下列關(guān)于科學(xué)家及其提出學(xué)說與貢獻(xiàn)的敘述不對應(yīng)的是

A．道爾頓提出原子學(xué)說

B．湯姆生發(fā)現(xiàn)電子，并提出原子結(jié)構(gòu)軌道模型

C．舍勒發(fā)現(xiàn)了氯氣

D．盧瑟福根據(jù)α粒子散射現(xiàn)象，提出了帶核的原子結(jié)構(gòu)模型

 

B

【解析】

試題分析：A、19世紀(jì)初，道爾頓提出了原子學(xué)說，正確；B、湯姆生發(fā)現(xiàn)電子，但波爾提出了原子結(jié)構(gòu)軌道模型，錯誤；C、1774年舍勒在做實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了氯氣，正確；D、盧瑟福根據(jù)α粒子散射現(xiàn)象，提出了帶核的原子結(jié)構(gòu)模型，正確，答案選B。

考點(diǎn)：考查對化學(xué)史實(shí)的判斷

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015福建省高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）請?jiān)谙铝谢瘜W(xué)方程式上標(biāo)出該反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目，并指出氧化劑、還原劑。

8NH3＋3Cl2 ===6NH4Cl＋N2 氧化劑是_________，還原劑是_________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015浙江省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

有14.0g Na2O和Na2O2的混合物，加足量的水使之充分反應(yīng)，得到標(biāo)況下氣體的體積為1.12L。此時(shí)所得溶液的體積恰好為100mL，請計(jì)算：

（1）混合物中各組分的質(zhì)量。

（2）所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015浙江省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組儀器：①漏斗 ②容量瓶 ③燒杯 ④分液漏斗 ⑤天平 ⑥量筒 ⑦膠頭滴管 ⑧蒸餾燒瓶。能用于物質(zhì)分離的是

A．①③⑦ B．②⑥⑦ C．①④⑧ D．④⑥⑧

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015浙江省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于膠體與溶液的說法正確的是

A．向沸水中滴加飽和氯化鐵溶液可制得氫氧化鐵膠體

B．利用濾紙可以分離膠體與溶液

C．膠體與溶液的本質(zhì)區(qū)別在于能否發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)

D．蔗糖、淀粉、蛋白質(zhì)的水溶液均能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015浙江省寧波市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）某同學(xué)購買了一瓶××牌“84消毒液”，查閱相關(guān)資料 和消毒液包裝說明得到如下信息：“84消毒液”：含25%NaClO 1 000 mL、密度1.19 g·cm－3。

請根據(jù)以上信息和相關(guān)知識回答下列問題：

（1）該“84消毒液”的物質(zhì)的量濃度為 mol·L－1（保留兩位有效數(shù)字）。

（2）某實(shí)驗(yàn)需用480 mL含25%NaClO的消毒液。該同學(xué)參閱該“84消毒液”的配方，欲用NaClO固體配制該消毒液。

①下列說法正確的是 。

A．如上圖所示的儀器中，有四種是不需要的，還需一種玻璃儀器

B．容量瓶用蒸餾水洗凈后，應(yīng)烘干才能用于溶液配制

C．利用久置的NaClO來配制可能導(dǎo)致結(jié)果偏低

D．需要稱量的NaClO固體質(zhì)量為143 g

②在配制過程中，下列操作可能使配制的溶液的濃度偏大的是 。

A．燒杯中溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中時(shí)，未洗滌燒杯

B．定容時(shí)，俯視刻度線

C．定容時(shí)，仰視刻度線

D．移液時(shí)，有少量液體濺出

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015浙江省寧波市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在蒸發(fā)皿中放一小塊鈉，加熱至熔化時(shí)，用玻璃棒蘸取少量無水CuSO4與熔化的鈉接觸，瞬間產(chǎn)生耀眼的火花，同時(shí)有紅色物質(zhì)生成。據(jù)此判斷下列說法中不正確的是

A．上述反應(yīng)是置換反應(yīng)

B．上述反應(yīng)是放熱反應(yīng)

C．上述反應(yīng)中無水CuSO4表現(xiàn)了還原性

D．加熱且無水條件下，Na可以與CuSO4反應(yīng)并生成Cu

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015浙江省寧波市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知R2+有b個中子，核外有a個電子，表示R原子符號正確的是

A．R B．R C．R D．R

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015河北省高二上學(xué)期期中化學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（11分）某學(xué)生欲用已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸來測定未知物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液，請?zhí)顚懴铝锌瞻祝海?）選用的指示劑是 。

（2）用標(biāo)準(zhǔn)的鹽酸溶液滴定待測的氫氧化鈉溶液時(shí)，左手把握酸式滴定管的活塞，右手搖動錐形瓶，眼睛注視______________________。

（3）下列操作中可能使所測氫氧化鈉溶液的濃度數(shù)值偏低的是_______________。

A．酸式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液潤洗就直接注入標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液

B．滴定前盛放氫氧化鈉溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥

C．酸式滴定管在滴定前有氣泡，滴定后氣泡消失

D．讀取鹽酸體積時(shí)，開始仰視讀數(shù)，滴定結(jié)束時(shí)俯視讀數(shù)

（4）若滴定開始和結(jié)束時(shí)，酸式滴定管中的液面如圖所示，

請將數(shù)據(jù)填入下面表格的空白處。

滴定次數(shù)

待測氫氧化鈉溶液的體積/ mL

0．1000 mol/L 鹽酸的體積/ mL

滴定前刻度

滴定后刻度

溶液體積/ mL

第一次

25．00

 

 

 

第二次

25．00

2．00

28．08

26．08

第三次

25．00

0．22

26．34

26．12

（5）請根據(jù)上表中數(shù)據(jù)列式計(jì)算該氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度：c（NaOH）＝ 。

（6）滴定終點(diǎn)的判定依據(jù)是 。

 

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