加入氫氧化鈣,調(diào)節(jié)溶液的pH為8.0-8.5,以除去溶液中的少量Al3+、Fe3+.檢驗(yàn)Fe(OH)3是否沉淀完全的試驗(yàn)操作是
 

(2)酸化操作是加入鹽酸,調(diào)節(jié)溶液的pH約為4.0,其目的有:①
 

 
;②
 

(3)測(cè)定樣品中Cl-含量的方法是:a.稱取0.7500g樣品,溶解,在250mL容量瓶中定容;b.量取25.00mL待測(cè)溶液于錐形瓶中;c.用0.05000mol?L-1 AgNO3溶液滴定至終點(diǎn),消耗AgNO3溶液體積的平均值為20.39mL.
①計(jì)算上述樣品中CaCl2?2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

②若用上述辦法測(cè)定的樣品中CaCl2?2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有時(shí)超過100.0%(測(cè)定過程中產(chǎn)生的誤差可忽略),其可能原因有
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鈣的化合物在共農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用.
(1)已知CaC2與水反應(yīng)生成乙炔,請(qǐng)回答下列問題:
①將乙炔通入[Cu(NH32]Cl溶液中反應(yīng)生成紅棕色Cu2C2沉淀,Cu+基態(tài)核外電子排布式為
 

②CaC2中C22-與O22+互為等電子體,O22+的電子式可表示為
 
;1mol O22+中含有的π鍵數(shù)目為
 

③乙炔與氫氰酸反應(yīng)可得丙烯腈(H2C=CH-C≡N).丙烯腈分子中碳原子軌道雜化類型是
 
;構(gòu)成丙烯腈的元素中,電負(fù)極性最小的是
 
,第一電離能最大的是
 

(2)離子化合物抗壞血酸鈣的組成為Ca(C6H7O62?4H2O,其結(jié)構(gòu)示意圖如1:該物質(zhì)中存在的化學(xué)鍵類型包括
 
(填字母).
A.金屬鍵  B.離子鍵  C.非極性共價(jià)鍵  D.配位鍵
(3)CaF2晶體的最小單元如圖2所示,密度為dg?cm-1,阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值為NA,則晶體中兩個(gè)距離最近的Ca2+中心間的距離為
 
cm.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

牙有的成分有活性物質(zhì)、摩擦劑、保持牙有濕潤(rùn)的甘油等物質(zhì).牙宵中的摩擦劑一般由CaCO3,、Al(OH)3,SiO2中的一種或兒種物質(zhì)組成.為探究某品牌牙有中摩擦劑的成分,化學(xué)興趣小組同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn):取適愛牙宵樣品,加水充分?jǐn)嚢、靜置、過濾.在濾渣中加入足量鹽酸后,發(fā)現(xiàn)仍有少鋱不溶物.為進(jìn)一步探究牙有中燴擦劑成分,同學(xué)們進(jìn)行了以下探究:
【提出假設(shè)】根據(jù)題目信息同學(xué)們提出了如下假設(shè):
假設(shè)1:牙斉鷹擦劑的成分為SiO2和CaCO3
假設(shè)2:牙宵摩擦劑的成分為SiO2和Al(OH)3
假設(shè) 3:
 

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證假設(shè).請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驤以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.(可不填滿也可補(bǔ)充).可選的試劑:稀鹽酸、稀硫酸、NaOH溶液、澄淸石灰水
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:取適量牙膏樣品,加水充分?jǐn)嚢、過濾
步驟2:
步驟3:
【交流提髙】
辦組同學(xué)了解到一些品牌牙裔中的摩擦劑使用了納米級(jí)碳酸鈣.查閱資料知工業(yè)上常將電石渣進(jìn)行處理,得到Ca(OH)2懸濁液,畀不斷通入CO2,即可制得納米級(jí)的CaCO3.通過傳感器測(cè)得反應(yīng)過程中溶液pH與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖.
試回答:①反應(yīng)一段時(shí)間內(nèi),PH變化很小的原因是
 
;
②臨近反應(yīng)終點(diǎn)時(shí),溶液的PH急劇下降的原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)A~K有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物未列出)其中A由兩種元素組成,且兩種元素的質(zhì)量之比為7:8,B是非金屬固態(tài)單質(zhì),G是金屬單質(zhì),H是黃綠色氣體,D為紅棕色固體,C是形成酸雨的主要?dú)怏w.
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C
 
,H
 
,K
 

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 

(3)常溫下,向I溶液中滴加NaOH溶液至溶液的pH=4產(chǎn)生沉淀,此時(shí)測(cè)得溶液中I的陽離子的物質(zhì)的量濃度為3.8×10-8mol?L-1,則其氫氧化物的溶度積常數(shù)為
 

(4)C與I的反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為
 

(5)在化工生產(chǎn)中毎燃燒0.12kgA就會(huì)放出853kJ的熱量,則A燃燒的熱化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示甲、乙兩個(gè)裝置,所盛溶液體積和濃度均相同且足量,當(dāng)兩裝置電路中通過的電子都是1mol時(shí),下列說法不正確的是(  )
A、溶液的質(zhì)量變化:甲減小乙增大
B、溶液pH變化:甲減小乙增大
C、相同條件下產(chǎn)生氣體的體積:V=V
D、電極反應(yīng)式:甲中陰極為Cu2++2e-═Cu,乙中負(fù)極為Mg-2e-═Mg2+

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