試劑 溫度 | T1/℃ | T2/℃ | T3/℃ |
Na2CO3 | 23.3 | 20.0 | 23.7 |
NaHCO3 | 18.5 | 20.0 | 20.8 |
溫度 溶解度 | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ |
Na2CO3 | 12.5g | 21.5g | 39.7g | 40.0g |
NaHCO3 | 8.1g | 9.6g | 11.1g | 12.7g |
分析 (1)碳酸鈉為強堿弱酸鹽,碳酸根離子水解導致溶液呈堿性;
(2)根據(jù)溶解度分別求出10mL水(20℃)分別溶解的Na2CO3、NaHCO3固體與0.5g作比較分析;
(3)分析表1的數(shù)據(jù)得出:T1/℃,Na2CO3固體溶于水溫度升高,NaHCO3固體溶于水溫度降低;
(4)需探究鹽酸溶于水溫度的變化;
(5)A.分析表1的數(shù)據(jù)得出NaHCO3與鹽酸的反應是吸熱反應;
B.Na2CO3和NaHCO3固體二者與酸反應的快慢不同;
C.從溫度變化可判別Na2CO3、NaHCO3固體與稀鹽酸反應的能量變化還與物質(zhì)的溶解等因素有關.
(6)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,由加熱前后剩余物質(zhì)的質(zhì)量差可求得分解反應出二氧化碳與水的質(zhì)量即固體減少的質(zhì)量,由固體減少的質(zhì)量根據(jù)化學方程式計算出樣品中碳酸氫鈉質(zhì)量,并進一步計算樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù).
解答 解:(1)碳酸鈉為強堿弱酸鹽,鈉離子不水解、碳酸根離子水解導致溶液呈堿性,水解離子方程式為:CO32-+H2O?HCO3-+OH-,HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,
故答案為:CO32-+H2O?HCO3-+OH-、HCO3-+H2O?H2CO3+OH-;
(2)10mL水(20℃)溶解Na2CO3固體質(zhì)量為:m=$\frac{10mL}{100mL}$×21.5g=2.15g>0.5g,10mL水(20℃)溶解NaHCO3固體質(zhì)量為:m=$\frac{10mL}{100mL}$×9.6g=0.96g>0.5g,0.5gNa2CO3、NaHCO3固體都是全部溶解,
故答案為:Na2CO3、NaHCO3固體都是全部溶解;
(3)分析表1的數(shù)據(jù)得出:T1/℃,Na2CO3固體溶于水溫度從20℃升高到23.3℃,放熱,NaHCO3固體溶于水溫度從20℃升高到18.5℃,吸熱,
故答案為:放熱;吸熱;
(4)強酸溶于水放熱,鹽酸為強酸,所以需增加探究鹽酸溶于水溫度的變化,即10mL密度約為1.1g/mL20%的鹽酸攪拌,測量溫度為22.2℃,
故答案為:密度約為1.1g/mL20%的鹽酸;
(5)A.鹽酸溶于水放熱,測量溫度為22.2℃,T1/℃,NaHCO3固體溶于水溫度從20℃升高到18.5℃,吸熱,兩者反應恒溫后測量溫度T3為20.8℃低于22.2℃,所以NaHCO3與鹽酸的反應是吸熱反應,故A正確;
B.用稀鹽酸鑒別NaHCO3和Na2CO3溶液,反應較快的為NaHCO3,能鑒別,故B錯誤;
C.從上述溫度變化數(shù)值可判別Na2CO3、NaHCO3固體與稀鹽酸反應的能量變化還與物質(zhì)的溶解等因素有關,故C正確.
故選AC;
(6)設樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量為x.
2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O↑+CO2↑ 固體質(zhì)量減少
168 106 168-106=62
x m1-m2
$\frac{168}{62}$=$\frac{x}{m_{1}-m_{2}}$ x=$\frac{84(m_{1}-m_{2})}{31}$樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{84(m_{1}-m_{2})}{31m_{1}}$×100%
故答案為:$\frac{84(m_{1}-m_{2})}{31m_{1}}$×100%.
點評 本題以Na2CO3和NaHCO3為載體考查物質(zhì)的性質(zhì)實驗,為高考常見題型,側重于學生的分析能力和實驗能力的考查,抓住題干信息以及Na2CO3和NaHCO3的性質(zhì)是解答本題的關鍵,注意物質(zhì)性質(zhì)的差異,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
化學事實 | 類推結論 | |
A | 常溫下,pH=3的鹽酸稀釋1000倍后pH=6 | 常溫下,pH=6的鹽酸稀釋1 000倍后pH=9 |
B | 電解熔融MgCl2可制取金屬鎂 | 電解熔融AlCl3也可制取金屬鋁 |
C | Na著火不能用干冰滅火 | K著火也不能用干冰滅火 |
D | 將SO2通入BaCl2溶液中無沉淀生成 | 將SO2通入Ba(NO3)2溶液中也無沉淀生成 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
操作 | 現(xiàn)象 | 結論解釋 | |
A | 過量鐵粉加稀硝酸充分反應,滴入KSCN溶液 | 產(chǎn)生紅色溶液 | 稀HNO3將鐵氧化成Fe3+ |
B | 某實驗小組從資料上獲得信息:Fe3+可以氧化銀單質(zhì).他們用這種方法清洗一批作了銀鏡反應的試管,配制了Fe3+濃度相同的FeCl3溶液和Fe2(SO4)3溶液,分別用于清洗實驗. | 用FeCl3溶液清洗比Fe2(SO4)3溶液清洗得干凈 | 他們認為Fe3+氧化銀單質(zhì)的過程可能是一個可逆過程:Fe3++Ag?Fe2++Ag+ |
C | 苯酚鈉溶液中通入少量CO2氣體 | 溶液變渾濁 | 碳酸酸性強于苯酚,溶液中還有Na2CO3生成 |
D | 相飽和碳酸鈉溶液通過量CO2氣體 | 產(chǎn)生沉淀 | 因為析出Na2CO3 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)含有苯環(huán),屬于芳香族化合團 | |
B. | 該物質(zhì)只含有-OH,-NH2兩種官能團 | |
C. | 該物質(zhì)含有-OH,就具有-OH的性質(zhì) | |
D. | 該物質(zhì)能發(fā)生氧化反應 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ①③ | C. | ②③④ | D. | ①②③ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
開始沉淀的PH | 沉淀完全的PH | |
Fe3+ | 1.1 | 3.2 |
Mn2+ | 8.3 | 9.8 |
Cu2+ | 4.4 | 6.4 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com