10．下列說(shuō)法正確的是（NA為阿伏加德羅常數(shù)的值）（　�。�
A．28 g氮?dú)夂械脑訑?shù)為NA
B．4 g金屬鈣變成鈣離子時(shí)失去的電子數(shù)為0.1NA
C．1 mol O2分子的質(zhì)量等于1 mol氧原子的質(zhì)量
D．24 g O2分子和24 g O3分子所含的氧原子數(shù)目相等

分析 A、氮?dú)庥傻訕?gòu)成；
B、求出鈣的物質(zhì)的量，然后根據(jù)反應(yīng)后鈣變?yōu)?2價(jià)來(lái)分析；
C、1mol氧氣中含2mol氧原子；
D、氧氣和臭氧均由氧原子構(gòu)成．

解答 解：A、氮?dú)庥傻訕?gòu)成，故28g氮?dú)庵泻械牡拥奈镔|(zhì)的量n=$\frac{28g}{14g/mol}$=2mol，個(gè)數(shù)為2NA個(gè)，故A錯(cuò)誤；
B、4g鈣的物質(zhì)的量為0.1mol，而反應(yīng)后鈣變?yōu)?2價(jià)，故0.1mol鈣失去0.2mol電子即0.2NA個(gè)，故B錯(cuò)誤；
C、1mol氧氣中含2mol氧原子，故1mol氧氣的質(zhì)量與2mol氧原子的質(zhì)量相等，故C錯(cuò)誤；
D、氧氣和臭氧均由氧原子構(gòu)成，故24g無(wú)論是氧氣還是臭氧，含有的氧原子的物質(zhì)的量均為n=$\frac{24g}{16g/mol}$=1.5mol，即1.5NA個(gè)，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算，熟練掌握公式的使用和物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．已知2NO2（g）═N2O4（g）△H（298K）=-52.7kJ•mol-1，某課外活動(dòng)小組為了探究溫度和壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)平衡的影響，做了如下兩組實(shí)驗(yàn)：
Ⅰ．該小組的同學(xué)取了兩個(gè)燒瓶A和B，分別加入相同濃度的NO2與N2O4的混合氣體，中間用夾子夾緊，并將A和B浸入到已盛有水的兩個(gè)燒杯中（如圖所示），然后分別向兩個(gè)燒杯中加入濃硫酸和NH4NO3固體．
請(qǐng)回答：（1）A中的現(xiàn)象氣體顏色加深，B中的現(xiàn)象氣體顏色變淺；
（2）由此可知，降低溫度，該化學(xué)平衡向正（填“正”或“逆”）反應(yīng)方向移動(dòng)；
（3）該化學(xué)反應(yīng)的濃度平衡常數(shù)表達(dá)式為Kc=$\frac{c（{N}_{2}{O}_{4}）}{{c}^{2}（N{O}_{2}）}$，升高溫度，該反應(yīng)中NO2的轉(zhuǎn)化率將減�。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不變”）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．生活中處處存在化學(xué)，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．聚乳酸可用作手術(shù)縫合紗線、緩釋藥物材料
B．含鈣、鋇、鉑等金屬元素的物質(zhì)有絢麗的顏色，可用于制造焰火
C．福爾馬林用于標(biāo)本的制作是利用了使蛋白質(zhì)變性的性質(zhì)
D．在清理廁所時(shí)潔廁靈和84消毒液不能混用，否則可能發(fā)生中毒現(xiàn)象

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．化學(xué)與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類(lèi)生活密切相關(guān)．下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．蘇打是面包發(fā)酵粉的主要成分之一
B．制鈉：用海水為原料制得精鹽，再電解純凈的氯化鈉溶液
C．泡沫滅火器中用的是蘇打和硫酸鋁
D．青銅是我國(guó)使用最早的合金材料，目前世界上使用量最大的合金材料是鋼鐵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．均三甲苯在核磁共振氫譜中能出現(xiàn)兩組峰，且其峰面積之比為3：1
B．按系統(tǒng)命名法，化合物的名稱(chēng)是2，2，4，5-四甲基-3，3-二乙基己烷
C．乙醇和二甲醚互為同分異構(gòu)體，利用紅外光譜法或核磁共振氫譜法均可鑒別兩者
D．肌醇與葡萄糖的元素組成相同，化學(xué)式均為C6H12O6，滿(mǎn)足Cm（H2O）n，因此，均屬于糖類(lèi)化合物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于膠體的敘述不正確的是（　�。�
A．膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)的微粒直徑介于1nm～100nm之間
B．膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是光束透過(guò)膠體時(shí)，膠體中可發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)
C．向豆?jié){中加入鹽鹵做豆腐，利用了膠體的聚沉性質(zhì)
D．將飽和FeCl3溶液滴入沸水中，并繼續(xù)煮沸至紅褐色液體，即為Fe（OH）3膠體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列是有關(guān)外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡影響的圖象，其中圖象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論表達(dá)均正確的是（　�。�
A．①是其他條件一定時(shí)，反應(yīng)速率隨溫度變化的圖象，則正反應(yīng)△H＞0
B．②是在平衡體系的溶液中溶入少量KCl晶體后，化學(xué)反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的圖象
C．③是在有無(wú)催化劑存在條件下，建立平衡過(guò)程的圖象，b是使用催化劑時(shí)的曲線
D．④是一定條件下，向含有一定量A的恒容密閉容器中逐漸加入B，達(dá)平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率的圖象

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．某反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物有：FeCl2、FeCl3、CuCl2、Cu．

（1）將上述反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池如圖甲所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①圖中X溶液的溶質(zhì)是FeCl3（填化學(xué)式），Cu電極上發(fā)生的電極反應(yīng)方程式為Cu-2e-=Cu2+．
②原電池工作時(shí)，鹽橋中的K+ （填“K+”或“Cl-”）不斷進(jìn)入X溶液中．
（2）將上述反應(yīng)設(shè)計(jì)成電解池如圖乙所示，乙燒杯中金屬陽(yáng)離子的物質(zhì)的量與電子轉(zhuǎn)移的物質(zhì)的量關(guān)系如圖丙，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①M(fèi)是直流電源的負(fù)極；圖丙中的②線是Fe2+的物質(zhì)的量的變化．
②當(dāng)電子轉(zhuǎn)移為2mol時(shí)，向乙燒杯中加入2.8 L 5mol•L-1 NaOH溶液，才能使溶液中所有的金屬陽(yáng)離子沉淀完全．
（3）鐵的重要化合物高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種新型飲用水消毒劑，具有很多優(yōu)點(diǎn)．
①高鐵酸鈉生產(chǎn)方法之一是電解法，其原理為Fe+2NaOH+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Na2FeO4+3H2↑，則電解時(shí)陽(yáng)極的電極反應(yīng)方程式為Fe+8OH--6e-═FeO42-+4H2O．
②高鐵酸鈉生產(chǎn)方法之二是在強(qiáng)堿性介質(zhì)中用NaClO氧化Fe（OH）3生成高鐵酸鈉、氯化鈉和水，該反應(yīng)的離子方程式為2Fe（OH）3+3ClO-+4OH-═2FeO42-+3Cl-+5H2O．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖在盛有溴水的三支試管中分別加入汽油、四氯化碳和酒精，振蕩后靜置，出現(xiàn)下列現(xiàn)象，正確的結(jié)論是（　�。�
A．①加入的是CCl4，②加汽油，③加酒精B．①加入的是汽油，②加CCl4，③加酒精
C．①加入的是汽油，②加酒精，③加CCl4D．①加入的是酒精，②加CCl4，③加汽油

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