8.化學(xué)在物質(zhì)制備和環(huán)保領(lǐng)域有著重要的運(yùn)用.
Ⅰ高鐵酸鹽在能源、環(huán)保等方面有著廣泛的用途.濕法、干法制備高鐵酸鹽的原理如下表所示.
濕法強(qiáng)堿性介質(zhì)中,F(xiàn)e(NO33與NaClO反應(yīng)生成紫紅色高鐵酸鹽溶液
干法Fe2O3、KNO3、KOH混合加熱共熔生成紫紅色高鐵酸鹽和KNO2等產(chǎn)物
(1)工業(yè)上用濕法制備高鐵酸鉀(K2FeO4)的流程如圖1所示:
①反應(yīng)I的化學(xué)方程式為2NaOH+Cl2═NaCl+NaClO+H2O.
②反應(yīng)II的離子方程式為3ClO-+10OH-+2Fe3+=2FeO42-+3Cl-+5H2O.
③已知25℃時(shí)Fe(OH)3的Ksp=4.0×10-38,反應(yīng)II后溶液中c(Fe3+)=4×10-5mol•L-1,則Fe3+完全沉淀時(shí)的pH=3.
(2)高鐵酸鉀是一種理想的水處理劑,其處理水的原理為高鐵酸鉀有強(qiáng)氧化性,能殺菌消毒,在水中被還原生成Fe(OH)3膠體、有吸附性起凈水作用.
(3)干法制備K2FeO4的反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為3﹕1.
(4)高鐵電池是正在研制中的可充電干電池,圖2為該電池和常用的高能堿性電池的放電曲線,由此可得出的高鐵電池的優(yōu)點(diǎn)有放電時(shí)間長(zhǎng)、工作電壓穩(wěn)定.

分析 本題是利用濕法、干法制備高鐵酸鹽的原理的探究,涉及反應(yīng)原理、氧化還原反應(yīng)分析、利用溶度積的計(jì)算等,其中制備高鐵酸鹽是利用NaClO在堿性條件下的強(qiáng)氧化性將Fe3+氧化成FeO42-,NaClO可通過(guò)氯氣溶于NaOH溶液得到,制得的高鐵酸鹽有強(qiáng)氧化性可做水的消毒劑,且其還原產(chǎn)物水解后得到的膠體能吸附懸浮物,可凈化水,根據(jù)氧化還原的反應(yīng)可得到制備K2FeO4的反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為;
(1)①反應(yīng)Ⅰ根據(jù)氯氣的化學(xué)性質(zhì),可寫(xiě)出與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式;
②反應(yīng)Ⅱ:根據(jù)目標(biāo)產(chǎn)物可知,F(xiàn)e3+要被溶液里的ClO-在堿性條件下氧化成高鐵酸鹽,可結(jié)合氧化還原反應(yīng)的理論寫(xiě)出此反應(yīng)的離子方程式;
③25℃時(shí)Fe(OH)3的Ksp=c(Fe3+)×c(OH-3,將c(Fe3+)=4×10-5mol•L-1代入可計(jì)算出c(OH-),可得溶液的pH;
(2)高鐵酸鉀具有很強(qiáng)的氧化性,能殺菌消毒,在水中生成的Fe(OH)3膠體,有吸附性;
(3)根據(jù)化合價(jià)的升降來(lái)判斷,化合價(jià)升高的為還原劑,化合價(jià)降低的為氧化劑,并根據(jù)化學(xué)計(jì)量數(shù)來(lái)分析氧化劑和還原劑的比例;
(4)由圖可知高鐵電池比高能堿性電池放電時(shí)間長(zhǎng),工作電壓穩(wěn)定;

解答 解:(1)①反應(yīng)Ⅰ為氯氣溶解于氫氧化鈉溶液,發(fā)生歧化反應(yīng),化學(xué)方程式為2NaOH+Cl2═NaCl+NaClO+H2O,故答案為:2NaOH+Cl2═NaCl+NaClO+H2O;
②反應(yīng)Ⅱ?yàn)檠趸原反應(yīng),+3價(jià)鐵被氧化成+6價(jià)鐵,+1價(jià)的氯被氧化為-1價(jià),反應(yīng)的環(huán)境為堿性,化學(xué)方程式為3ClO-+10OH-+2Fe3+=2FeO42-+3Cl-+5H2O,故答案為:3ClO-+10OH-+2Fe3+=2FeO42-+3Cl-+5H2O;
③已知Ksp=c(Fe3+)×c(OH-3=4.0×10-38,溶液中c(Fe3+)=4×10-5mol•L-1時(shí),c(OH-)=$\root{3}{\frac{4.0×1{0}^{-38}}{4×1{0}^{-5}}}=1{0}^{-11}mol/L$,此時(shí)溶液中的c(H+)=$\frac{1×1{0}^{-14}}{1{0}^{-11}}$mol/L=10-3mol/L,溶液的pH=3,故答案為:3;
(2)高鐵酸鉀具有很強(qiáng)的氧化性,能殺菌消毒,在水中被還原得到Fe3+,水解生成Fe(OH)3膠體,有吸附性,故答案為:高鐵酸鉀有強(qiáng)氧化性,能殺菌消毒,在水中被還原生成Fe(OH)3膠體、有吸附性起凈水作用;
(3)干法制備K2FeO4的反應(yīng)的方程式為:Fe2O3+3KNO3+4KOH=2K2FeO4+3KNO2+2H2O,N元素化合價(jià)降低,是氧化劑,鐵的化合價(jià)降低,是還原劑,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為3﹕1,故答案為:3﹕1;
(4)由圖可知高鐵電池比高能堿性電池放電時(shí)間長(zhǎng),工作電壓穩(wěn)定,故答案為:放電時(shí)間長(zhǎng)、工作電壓穩(wěn)定.

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)是高考不變的一個(gè)題型,每年高考必考,是熱點(diǎn)題型、也是高考難點(diǎn)之一.本題主要考查了氧化還原反應(yīng)和離子反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě)、化學(xué)平衡的移動(dòng)、膠體的凈水原理.重點(diǎn)是利用化合價(jià)的升價(jià)和化學(xué)計(jì)量數(shù)判斷氧化劑和還原劑的比例和有關(guān)溶度積的計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式:
(1)石灰石與稀硝酸反應(yīng):CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑;
(2)氫氧化鋇溶液與稀硫酸反應(yīng):2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O;
(3)鋅與硫酸銅溶液反應(yīng):Cu2++Zn=Zn2++Cu;
(4)三氧化二鐵溶于稀鹽酸:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H20.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.實(shí)驗(yàn)室合成環(huán)己烯的反應(yīng)和實(shí)驗(yàn)裝置(夾持及加熱部分已省略)如圖:
相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
 相對(duì)分子數(shù)量  密度沸點(diǎn) 溶解性 
環(huán)乙醇  100 0.9618 161微溶于水 
 環(huán)乙烯 82 0.8102 83難溶于水 
實(shí)驗(yàn)步驟:
1.【合成】:在a中加入20.00g純環(huán)己醇及2小塊沸石,冷卻攪動(dòng)下緩慢加入1mL濃硫酸.b中通入冷卻水后,緩慢加熱a,控制餾出物的溫度不超過(guò)90℃.
2.【提純】:將反應(yīng)后粗產(chǎn)物倒入分液漏斗中,依次用少量5% Na2CO3溶液和水洗滌,分離后加入無(wú)水CaCl2顆粒,靜置一段時(shí)間后棄去CaCl2.再進(jìn)行蒸餾最終獲得12.30g純環(huán)己烯.
回答下列問(wèn)題:
(1)裝置b的名稱(chēng)是冷凝管.加入沸石的目的是防暴沸.
(2)本實(shí)驗(yàn)中最容易產(chǎn)生的副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(3)分液漏斗在使用前必須清洗干凈并檢漏.本實(shí)驗(yàn)分液所得產(chǎn)物應(yīng)從上口倒出(填“上口”或“下口”).
(4)提純過(guò)程中加入Na2CO3溶液的目的是除去多余的H2SO4,加入無(wú)水CaCl2的作用是干燥所得環(huán)己烯.
(5)本實(shí)驗(yàn)所得環(huán)己烯的產(chǎn)率是75%(產(chǎn)率=$\frac{實(shí)際產(chǎn)量}{理論產(chǎn)量}$×100%).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.乙烯在化工生產(chǎn)中的用途廣泛,乙烷脫氫制乙烯是工業(yè)上常用方法,但如果提高乙烯的產(chǎn)率一直是科學(xué)家研究的方向.現(xiàn)階段CO2氧化乙烷脫氫制乙烯的研究在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界引起較大關(guān)注,主要涉及以下反應(yīng):
反應(yīng)①:C2H6?C2H4+H2 △H1
反應(yīng)②:CO2+H2?CO+H2O(g)  H2<0
總反應(yīng)③:C2H6+CO2?C2H4+H2O(g)+CO△H3
(1)反應(yīng)①的△S>0(填“>”或“<”)
(2)在工業(yè)生產(chǎn)中,為了提高反應(yīng)①中乙烯的產(chǎn)率,有人擬加入O2除去生成的H2,試解釋采取這一措施的原理:氧氣與氫氣反應(yīng)生成水,減低氫氣的濃度,反應(yīng)①平衡正向移動(dòng),提高乙烯的產(chǎn)率.但由于O2的氧化性強(qiáng),乙烯往往會(huì)被氧化,最終乙烯的產(chǎn)率提高不大,無(wú)實(shí)際意義.
(3)下列關(guān)于該研究的說(shuō)法正確的是:BD(填寫(xiě)相應(yīng)的編號(hào))
A.為加快反應(yīng)速率,生產(chǎn)中實(shí)際溫度越高越好,可提高每天的產(chǎn)量,從而提高經(jīng)濟(jì)效益;
B.研究開(kāi)發(fā)合適的催化劑,加快反應(yīng)速率;
C.加入CO2可加快反應(yīng)①的速率,從而提高乙烯的產(chǎn)率;
D.加入CO2對(duì)反應(yīng)①的各物質(zhì)起到稀釋的作用,在恒壓條件下可提高乙烷的轉(zhuǎn)化率.
(4)為研究溫度對(duì)乙烯產(chǎn)率的影響,實(shí)驗(yàn)得圖1、圖2.試分析圖1 中H2收率在同一溫度下隨時(shí)間變化而下降的原因:反應(yīng)②中二氧化碳消耗氫氣,使氫氣的收率降低.從圖2中分析反應(yīng)③的△H3>0(填“>”或“<”)
(5)寫(xiě)出反應(yīng)②的平衡常數(shù)表達(dá)式:K=$\frac{c(CO)×c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})×c({H}_{2})}$.若令濃度商Q=$\frac{生成物濃度的系數(shù)次方的乘積}{反應(yīng)物濃度的系數(shù)次方的乘積}$,400K時(shí),在固定體積的密閉容器中,充入物質(zhì)的量為1:1的CO2和H2,經(jīng)過(guò)一定時(shí)間t后到達(dá)平衡,在升高溫度至1700K.在圖3畫(huà)出反應(yīng)②隨溫度升高時(shí)Q值的變化趨勢(shì)圖.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.對(duì)氮、碳及其化合物的研究具有重要意義.
(1)用肼(N2H4)為燃料,四氧化二氮做氧化劑,兩者反應(yīng)生成氮?dú)夂蜌鈶B(tài)水.
已知:N2(g)+2O2(g)=N2O4(g)△H1   K1
N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g)△H2   K2
則2N2H4(g)+N2O4(g)=3N2(g)+4H2O(g)△H=2△H2-△H1 (用△H1、△H2表示),該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=$\frac{{{K}_{2}}^{2}}{{K}_{1}}$(用K1、K2表示)
(2)汽車(chē)尾氣轉(zhuǎn)化反應(yīng):NO+CO→N2+CO2(未配平),將NO和CO轉(zhuǎn)化為和N2 和CO2,實(shí)現(xiàn)除污,每生成1molN2還原劑失去電子數(shù)為4×6.02×1023
(3)大氣污染物氮氧化物可以用活性炭還原法處理.某研究小組向某2L的密閉容器中加入一定量的活性炭和NO,發(fā)生反應(yīng)C(s)+2NO(g)?N2(g)+CO2 (g).在T1℃時(shí),反應(yīng)進(jìn)行到不同時(shí)間測(cè)得各物質(zhì)的物質(zhì)的量如下:
時(shí)間(min)
物質(zhì)的量(mol)
01020304050
NO2.001.160.800.800.960.96
N200.420.600.600.720.72
CO200.420.600.600.720.72
①0~10min內(nèi),NO的平均反應(yīng)速率v(NO)=0.042mol/(L.min);T1℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=$\frac{9}{16}$.
②30min后,只改變某一條件,反應(yīng)重新達(dá)到平衡,根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)判斷改變的條件可能是b(填字母編號(hào)).
a.加入一定量的活性炭    b.通入一定量的NO c.恒容時(shí),充入一定量的氦氣   d.加入合適的催化劑
(4)氨燃料電池使用的電解質(zhì)溶液是2mol•L-1的KOH溶液,電池反應(yīng)為:4NH3+3O2=2N2+6H2O.放電時(shí),該電池正極的電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-=4OH-
(5)實(shí)驗(yàn)室中用NaOH溶液吸收CO2,發(fā)生反應(yīng)為2CO2+3NaOH=Na2CO3+NaHCO3+H2O.所得混合液中所有離子濃度由大到小的順序?yàn)閏(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.溫度為T(mén)時(shí),向2.0L恒容密閉容器中充入1.0mol PCl5,反應(yīng)PCl5(g)?PCl3(g)+Cl2(g)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后達(dá)到平衡.反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)下表:
t/s 050150250350
n(PCl3)/mol00.160.190.200.20
下列說(shuō)法正確的是( 。
A.反應(yīng)在前50 s 的平均速率v(PCl3)=0.0032 mol•L-1•s-1
B.保持其他條件不變,升高溫度,平衡時(shí)c(PCl3)=0.11 mol•L-1,則反應(yīng)的H<0
C.相同溫度下,起始時(shí)向容器中充入1.0 mol PCl5、0.20 mol PCl3 和0.20 mol Cl2,反應(yīng)達(dá)到平衡前    v(正)>v(逆)
D.相同溫度下,起始時(shí)向容器中充入2.0 mol PCl3和2.0 mol Cl2,達(dá)到平衡時(shí),PCl3 的轉(zhuǎn)化率小于80%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.實(shí)驗(yàn)室制備溴乙烷并進(jìn)行溴乙烷的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)如下,試回答下列問(wèn)題:

Ⅰ.用如圖1所示的裝置制取溴乙烷:
在試管I中依次加入2mL 蒸餾水、4mL濃硫酸、2mL 95%的乙醇和3g溴化鈉粉末,在試管Ⅱ中注入蒸餾水,在燒杯中注入冰水.加熱試管I至微沸狀態(tài)數(shù)分鐘后,冷卻.
(1)試管I中生成溴乙烷的化學(xué)反應(yīng)方程式為:C2H5OH+HBr→C2H5Br+H2O.
(2)試管I中加入2mL 的蒸餾水,其作用除溶解NaBr粉末和吸收HBr氣體之外還有一個(gè)重要作用是降低濃硫酸的氧化性,減少副反應(yīng).
(3)反應(yīng)結(jié)束后,試管Ⅱ中粗制的C2H5Br呈棕黃色.為了除去粗產(chǎn)品中的雜質(zhì),可選擇下列試劑中的C(填字母)
A.NaOH溶液        B.H2O         C.Na2SO3溶液        D.CCl4
(4)下列幾項(xiàng)實(shí)驗(yàn)步驟,可用于檢驗(yàn)溴乙烷中溴元素,其正確的操作順序是:取少量溴乙烷,然后④①⑤③②(填代號(hào)).
①加熱;②加入AgNO3溶液;③加入稀HNO3酸化;④加入NaOH溶液;⑤冷卻
II.溴乙烷的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)
(5)在進(jìn)行溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),把生成的氣體通過(guò)如圖所示的裝置.用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是檢驗(yàn)乙烯的生成,該圖2中右邊試管中的現(xiàn)象是酸性高錳酸鉀溶液褪色;左邊試管中水的作用是除去乙醇等雜質(zhì)等干擾.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列各組物質(zhì)依次滿(mǎn)足如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是(圖中箭頭表示一步轉(zhuǎn)化)(  )
abcd
SiSiO2H2SiO3Na2SiO3
N2NONO2HNO3
CuCuOCu(OH)2CuSO4
NaNaClNa2CO3NaHCO3
A.①②B.②③C.③④D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.用雙線橋法分析下列氧化還原反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移情況與數(shù)目,指出氧化劑和還原劑,氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物:
①2F2+2H2O═4HF+O2
②2Na+2H2O═2NaOH+H2
③Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
④2KClO3═2KCl+3O2
⑤CuO+H2═Cu+H2O
⑥2H2O2═2H2O+O2
⑦3Cl2+8NH3═6NH4Cl+N2
⑧2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2
⑨3FeCl2+4HNO3═2FeCl3+NO↑+2H2O+Fe(NO33

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