1.52 g銅鎂合金完全溶解于50 mL密度為1.40 g/mL、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63%的濃硝酸中,得到NO2和N2O4 的混合氣體1120 mL (標(biāo)準(zhǔn)狀況),向反應(yīng)后的溶液中加入1.0 mol/L NaOH溶液,當(dāng)金屬離子全部沉淀時(shí),得到2.54 g沉淀,下列說法不正確的是(  )

A.該合金中銅與鎂的物質(zhì)的量之比是2∶1

B.該濃硝酸中HNO3的物質(zhì)的量濃度是14.0 mol/L

C.NO2和N2O4 的混合氣體中,NO2 的體積分?jǐn)?shù)是80%

D.得到2.54 g沉淀時(shí),加入NaOH溶液的體積是600 mL

 

D

【解析】

試題分析:A、金屬離子全部沉淀時(shí),得到2.54g沉淀為氫氧化銅、氫氧化鎂,故沉淀中氫氧根的質(zhì)量為2.54g-1.52g=1.02g,氫氧根的物質(zhì)的量為1.02g÷17g/mol=0.06mol,根據(jù)電荷守恒可知,金屬提供的電子物質(zhì)的量等于氫氧根的物質(zhì)的量,令銅、鎂合金中Cu、Mg的物質(zhì)的量分別為xmol、ymol,則:2x+2y=0.06、64x+24y=1.52,解得x=0.02,y=0.01,故合金中銅與鎂的物質(zhì)的量之比是0.02mol:0.01mol=2:1,故A正確;B.該濃硝酸密度為1.40g/mL、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63%,故該濃硝酸的物質(zhì)的量濃度為mol/L=14mol/L,B正確;C、NO2和N2O4混合氣體的物質(zhì)的量為1.12L÷22.4L/mol=0.05mol,令二氧化氮的物質(zhì)的量為amol,則四氧化二氮的物質(zhì)的量為(0.05-a)mol,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒可知,a×1+(0.05-a)×2×1=0.06,解得a=0.04,NO2和N2O4 的物質(zhì)的量之比=0.04mol:(0.05mol-0.04mol)=4:1,因此NO2的體積分?jǐn)?shù)是80%,故C正確;D、反應(yīng)后溶質(zhì)為硝酸鈉,根據(jù)氮元素守恒可知,硝酸鈉的物質(zhì)的量為0.05L×14mol/L-0.04mol-(0.05-0.04)×2=0.64mol,根據(jù)鈉離子守恒可知n(NaOH)=n(NaNO3)=0.64mol,故需要?dú)溲趸c溶液的體積為0.64mol÷1mol/L=0.64L=640mL,D錯(cuò)誤答案選D。

考點(diǎn):考查混合物的有關(guān)計(jì)算

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省高三上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列各溶液中,離子一定能大量共存的是

A.強(qiáng)堿性溶液中: K+、Al3+、Cl-、SO42-

B.由水電離產(chǎn)生的H+濃度為1×10-13mol·L-1的溶液中,Na+、K+、Cl-、HCO3-

C.強(qiáng)堿性的溶液中:CO32-、Na+、AlO2-、NO3-

D.酸性溶液中:Fe2+、Al3+、NO3-、I-

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(每空2分,共10分)

研究CO2的利用對促進(jìn)低碳社會的構(gòu)建具有重要意義。

(1)將CO2與焦炭作用生成CO,CO可用于煉鐵等。

已知:Fe2O3(s) + 3C(石墨) = 2Fe(s) + 3CO(g) △H 1 = +489.0 kJ·mol-1

C(石墨) +CO2(g) = 2CO(g) △H 2 = +172.5 kJ·mol-1

則CO還原Fe2O3(s)的熱化學(xué)方程式為 。

(2)二氧化碳合成甲醇是碳減排的新方向,將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的熱化學(xué)方程式為:

CO2(g) +3H2(g)CH3OH(g) +H2O(g) △H

①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K= 。

②取一定體積CO2和H2的混合氣體(物質(zhì)的量之比為1∶3),加入恒容密閉容器中,發(fā)生上述反應(yīng)。反應(yīng)經(jīng)過相同時(shí)間后,測得甲醇的體積分?jǐn)?shù)φ(CH3OH)與反應(yīng)溫度T的關(guān)系如圖1所示,則該反應(yīng)的ΔH 0(填“>”、“<”或“=”)。

③在兩種不同溫度下發(fā)生反應(yīng),測得CH3OH的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖2所示,曲線I、Ⅱ?qū)?yīng)的平衡常數(shù)大小關(guān)系為KⅠ KⅡ(填“>”、“<”或“=”)。

④用硫酸溶液作電解質(zhì)進(jìn)行電解,CO2在電極上可轉(zhuǎn)化為甲烷,該電極反應(yīng)的方程式為 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列表示對應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是

A.粗銅精煉時(shí),與電源正極相連的是粗銅,該電極反應(yīng)式只有:Cu —2e-= Cu2+

B.用KIO3 氧化酸性溶液中的KI: 5I-+IO3-+3H2O =3I2+6OH-

C.氯化鐵溶液與銅反應(yīng):Fe3++Cu=Fe2++Cu2+

D.0.01 mol·L—1 NH4Al(SO4)2溶液與0.02 mol·L—1 Ba(OH)2溶液等體積混合:

NH4++Al3++2SO42-+2Ba2++4OH—=2BaSO4↓+Al(OH)3↓+NH3·H2O

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)與社會、生產(chǎn)、生活緊切相關(guān)。下列說法正確的是

A.石英只能用于生產(chǎn)光導(dǎo)纖維

B.從海水提取物質(zhì)都必須通過化學(xué)反應(yīng)才能實(shí)現(xiàn)

C.為了增加食物的營養(yǎng)成分,可以大量使用食品添加劑

D.“地溝油”禁止食用,但可以用來制肥皂

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省高三10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某反應(yīng)過程中體系的能量變化如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是

A. 反應(yīng)過程可表示為

A+BC—→[A…B…C] —→AB+C

(反應(yīng)物)(過渡態(tài)) (產(chǎn)物)

B. E1為反應(yīng)物的平均能量與過渡態(tài)的能量差,稱為正反應(yīng)的活化能

C.此圖中逆反應(yīng)的熱效應(yīng)△H=E1—E2,為吸熱反應(yīng)

D.此圖中正反應(yīng)的熱效應(yīng)為△H=E1—E2,且E2>E1,所以正反應(yīng)為放熱反應(yīng)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省高三10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.石油干餾可得到汽油、煤油等

B.破壞乙烯分子里C=C鍵所需吸收的能量是破壞乙烷分子里C—C鍵能量的兩倍

C.油脂不是高分子化合物,1mol油脂完全皂化生成1mol甘油和3 mol高級脂肪酸

D.和CO2反應(yīng)生成可降解聚合物,該反應(yīng)符合綠色化學(xué)的原則

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆河南鄭州市高三上第一次(10月)月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

家用管道煤氣的主要成分是CO、H2、CH4,取1 L管道煤氣充分燃燒需要同溫同壓下的空氣5 L(氧氣的體積分?jǐn)?shù)為20%),則CO、H2、CH4的體積比不可能是( )

A.1∶1∶1 B.1∶1∶2 C.2∶4∶3 D.1∶3∶2

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆河南省洛陽市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)室中某些氣體的制取、收集及尾氣處理裝置如圖所示(省略夾持和凈化裝置).僅用此裝置和表中提供的物質(zhì)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn),最合理的選項(xiàng)是

選項(xiàng)

a中的物質(zhì)

b中的物質(zhì)

c中收集的氣體

d中的物質(zhì)

A

濃氨水

NaOH

NH3

H2O

B

濃鹽酸

MnO2

Cl2

NaOH溶液

C

稀硝酸

Cu

NO

H2O

D

濃硫酸

Na2SO3

SO2

NaOH溶液

 

 

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