13．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)基本操作的敘述，不正確的是（　�。�
A．用蒸發(fā)皿進(jìn)行加熱蒸發(fā)時(shí)，不需要墊加石棉網(wǎng)即可直接進(jìn)行加熱
B．蒸餾實(shí)驗(yàn)中，要在燒瓶中加入幾粒沸石或碎瓷片，以防止液體發(fā)生局部過熱而暴沸
C．蒸餾時(shí)，冷凝水應(yīng)從冷凝管上口進(jìn)，下口出
D．分液時(shí)，分液漏斗中的下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出

分析 A．蒸發(fā)皿可直接加熱；
B．加入幾粒沸石或碎瓷片，可防止液體劇烈沸騰；
C．蒸餾操作時(shí)，冷凝水應(yīng)氣體流向相反，冷凝效果好；
D．分液操作時(shí)，分液漏斗中的下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出，如果上層液體也從下口放出，會使殘留的下層液體又混入上層液體．

解答 解：A．蒸發(fā)皿可直接加熱，蒸發(fā)時(shí)不需要墊石棉網(wǎng)，故A正確；
B．加入幾粒沸石或碎瓷片，可防止液體劇烈沸騰，則蒸餾實(shí)驗(yàn)中，要在燒瓶中加入幾粒沸石或碎瓷片，故B正確；
C．蒸餾操作時(shí)，冷凝水應(yīng)氣體流向相反，冷凝效果好，所以冷凝水應(yīng)從冷凝管下口進(jìn)，上口出，故C錯(cuò)誤；
D．分液操作時(shí)，分液漏斗中的下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出，如果上層液體也從下口放出，會使殘留的下層液體又混入上層液體，故D正確．
故選C．

點(diǎn)評 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)，這些都涉及到化學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全和基本操作．學(xué)習(xí)的時(shí)候要切記，題目較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．常溫下，將0.1mol•L-1的醋酸溶液加水稀釋至原來體積的10倍，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．CH3COOH的電離平衡常數(shù)增大為原來的10倍
B．CH3COO-與CH3COOH的濃度之比增大為原來的10倍
C．CH3COOH與CH3COO-的濃度之和減小為原來的$\frac{1}{10}$
D．CH3COO-與H+的濃度之積減小為原來的$\frac{1}{10}$

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．向某密閉容器中充入1mol CO和2mol H2O（g），發(fā)生反應(yīng)：CO+H2O（g）$?_{高溫}^{催化劑}$CO2+H2．當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，CO的體積分?jǐn)?shù)為x．若維持容器的體積和溫度不變，超始物質(zhì)按下列四種配比充入該容器中，達(dá)到平衡時(shí)CO的體積分?jǐn)?shù)大于x的是（　�。�
A．0.5 mol CO+2 mol H2O（g）+1 mol CO2+1 mol H2
B．1 mol CO+1 mol H2O（g）+1 mol CO2+1 mol H2
C．0.5 mol CO+1.5 mol H2O（g）+0.4 mol CO2+0.4 mol H2
D．0.5 mol CO+1.5 mol H2O（g）+0.5 mol CO2+0.5 mol H2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列離子方程式書寫正確的是（　�。�
A．AlCl3溶液中加入過量稀氨水：Al3++4NH3•H2O═AlO${\;}_{2}^{-}$+4NH${\;}_{4}^{+}$+2H2O
B．鐵溶于過量稀硝酸中：Fe+4H++NO3-═Fe3++NO↑+2H2O
C．向Ba（OH）2溶液中滴加稀硫酸：Ba2++OH-+H++SO${\;}_{4}^{2-}$═BaSO4↓+H2O
D．醋酸溶液與NaHCO3溶液反應(yīng)：H++HCO3-═CO2↑+H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．在25℃時(shí)，將酸HA與堿MOH等體積混合．
（1）若pH=3的強(qiáng)酸HA與pH=11的弱堿等體積MOH混合，則所得溶液顯堿性．（填“酸性”、“中性”或“堿性”，下同）理由是：酸HA與堿MOH中和后，堿過量，還會電離出OH-．
（2）若0.01mol/L的強(qiáng)酸HA與0.01mol/L弱堿MOH等體積混合，則所得溶液顯酸性，解釋這一現(xiàn)象的離子方程式是M++H2O?MOH+H+．
（3 ）在濃度均為0.1mol/L①CH3COONH4  ②NH4HSO4③NH3．H2O ④（NH4）2SO4溶液中，NH4+濃度由大到小的順序?yàn)棰埽劲冢劲伲劲郏ㄌ钚蛱枺?br />（4）若滴定前，滴定管尖端有氣泡，滴定終了氣泡消失，將使所測結(jié)果偏高（填“偏高”、“偏低”或“不變”，下同），若讀酸式滴定管讀數(shù)時(shí)，滴定前仰視讀數(shù)，滴定后正確讀數(shù)，則所測結(jié)果偏低；
（5）恒溫下，向pH=6的蒸餾水中加入2.3g金屬鈉，充分反應(yīng)后，再加蒸餾水稀釋到1L，所得溶液的pH=11．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鈉在空氣中燃燒時(shí)先熔化，再燃燒，最后所得的產(chǎn)物是Na2O2
B．鋁因在空氣中形成了一薄層致密的氧化膜，保護(hù)內(nèi)層金屬，故鋁不需特殊保護(hù)
C．鈉、鐵能與具有氧化性的非金屬單質(zhì)硫、氯氣反應(yīng)，生成相應(yīng)的鈉鹽和鐵鹽
D．鐵因在潮濕的空氣中形成的氧化物疏松，不能保護(hù)內(nèi)層金屬

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)放置在空氣中都容易變質(zhì)，在變質(zhì)過程中沒有發(fā)生氧化還原反應(yīng)的是（　�。�
A．過氧化鈉B．漂白液C．水玻璃D．綠礬

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．2015年10月5日，中國女藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)了青蒿素和雙氫青蒿素獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．青蒿素分子式C15H22O5，15個(gè)碳中7個(gè)是手性碳．下列化合物中含有手性碳原子的是（　�。�
A．CF2Cl2B．C．CH3CH2OHD．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．某�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組為了探究在實(shí)驗(yàn)室制備 Cl2 的過程中有水蒸氣和 HCl揮發(fā)出來，同時(shí)證明氯氣的某些性質(zhì)，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置 （ 支撐用的鐵架臺省略 ），按要求回答問題．

（1）下列方法中，可制得氯氣的正確組合是D．（已知酸性條件下，K2Cr207、KClO3的氧化性均強(qiáng)于Cl2；酒精燈可以不用）
①M(fèi)nO2 和濃鹽酸混合共熱； ②次氯酸鈉和濃鹽酸混合；③K2Cr207 和濃鹽酸混合；  ④KClO3 和濃鹽酸混合共熱；⑤KMn04和濃鹽酸混合；
A．只有①B．只有①⑤C．只有①③④⑤D．全部可以
（2）若用含有 0.2mol HCl 的濃鹽酸與足量的 MnO2 反應(yīng)制 Cl2，制得的 Cl2 體積 （ 標(biāo)準(zhǔn)狀況下 ）總是小于1.12L的原因是濃鹽酸的濃度隨著反應(yīng)的進(jìn)行變稀以后，將不再反應(yīng)；加熱時(shí)濃鹽酸因揮發(fā)而損失．
（3）裝置 B 的作用證明有水蒸氣產(chǎn)生，現(xiàn)象是白色變藍(lán)色．
（4）裝置 C 和 D 出現(xiàn)的不同現(xiàn)象說明的問題是氯氣無漂白性、次氯酸有漂白性、裝置 E 的作用是吸收氯氣．
（5）寫出裝置 F 中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式Ag++Cl-=AgCl↓．
（6）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)有缺陷，不能確保最終通入 AgNO3 溶液中的氣體只有一種．為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性，證明最終通入 AgNO3 溶液的氣體只有一種，乙同學(xué)提出在某兩個(gè)裝置之間再加一個(gè)裝置．你認(rèn)為該裝置應(yīng)加在E與F之間 （ 填裝置字母序號 ），裝置中應(yīng)放入濕潤的淀粉KI試紙（或濕潤的有色布條）．

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同步練習(xí)冊答案