4.2012年4月15日,央視《每周質(zhì)量報(bào)告》曝光了河北省一些明膠企業(yè)將皮革廢料熬制成工業(yè)明膠,出售給浙江紹興某些制藥企業(yè),最終變成藥用膠囊進(jìn)入患者腹中.明膠是水溶性蛋白質(zhì)混合物,溶于水形成膠體.由工業(yè)明膠制成的膠囊往往含有超標(biāo)的重金屬Cr,從而對(duì)人體造成傷害.
(1)①已知Fe(CrO22中鉻元素是+3價(jià),則其中鐵元素是+2價(jià).CrO2-是一種酸根離子,則Fe(C
rO22屬于鹽(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).
②明膠的水溶液和K2SO4溶液共同具備的性質(zhì)是C;
a.都不穩(wěn)定,密封放置沉淀
b.兩者均有丁達(dá)爾現(xiàn)象
c.分散質(zhì)微?赏ㄟ^(guò)濾紙
(2)膠體是一種均勻混合物,具有獨(dú)特的性質(zhì),如
①肥皂水中透過(guò)強(qiáng)光,可以見(jiàn)到光帶.這種現(xiàn)象稱(chēng)為丁達(dá)爾效應(yīng);
②在氫氧化鐵膠體中加入氯化鈉,產(chǎn)生紅褐色沉淀,這種現(xiàn)象叫做聚沉;
③用半透膜把氫氧化鐵膠體中含有的NaCl分離出來(lái)的方法叫做滲析
④水泥廠(chǎng)和冶金廠(chǎng)常用高壓直流電去除大量煙塵電泳.
⑤寫(xiě)出制備Fe(OH)3膠體的化學(xué)方程式FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3(膠體)+3HCl.

分析 (1)①根據(jù)正負(fù)總化合價(jià)之和相等進(jìn)行分析;鹽是指一類(lèi)金屬離子或銨根離子(NH4+)與酸根離子或非金屬離子結(jié)合的化合物;
②a.膠體較穩(wěn)定;
b.溶液無(wú)丁達(dá)爾效應(yīng);
c.膠?赏高^(guò)濾紙;
(2)根據(jù)膠體的常見(jiàn)性質(zhì)有丁達(dá)爾效應(yīng)、電泳、聚沉、滲析和膠體的制備方法來(lái)分析.

解答 解:(1)①Fe(CrO22中,氧元素的化合價(jià)是-2價(jià),總的負(fù)價(jià)是-8價(jià),鉻元素的化合價(jià)是+3價(jià),2個(gè)鉻原子化合價(jià)是+6價(jià),所以鐵元素化合價(jià)是+2價(jià);Fe(CrO22是由亞鐵離子和CrO2-組成的鹽,故答案為:+2;鹽;
②a.膠體較穩(wěn)定,溶液是穩(wěn)定的,故A錯(cuò)誤;
b.溶液無(wú)丁達(dá)爾效應(yīng),膠體有丁達(dá)爾效應(yīng),故B錯(cuò)誤;
c.膠粒和溶液都可透過(guò)濾紙,故C正確;
故答案為:c;
(2)①肥皂水是膠體,故肥皂水中透過(guò)強(qiáng)光,可以見(jiàn)到光帶.這種現(xiàn)象稱(chēng)為丁達(dá)爾效應(yīng),故答案為:丁達(dá)爾效應(yīng);
②膠體遇電解質(zhì)溶液能發(fā)生聚沉,故在氫氧化鐵膠體中加入氯化鈉,產(chǎn)生紅褐色沉淀,這種現(xiàn)象叫做聚沉,故答案為:聚沉;
③膠體不能透過(guò)半透膜,而溶液可以,將膠體和溶液用半透膜分離的方法叫滲析,故用半透膜把氫氧化鐵膠體中含有的NaCl分離出來(lái)的方法叫做滲析,故答案為:滲析;
④膠粒帶電,故在電場(chǎng)的作用下能向著電極的一方移動(dòng),此性質(zhì)為電泳,故水泥廠(chǎng)和冶金廠(chǎng)常用高壓直流電去除大量煙塵即利用的是電泳的性質(zhì),故答案為:電泳.
⑤制備Fe(OH)3膠體是將飽和的氯化鐵溶液滴入沸水中,氯化鐵即水解為氫氧化鐵膠體和HCl,化學(xué)方程式為:FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3 (膠體)+3HCl,故答案為:FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3 (膠體)+3HCl.

點(diǎn)評(píng) 本題考查膠體的性質(zhì)和化合價(jià)的計(jì)算,題目難度中等,注意膠體性質(zhì)和氫氧化鐵膠體制備方法的掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列對(duì)于“摩爾”的理解正確的是( 。
A.1 mol任何物質(zhì)所含有的原子數(shù)都相同
B.摩爾是物質(zhì)的量的單位,簡(jiǎn)稱(chēng)摩,符號(hào)為mol
C.摩爾可以把物質(zhì)的宏觀數(shù)量與微觀粒子的數(shù)量聯(lián)系起來(lái)
D.國(guó)際上規(guī)定,0.012 kg C中所含有的碳原子數(shù)目為1摩

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學(xué)分別進(jìn)行Fe(OH)3膠體的制備實(shí)驗(yàn).
甲同學(xué)向1mol•L-1氯化鐵溶液中加入少量的NaOH溶液;
乙同學(xué)直接加熱飽和FeCl3溶液;
丙同學(xué)向25mL沸水中逐滴加入1mL~2mL FeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,停止加熱.試回答下列問(wèn)題:
(1)其中操作正確的同學(xué)是丙;若丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中不停止加熱,會(huì)看到有紅褐色的沉淀生成.
(2)證明有Fe(OH)3膠體生成的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是用一束激光照射,若有一條光亮的通路,則證明有Fe(OH)3膠體生成.
(3)制備氫氧化鐵膠體的化學(xué)反應(yīng)方程式:Fe3++3H2O(沸水)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3(膠體)+3H+
(4)乙同學(xué)想將Fe(OH)3膠體提純,他可以采用的方法是滲析.
(5)丁同學(xué)利用所制得的Fe(OH)3膠體進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
①將其裝入U(xiǎn)形管內(nèi),用石墨作電極,接通直流電,通電一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)陰極附近的顏色逐漸變深,這表明表明Fe(OH)3膠體粒子帶正電荷.
②向其中加入過(guò)量稀硫酸,產(chǎn)生的現(xiàn)象是先有紅褐色沉淀生成,然后沉淀溶解為黃色溶液.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.過(guò)量的銅與濃硝酸反應(yīng)有一氧化氮生成
B.Al、Fe、Cu的單質(zhì)放置在空氣中均只生成氧化物
C.SiO2與酸、堿均不反應(yīng)
D.向一定濃度的Na2SiO3溶液中通入適量CO2氣體,出現(xiàn)白色沉淀,則H2SiO3的酸性比H2CO3的酸性強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.完成下列反應(yīng)的離子方程式或化學(xué)方程式:
(1)寫(xiě)出氫氧化鋇溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)的離子方程式:Ba2++2OH-+Cu2++SO42-=Cu(OH)2↓+BaSO4
(2)寫(xiě)出CO32-+2H +=H2O+CO2 對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.腐乳是桂林有名的特產(chǎn)之一,請(qǐng)參考圖中的有關(guān)信息回答下列問(wèn)題.
(1)制作腐乳的主要原料是黃豆,黃豆富含人體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是蛋白質(zhì).制作腐乳用到了加碘鹽,即在食鹽中加入碘酸鉀(KIO3)(寫(xiě)出碘化合物的名稱(chēng)或化學(xué)式).
(2)腐乳在釀制過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生多種氨基酸,故味道鮮美,這些氨基酸的通式為.腐乳雖好但不能作為主食,原因在于腐乳所含的糖類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素較少,而該類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素是人類(lèi)生命活動(dòng)所需能量的主要來(lái)源物質(zhì).
(3)盛裝腐乳的陶罐屬于無(wú)機(jī)(填“無(wú)機(jī)”或“有機(jī)”)非金屬材料制品,陶罐的主要成分為硅酸鹽.
(4)外包裝紙盒所用紙的主要成分是纖維素.包裝盒提繩的主要成分是聚丙烯塑料,由丙烯合成聚丙烯的化學(xué)方程式為:
(5)聚丙烯等材料制成的塑料制品不應(yīng)隨意丟棄,以免造成俗稱(chēng)“白色污染”的環(huán)境問(wèn)題.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.已知將鹽酸滴入高錳酸鉀溶液中,產(chǎn)生黃綠色氣體,而溶液的紫紅色褪去,發(fā)生的反應(yīng):2MnO4-+16H++10Cl-═2Mn2++5Cl2↑+8H2O.現(xiàn)有一個(gè)氧化還原反應(yīng)中,已知反應(yīng)
物和生成物有KCl、H2SO4、KMnO4、MnSO4、H2O、K2SO4、Cl2
(1)已知該反應(yīng)中,KMnO4得到電子,寫(xiě)出一個(gè)包含上述七種物質(zhì)的氧化還原反應(yīng)的方程式2KMnO4+10KCl+8H2SO4(濃)═2MnSO4+6K2SO4+5Cl2↑+8H2O;
(2)上述反應(yīng)中,1mol氧化劑在反應(yīng)中得到5電子
(3)如果在反應(yīng)后的溶液中加入NaBiO3,溶液又變回紫紅色,請(qǐng)判斷下列正確的是A
A.氧化性:BiO3->MnO4->Cl2              B.氧化性:BiO3->Cl2>MnO4-
C.氧化性:MnO4->BiO3->Cl2     D.氧化性:Cl2>MnO4->BiO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.升高溫度能加快反應(yīng)速率的主要原因是( 。
A.活化分子的能量不變B.增加了活化分子的百分?jǐn)?shù)
C.降低了反應(yīng)的活化能D.改變了化學(xué)反應(yīng)的能量變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.由幾種離子化合物組成的混合物,含有以下離子中的若干種:K+、Cl-、NH4+、Mg2+、CO32-、Ba2+、SO42-.將該混合物溶于水后得澄清溶液,現(xiàn)取3份 100mL該溶液分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)結(jié)果
1加入AgNO3溶液有白色沉淀生成
2加入足量NaOH溶液并加熱收集到氣體0.896L(換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)
3加入足量BaCl2溶液,將所得沉淀洗滌、干燥、稱(chēng)重;再向沉淀中加足量的稀鹽酸,洗滌、干燥、稱(chēng)重第一次稱(chēng)重讀數(shù)為6.27g,第二次稱(chēng)重讀數(shù)為2.33g
已知加熱時(shí)NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ NH3↑+H2O,回答下列問(wèn)題:
(1)判斷混合物中Cl-是否一定存在否.(填“是”或“否”)
(2)寫(xiě)出溶液中一定存在的離子及其物質(zhì)的量濃度:c(SO42-)=0.1mol/L、c(CO32-)=0.2mol/L、c(NH4+)=0.4mol/L、c(K+)≥0.2mol/L.

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同步練習(xí)冊(cè)答案