7.德國化學(xué)家凱庫勒認(rèn)為,苯分子的結(jié)構(gòu)中碳碳間以單、雙鍵交替排列結(jié)合成環(huán)狀.為了驗(yàn)證凱庫勒的觀點(diǎn),某學(xué)生設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:
①按如圖所示的裝置連接好儀器;

②檢驗(yàn)裝置的氣密性;
③在A中加入適量的苯和液溴的混合液體,再加入少量鐵粉,塞上橡皮塞,打開K1、K2、K3止水夾;
④待燒瓶a中收集滿氣體后,將導(dǎo)管b的下端插入燒杯D里的水中,擠壓預(yù)先盛有水的膠頭滴管,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
(1)當(dāng)A中所發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)類型為取代反應(yīng)時才能證明凱庫勒觀點(diǎn)是錯誤的.寫出A中發(fā)生的反應(yīng)方程式,燒瓶a中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是燒杯中的水沿玻璃管上升進(jìn)入燒瓶,形成噴泉.
(2)裝置B中CCl4的作用是除去HBr氣體中混有的Br2(g).
(3)實(shí)驗(yàn)后A中得到的粗產(chǎn)品中含有未反應(yīng)的溴,要用如下操作精制:①蒸餾,②10%NaOH溶液洗,③分液,④用干燥劑干燥;正確的操作順序是B.
A.①②③④B.②③④①C.②③①④D.④②③①

分析 (1)苯與溴在溴化鐵做催化劑的條件下發(fā)生取代反應(yīng),生成溴苯和溴化氫,溴化氫易溶于水;
(2)由于反應(yīng)放熱,苯和液溴均易揮發(fā),溴的存在干擾檢驗(yàn)H+和Br-,溴易溶于有機(jī)溶劑;
(3)根據(jù)粗苯中的成分及各試劑的作用分析,可溶性的物質(zhì)易溶于水,溴和氫氧化鈉能反應(yīng)所以可用氫氧化鈉除去溴;然后分液除去溴化鈉和過量的氫氧化鈉溶液,再用干燥劑吸收水分,最后利用物質(zhì)沸點(diǎn)的不同可分離沸點(diǎn)不同的物質(zhì),據(jù)此分析.

解答 解:(1)苯與溴在溴化鐵做催化劑的條件下生成溴苯和溴化氫,苯分子里的氫原子被溴原子所代替,
方程式為:,該反應(yīng)為取代反應(yīng),所以苯分子中不存在碳碳單雙鍵交替,所以凱庫勒觀點(diǎn)錯誤,生成的溴化氫極易溶于水,所以C中產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象,
故答案為:取代反應(yīng);;燒杯中的水沿玻璃管上升進(jìn)入燒瓶,形成噴泉;  

(2)由于反應(yīng)放熱,苯和液溴均易揮發(fā),苯和溴極易溶于四氯化碳,用四氯化碳除去溴化氫氣體中的溴蒸氣和苯,以防干擾檢驗(yàn)H+和Br-
故答案為:除去HBr氣體中混有的Br2(g);
(3)粗溴苯中含有溴,提純時,加入10%的NaOH溶液洗滌,可除去溴,然后分液除去溴化鈉和過量的氫氧化鈉溶液,再用干燥劑吸收水分,最后利用物質(zhì)沸點(diǎn)的不同可分離沸點(diǎn)不同的物質(zhì),所以正確的操作順序?yàn)棰冖邰堍伲?br />故選:B.

點(diǎn)評 本題以實(shí)驗(yàn)為載體考查了有機(jī)物苯的性質(zhì),明確苯分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及性質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意物質(zhì)分離提純時應(yīng)明確混合物中的成分,然后根據(jù)各物質(zhì)的性質(zhì)采取相應(yīng)的方法去除雜質(zhì),題目難度較大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.現(xiàn)有下列短周期元素性質(zhì)的數(shù)據(jù):
 元素編號
元素性質(zhì)
 ②
 原子半徑(10-10m) 0.741.60 1.52  1.10 0.991.86 0.75 1.43 
 最高或最低化合價 +2+1+5 +7+1 +5 +3 
-2  -3 -1  -3 
試回答下列問題:
(1)上述元素中處于VA族的有:④⑦(用編號表示)
(2)處于第2周期的元素有:①③⑦⑧被稱為“礬”的一類化合物中肯定含有表中①(以上均用編號表示)
(3)寫出②、⑤的元素符號:Mg、Cl.
(4)上述元素中金屬性最強(qiáng)的是:Na(用元素符號表示)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列各組中,互稱為同素異形體的是( 。
A.O2與O3B.35Cl與37ClC.D.CH4與C2H6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.(1)已知NH3分子結(jié)合H+的能力比結(jié)合Ag+的能力強(qiáng).要使[Ag(NH32]+轉(zhuǎn)化為自由的Ag+,應(yīng)加入的試劑名稱是硝酸.實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的離子方程式是[Ag(NH32]++2H+=Ag++2NH4+
(2)32g銅與一定量的濃HNO3反應(yīng),銅完全溶解,生成NO和NO2的混合氣體,向該混合氣體中通入一定量的O2,并通入水中混合氣體被水完全吸收,則通入O2的體積為5.6L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)
(3)據(jù)報道,美國科學(xué)家卡爾•克里斯特于1998年11月合成了一種名為“N5”的物質(zhì),由于其極強(qiáng)的爆炸性,又稱為“鹽粒炸彈”.迄今為止,人們對它的結(jié)構(gòu)尚不清楚,只知道“N5”實(shí)際上是帶正電荷的分子碎片,其結(jié)構(gòu)是對稱的,5個N排列成V形,如果5個N結(jié)合后都達(dá)到8電子結(jié)構(gòu),且含有2個N≡N叁鍵,則“N5”分子碎片所帶電荷是一個單位正電荷,寫出它的電子式:
(4)已知:斷裂1molH-H要吸收436KJ的能量;斷裂1molO=O要吸收496KJ的能量,斷裂氣態(tài)水分子中1molH-O要吸收463KJ的能量,則0.1molH2完全燃燒生成氣態(tài)水,放出的熱量為:48.4KJ
 (5)已知某元素最高價氧化物對應(yīng)的水化物的化學(xué)式為HaROb,則它的氫化物為:H(8+a-2b) R.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.綠礬(FeSO4•7H2O)是治療缺鐵性貧血藥品中的重要成分.下面是以市售鐵屑(含少量錫、氧化鐵等雜質(zhì))為原料生產(chǎn)純凈綠礬的一種方法:

已知:室溫下飽和H2S溶液的pH約為3.9;SnS沉淀完全時溶液的pH為1.6;FeS開始沉淀時溶液的pH為3.0,沉淀完全時的pH為5.5.
請回答下列問題:
(一)綠礬的制備
(1)檢驗(yàn)制得的綠礬中是否含有Fe3+的實(shí)驗(yàn)操作是取少量溶于水配成溶液,滴加1~2滴KSCN溶液,振蕩,若變?yōu)榧t色溶液則含有Fe3+,否則不含F(xiàn)e3+
(2)操作II中,通入硫化氫至飽和的目的是把Fe3+還原成Fe2+,除去溶液中的Sn2+,并防止Fe2+被氧化;在溶液中用硫酸酸化至pH=2的目的是防止Fe2+生成沉淀.
(3)操作IV的順序依次為:蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾洗滌.
(二)綠礬中FeSO4•7H2O含量的測定
若用容量法測定綠礬中FeSO4•7H2O的含量.滴定反應(yīng)是:5Fe2++MnO4-+8H+═5Fe3++Mn2++4H2O
實(shí)驗(yàn)方案如下:
①稱取15.041g綠礬產(chǎn)品,溶解,在250mL容量瓶中定容.
②量取25.00mL待測溶液于錐形瓶中.
③用0.0500mol/L KMnO4溶液(硫酸酸化)滴定至終點(diǎn),記錄初讀數(shù)和末讀數(shù).
④重復(fù)操作②③1~2次或做平行實(shí)驗(yàn)1~2次.
⑤數(shù)據(jù)處理.
(4)上述實(shí)驗(yàn)方案中的步驟④是重復(fù)操作②③1~2次或做平行實(shí)驗(yàn)1~2次.
(5)潔凈的滴定管在滴定前必須進(jìn)行的操作有:
①檢驗(yàn)活塞是否漏水;②用蒸餾水洗滌2~3次,再用高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗滴定管2~3次;
③向滴定管中加入KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液到0刻度以上,趕走尖嘴部位的氣泡,調(diào)液面至0或0刻度線以下,初讀數(shù).
(三)數(shù)據(jù)處理
某小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:(FeSO4•7H2O的摩爾質(zhì)量為278g/mol)
實(shí)驗(yàn)次數(shù)初讀數(shù)(mL)末讀數(shù)(mL)
10.2021.40
20.0021.00
31.6026.60
(6)上述樣品中FeSO4•7H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.975(用小數(shù)表示,保留三位小數(shù)).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)來探究元素周期律.甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對應(yīng)最高價含氧酸之間的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖1裝置來一次性完成同主族元素碳與硅的非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究,其中B為常見的建筑材料;乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置來驗(yàn)證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,A、B、C三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤的淀粉KI試 紙、濕潤的紅色試紙.已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應(yīng)生成氯氣.
根據(jù)圖1回答:(1)寫出選用物質(zhì)的化學(xué)式:AHCl,BCaCO3;CNa2SiO3;
(2)燒瓶中反應(yīng)的離子方程式為CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O;燒杯中反應(yīng)的離子方程式為SiO32-+CO2+H2O═H2SiO3↓+CO32-(CO2不足)或SiO32-+2CO2+2H2O═H2SiO3↓+2HCO3-(CO2過量);
(3)該裝置的不足之處:裝置B與裝置C之間缺少吸收HCl的裝置.
根據(jù)圖2回答:(4)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)原理是強(qiáng)氧化劑生成弱氧化劑或活潑的非金屬單質(zhì)置換出 較不活潑的非金屬單質(zhì);
(5)B處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是濕潤的淀粉KI試紙變藍(lán);
(6)B處的反應(yīng)的離子方程式:2I-+Cl2=I2+2Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.某鏈狀有機(jī)物分子中含x個-CH3,y個-CH2-,z個,其余為氯原子.則氯原子的個數(shù)為( 。
A.2y+3x-xB.z+2-xC.2y+z-xD.z+2y+2-x

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.“綠色化學(xué)”對化學(xué)反應(yīng)提出了“原子經(jīng)濟(jì)性”(原子節(jié)約)的新概念及要求,理想原子經(jīng)濟(jì)性反應(yīng)是原料分子中的原子全部轉(zhuǎn)化成所需要的產(chǎn)物,不產(chǎn)生副產(chǎn)物,實(shí)現(xiàn)零排放.下列反應(yīng)類型一定符合這一要求的是( 。
①取代反應(yīng) ②加成反應(yīng) ③水解反應(yīng) ④加聚反應(yīng) ⑤酯化反應(yīng).
A.②④B.②③C.④⑤D.①④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.以極性鍵結(jié)合的多原子分子,分子是否有極性取決于分子的空間構(gòu)型.下列分子都屬于含極性鍵的非極性分子的是( 。
A.CO2 H2OB.NH3 BCl3C.PCl3 CH4D.PCl5 CH4

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同步練習(xí)冊答案