已知某有機(jī)物的分子式為C3HaOb(a、b均是正整數(shù)).則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、當(dāng)a=8,b=3時(shí),該物質(zhì)可能發(fā)生加成反應(yīng)
B、無(wú)論b值大。產(chǎn)都不可能為奇數(shù)
C、當(dāng)a=6,b=2時(shí),該物質(zhì)不可能含有兩種官能團(tuán)
D、當(dāng)a=6,b=2時(shí),該物質(zhì)屬于酯類物質(zhì)的同分異構(gòu)體共有4種
考點(diǎn):有機(jī)物的推斷
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:A.當(dāng)a=8,b=3時(shí),C3H8O3的不飽和度為0,不可能發(fā)生加成反應(yīng);
B.烴或烴的含氧衍生物分子中,氫原子數(shù)目一定為偶數(shù);
C.當(dāng)a=6,b=2時(shí),C3H6O2可以是羥基丙酮或羥基丙醛;
D.當(dāng)a=6,b=2時(shí),C3H6O2屬于酯類的同分異構(gòu)體只有甲酸乙酯、乙酸甲酯.
解答: 解:A.當(dāng)a=8,b=3時(shí),C3H8O3的不飽和度為
2×3+2-8
2
=0,不可能發(fā)生加成反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B.烴或烴的含氧衍生物分子中,氫原子數(shù)目一定為偶數(shù),故B正確;
C.當(dāng)a=6,b=2時(shí),C3H6O2可以是羥基丙酮或羥基丙醛、酯類、羧酸,可能含有2種官能團(tuán),故C錯(cuò)誤;
D.當(dāng)a=6,b=2時(shí),C3H6O2屬于酯類的同分異構(gòu)體只有甲酸乙酯、乙酸甲酯,故D錯(cuò)誤,
故選B.
點(diǎn)評(píng):丙酮考查有機(jī)物推斷、同分異構(gòu)體等,難度不大,有利于培養(yǎng)學(xué)生的分散思維能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的(  )
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象解釋或結(jié)論
過(guò)量的Fe粉中加入稀HNO3,充分反應(yīng)后,滴入KSCN溶液溶液呈紅色稀HNO3將Fe氧化為Fe3+
AgI沉淀中滴入稀KCl溶液有白色沉淀出現(xiàn)AgCl比Agl更難溶
Al箔插入稀HNO3無(wú)現(xiàn)象Al箔表面被HNO3氧化,形成致密的氧化膜
用玻璃棒蘸取濃氨水點(diǎn)到紅色石蕊試紙上試紙變藍(lán)色濃氨水呈堿性
將濃硫酸滴到蔗糖表面固體變黑膨脹濃硫酸有脫水性和強(qiáng)氧化性
將足量的H2O2溶液滴入KMnO4溶液中KMnO4溶液褪色2MnO4-+7H2O2+6H+=2Mn2++6O2↑+10H2O
將一小塊Na放入無(wú)水乙醇中產(chǎn)生氣泡Na能置換出醇羥基中的氫
將水蒸氣通過(guò)灼熱的鐵粉粉末變紅鐵與水在高溫下反應(yīng)
A、①④⑤⑥⑦B、④⑤
C、④⑤⑦D、①⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)來(lái)探究元素周期律.甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對(duì)應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖1裝置來(lái)一次性完成N、C、Si三種非金屬元素的非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究;乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置來(lái)驗(yàn)證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律.圖2中,A、B、C三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤(rùn)的淀粉KI試紙、濕潤(rùn)紅紙.已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應(yīng)生成氯氣.
(1)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中選用的物質(zhì)名稱為:A
 
,B
 
,C
 
;C處反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)寫出乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,A處反應(yīng)的離子方程式為
 
;B處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了證明銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的是NO,某校學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),其裝置如圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去),B為一個(gè)用金屬絲固定的干燥管,內(nèi)裝塊狀碳酸鈣固體;E為一個(gè)空的蒸餾燒瓶;F是用于鼓入空氣的打氣球.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),為在E燒瓶中收集并觀察到無(wú)色的NO.實(shí)驗(yàn)第一步操作先將B中的碳酸鈣插入稀硝酸中,其作用是
 
.當(dāng)在C中看到有
 
的現(xiàn)象時(shí),能確定E中空氣已被排盡.
(2)實(shí)驗(yàn)第二步操作是,將A中銅絲放入稀硝酸中,給裝置A微微加熱,在裝置A中產(chǎn)生無(wú)色氣體,其反應(yīng)的離子方程式為
 
;為排除E中收集到是H2的可能,向E中注入適量空氣,則看到的現(xiàn)象是
 

(3)氮氧化物進(jìn)入大氣后,不僅會(huì)形成硝酸型酸雨,還可能形成光化學(xué)煙霧.因此裝置D的作用是
 

(4)用氫氧化鈉溶液可以吸收廢氣中的氮氧化物,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:NO2+NO+2NaOH═2NaNO2+H2O
在該反應(yīng)中,氧化劑是
 
,還原劑是
 

(5)汽車尾氣中含有NO和CO,經(jīng)過(guò)排氣管中的催化轉(zhuǎn)化器轉(zhuǎn)化為對(duì)大氣無(wú)污染的物質(zhì).寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知由鋁土礦(主要成分是Al2O3)煉制鋁的工藝流程示意圖1如下:

(1)電解生成的鋁在熔融液的
 
(填“上層”或“下層”),電解時(shí)不斷消耗的電極是
 
(填“陰極”或“陽(yáng)極”).
(2)寫出通入過(guò)量二氧化碳酸化時(shí)反應(yīng)的離子方程式:
 

(3)電解制備鋁時(shí),需加入冰晶石(Na3AlF6),其作用是
 
,工業(yè)上可以用氟化氫氣體、氫氧化鋁和純堿在高溫條件下發(fā)生反應(yīng)來(lái)制取冰晶石,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)上述工藝所得鋁中往往含有少量Fe和Si等雜質(zhì),可用電解方法進(jìn)一步提純,該電解池的陰極材料是
 
(填化學(xué)式),陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為
 

(5)對(duì)金屬制品進(jìn)行抗腐蝕處理,可延長(zhǎng)其使用壽命.
①控制一定條件進(jìn)行電解(見(jiàn)圖2),此時(shí)鋁表面可形成耐酸的致密氧化膜,其電極反應(yīng)式為
 

②鋼材鍍鋁后,能防止鋼材腐蝕,其原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四種基本類型的反應(yīng)中,一定不是氧化還原反應(yīng)的是( 。
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下圖為向25ml0.1mol/LNaOH溶液中逐滴0.2mol/L醋酸溶液,當(dāng)?shù)味ㄖ罛點(diǎn)時(shí),pH=7,溶液呈中性,下列關(guān)系式錯(cuò)誤的是( 。
A、c(H+)=c(OH-
B、c(Na+)=c(CH3COO-
C、a=12.5
D、a>12.5

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了下列裝置進(jìn)行氨的催化氧化實(shí)驗(yàn).

(1)常溫下,用5.8mol/L的氨水時(shí)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,現(xiàn)用濃氨水配制該濃度的氨水480mL,需要燒杯、玻璃棒,還需要的玻璃儀器有
 

(2)甲處藥品的名稱為
 

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),先將催化劑加熱至紅熱,在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行,說(shuō)明反應(yīng)是
 
(填“吸”或“放”)熱反應(yīng),化學(xué)方程式為
 
;乙處加入無(wú)水氯化鈣,燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;錐形瓶中產(chǎn)生的現(xiàn)象為
 

(4)如果缺少乙處的干燥管,將反應(yīng)后的氣體直接通入燒瓶,則燒瓶中產(chǎn)生的現(xiàn)象為
 

(5)現(xiàn)用鎂與石墨作電極,濃氯化銨溶液作電解液構(gòu)成原電池,正極的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化合物的一氯代物的數(shù)目排列順序正確的是(  )
①CH3CH2CH2CH2CH2CH3②(CH32CHCH(CH32③(CH33CCH2CH3   ④(CH33CC(CH33
A、①>②>③>④
B、③=①>②>④
C、③>②>④>①
D、②>③=①>④

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同步練習(xí)冊(cè)答案