分析 (1)①元素的化合價升高,作還原劑,元素的化合價降低,作氧化劑;
②維生素C,可使食物中的Fe3+還原成Fe2+,F(xiàn)e元素的化合價降低,作氧化劑;
(2)鐵絲在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是四氧化三鐵,高溫條件下四氧化三鐵與鋁反應(yīng)生成鐵和氧化鋁;
(3)用FeCl3與KClO在強堿性條件下反應(yīng)制取K2FeO4.
解答 解:(1)①Fe2+→Fe3+的轉(zhuǎn)化時,元素的化合價升高,作還原劑,發(fā)生氧化反應(yīng),故答案為:氧化;
②維生素C,可使食物中的Fe3+還原成Fe2+,F(xiàn)e元素的化合價降低,作氧化劑,則維生素C具有還原性,作還原劑,故答案為:還原;
(2)鐵絲在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是四氧化三鐵,高溫條件下四氧化三鐵與鋁反應(yīng)生成鐵和氧化鋁,反應(yīng)方程式為8Al+3Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Al2O3+9Fe,故答案為:8Al+3Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Al2O3+9Fe;
(3)用FeCl3與NaClO在強堿性條件下反應(yīng)制取K2FeO4,反應(yīng)的離子方程式為2Fe3++3ClO-+10OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O,故答案為:2Fe3++3ClO-+10OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O.
點評 本題考查氧化還原反應(yīng),涉及氧化還原反應(yīng)配平、氧化劑和還原劑判斷等知識點,為高頻考點,明確氧化還原反應(yīng)特點,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它的同分異構(gòu)體中可能有芳香族化合物 | |
B. | 能發(fā)生加成反應(yīng),但不能發(fā)生取代反應(yīng) | |
C. | lmol該有機物在一定條件下和H2反應(yīng),共消耗H2為3mol | |
D. | lmol該有機物水解時只能消耗lmo1NaOH |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 32g氧氣含有2NA個氧原子 | |
B. | 32g臭氧含有2NA個氧原子 | |
C. | 32g氧氣和臭氧的混合氣體中含有2NA個氧原子 | |
D. | 32g氧氣和臭氧的混合氣體含有NA個氧原子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 標準狀況下11.2L CCl4中所含Cl原子數(shù)為2NA | |
B. | 7.8g Na2O2中所含的離子數(shù)目為0.3 NA | |
C. | 100mL 1mol/L的CH3COOH溶液中所含H+的數(shù)目為0.1 NA | |
D. | 1.8g NH4+中所含電子的數(shù)目為0.1 NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
R | ||
X | Y | Z |
A. | Y的氫化物比R的氫化物穩(wěn)定 | |
B. | 原子半徑大小順序是Z>Y>X | |
C. | Y、R形成化合物的化合物YR2能使KMnO4溶液褪色 | |
D. | X、Z可形成化合物XZ3,且該化合物屬離子化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)反應(yīng)速率是指一定時間內(nèi)任何一種反應(yīng)物濃度的減小或任何一種生成物濃度的增加 | |
B. | 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率的大小可以知道化學(xué)反應(yīng)進行的快慢 | |
C. | 化學(xué)反應(yīng)速率0.8 mol/(L•s)是指1 s時某物質(zhì)的濃度為0.8 mol/L | |
D. | 對于任何化學(xué)反應(yīng)來說,反應(yīng)速率越大,反應(yīng)現(xiàn)象就越明顯 |
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