1.利用甲烷和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)制取副產(chǎn)品鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實(shí).某化學(xué)興趣小組通過(guò)在實(shí)驗(yàn)室中模擬上述過(guò)程,其設(shè)計(jì)的模擬裝置如圖所示:

根據(jù)要求填空:
(1)寫出A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;
(2)B裝置有三種功能:控制氣流速度;均勻混合氣體;干燥混合氣體.
(3)設(shè)V(Cl2)/V(CH4)=x,若理論上欲獲得最多的氯化氫,則x值應(yīng)≥4.
(4)在C裝置中,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)光照射,生成的有機(jī)物有4 種,其中常溫下以氣態(tài)存在的是CH3Cl (填寫化學(xué)式).
(5)E裝置除生成鹽酸外,還含有有機(jī)物,從E中分離出鹽酸的最佳方法為分液,該裝置的主要缺陷是沒(méi)有進(jìn)行尾氣處理.
(6)已知丁烷與氯氣的取代反應(yīng)的產(chǎn)物之一為C4H8Cl2,其有9種同分異構(gòu)體.

分析 (1)MnO2能將HCl(濃)氧化為MnCl2和Cl2;
(2)濃硫酸可以干燥氯氣和氯化氫;
(3)甲烷可以和氯氣發(fā)生取代反應(yīng),產(chǎn)物為氯化氫和二氯甲烷、三氯甲烷和四氯化碳;
(4)甲烷和氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷和四氯化碳、HCl氣體;其中有機(jī)產(chǎn)物中一氯甲烷呈氣態(tài);
(5)HCl極易溶于水,而其他四種有機(jī)產(chǎn)物均難溶于水;CH3Cl是有毒的氣體;
(6)先根據(jù)烴中氫原子的種類等于一氯代物的種類,二氯代物的同分異構(gòu)體可以采用“定一移二”法解題.

解答 解:(1)MnO2能將HCl(濃)氧化為MnCl2和Cl2,A裝置所發(fā)生的化學(xué)方程式:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,
故答案為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;
(2)生成的氯氣中含有水,B裝置除具有控制氣流速度、均勻混合氣體之外,因濃硫酸具有吸水性,還具有干燥作用,
故答案為:控制氣流速度;均勻混合氣體;干燥混合氣體; 
(3)氯氣與甲烷發(fā)生取代反應(yīng),反應(yīng)特點(diǎn)是1mol氯氣可取代1molH原子生成1molHCl,設(shè)$\frac{V(C{l}_{2})}{V(C{H}_{4})}$=x,若理論上欲獲得最多的氯化氫,則x值應(yīng)保證甲烷中H被完全取代,x≥4,故答案為:≥4;
(4)甲烷和氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳和HCl氣體,即有機(jī)產(chǎn)物為4種;其中有機(jī)產(chǎn)物中一氯甲烷呈氣態(tài),化學(xué)式為:CH3Cl,故答案為:4;CH3Cl;
(5)由于HCl極易溶于水,而其他四種有機(jī)產(chǎn)物均難溶于水,故E中得到的是鹽酸溶液,并和二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳的油狀液體分層,故可以用分液的方法分離;CH3Cl是有毒的氣體,能污染空氣,故此裝置缺少尾氣處理裝置,故答案為:分液;沒(méi)有進(jìn)行尾氣處理;
(6)C4H8Cl2的同分異構(gòu)體可以采取“定一移二”法,由圖可知C4H8Cl2共有9種同分異構(gòu)體,
故答案為:9.

點(diǎn)評(píng) 本題考查氯氣的制備以及甲烷與氯氣的取代反應(yīng),題目難度中等,本題注意把握題給信息,易錯(cuò)點(diǎn)為(3),注意把握產(chǎn)物的判斷,(5)C4H8Cl2的同分異構(gòu)體注意二氯代物的同分異構(gòu)體可以采用“定一議二”法解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.化學(xué)與生活息息相關(guān),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.明礬水解形成的Al(OH)3膠體能吸附水中懸浮物,可用于水的凈化
B.水玻璃可用于生產(chǎn)黏合劑和防火劑
C.SiO2是堿性氧化物,能溶于酸,可用氫氟酸蝕刻玻璃
D.漂白粉長(zhǎng)期暴露在空氣中會(huì)變質(zhì)失效

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.Na2S2O3是重要的化工原料,易溶于水,在中性或堿性環(huán)境中穩(wěn)定.
Ⅰ.制備Na2S2O3•5H2O
反應(yīng)原理:Na2SO3(aq)+S(s)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2S2O3(aq)
實(shí)驗(yàn)步驟:①稱取15g Na2SO3于圓底燒瓶中,加80mL蒸餾水.另取5g硫粉,用3mL乙醇潤(rùn)濕,加入上述溶液中.②安裝實(shí)驗(yàn)裝置(如圖1所示,部分夾持裝置略去),水浴加熱,微沸60min.③趁熱過(guò)濾,將濾液經(jīng)過(guò)一系列操作后可以得到產(chǎn)品Na2S2O3•5H2O.
(1)儀器a的名稱是冷凝管.
(2)步驟③中由濾液得到產(chǎn)品Na2S2O3•5H2O的一系列操作包括加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、
過(guò)濾、洗滌、干燥.
(3)產(chǎn)品中除了未反應(yīng)完的Na2SO3外,最可能存在的無(wú)機(jī)雜質(zhì)是Na2SO4(填化學(xué)式),檢驗(yàn)產(chǎn)品中是否有其陰離子便可知是否含有此雜質(zhì),具體操作是:取少量產(chǎn)品溶于水,先加稀鹽酸,過(guò)濾后取濾液,再加BaCl2溶液.
Ⅱ.測(cè)定產(chǎn)品純度
準(zhǔn)確稱取W g產(chǎn)品,用適量蒸餾水溶解,以淀粉作指示劑,用0.100 0mol•L-1碘的標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定.反應(yīng)原理為2S2O32-+I2=S4O62-+2I-
(4)滴定至終點(diǎn)時(shí),溶液顏色的變化:由無(wú)色變藍(lán)色.
(5)滴定起始和終點(diǎn)的液面位置如圖,則消耗碘的標(biāo)準(zhǔn)溶液體積為18.10mL.產(chǎn)品的純度的表達(dá)式為(設(shè)Na2S2O3•5H2O相對(duì)分子質(zhì)量為M)$\frac{3.620×1{0}^{-3}M}{W}$×100%(用含M、W的代數(shù)式表示).
Ⅲ.Na2S2O3的應(yīng)用
(6)Na2S2O3還原性較強(qiáng),在溶液中易被Cl2氧化成SO42-,故常用做脫氯劑,該反應(yīng)的離子方程式為S2O32?+4Cl2+5H2O=2SO42?+8Cl?+10H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的主要步驟如下:
①在30mL的大試管A中按體積比2:3:3配制濃硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液.
②按圖甲連接好裝置(裝置氣密性良好),用小火均勻加熱裝有混合液的大試管5~10min.
③待試管B收集到一定量產(chǎn)物后停止加熱,撤出試管B并用力振蕩,然后靜置.
請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題:
(1)乙酸分子中所含官能團(tuán)的名稱是羧基.
(2)配制該混合液時(shí),滴加藥品的順序是乙醇、濃硫酸、乙酸.
(3)濃硫酸的主要作用是催化劑、脫水劑,試管B中飽和碳酸鈉溶液的作用是溶解乙醇、吸收乙酸、降低乙酸乙酯的溶解度.
(4)導(dǎo)管不能插入到Na2CO3溶液中的原因是防止倒吸.
(5)做此實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)還向A試管里加入幾塊碎瓷片,其目的是防止暴沸.
(6)指出步驟③所觀察到的現(xiàn)象:液體分層,上層有無(wú)色油狀液體,下層液體紅色變淺.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.現(xiàn)有下列儀器或裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)儀器①的名稱是長(zhǎng)頸漏斗,②的名稱是分液漏斗.
(2)用圖儀器組裝成氣體發(fā)生裝置:用KClO3和MnO2制O2應(yīng)選的裝置是AE(填字母,下同);用H2O2與MnO2制O2,并控制產(chǎn)生O2的速率,應(yīng)選的裝置是BD.
(3)若用裝置X進(jìn)行“排空氣法”收集制取的O2,氧氣應(yīng)從c(填“b”或“c”,下同)端通入.若瓶中裝滿水,用排水法收集氧氣,氧氣應(yīng)從b端通入.
(4)若用F裝置進(jìn)行CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室制取CO的方法一般采取甲酸脫水法(HCOOH$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CO↑+H2O),用純凈的CO完成該實(shí)驗(yàn).
①除F、X外還需要的裝置有DG,X中應(yīng)加入的試劑是濃硫酸,X與其他導(dǎo)管連接的順序是dcbe(填導(dǎo)管口的序號(hào)).
②實(shí)驗(yàn)時(shí),a處可能的現(xiàn)象為紅棕色粉末逐漸變黑;F裝置中氣球的作用是收集尾氣中的一氧化碳,防止污染空氣.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列各組中的離子,能在溶液中大量共存的是( 。
A.H+、Ca2+、CI-、CO32-B.K+、Na+、OH-、CI-
C.Na+、Mg2+、SO42-、OH-D.Cu2+、Ba2+、CI-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖,在盛有稀硫酸的燒杯中放入用導(dǎo)線連接的電極X、Y,外電路中電子流向如圖所示,關(guān)于該裝置的下列說(shuō)法正確的是( 。
A.X 為該電池的正極
B.若兩電極分別為銅和鋅,則X為銅,Y為鋅
C.X極上發(fā)生的是還原反應(yīng),Y極上發(fā)生的是氧化反應(yīng)
D.若兩電極都是金屬,則X的還原性強(qiáng)于Y

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.X、Y、Z、L、M五種元素的原子序數(shù)依次增大.X、Y、L是油脂的組成元素,Z是空氣中含量最多的氣體的組成元素,M是地殼中含量最高的金屬元素.回答下列問(wèn)題:
X的元素符號(hào)為H,Y的元素符號(hào)為C,Z的元素符號(hào)為N;M在元素周期表中的位置為第三周期第ⅢA族;L元素的最低負(fù)價(jià)為-2,Z的氫化物和最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式分別是NH3、HNO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.實(shí)驗(yàn)室從含碘廢液(除H2O外,還含有CCl4、I2、I-等)中回收碘和CCl4,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖1:

(1)向含碘廢液中加入稍過(guò)量的Na2SO3溶液,將廢液中的I2還原為I-,其離子方程式為SO32-+I2+H2O=2I-+2H++SO42-;該操作將I2還原為I-的主要目的是使四氯化碳中的碘進(jìn)入水層.
(2)操作X的名稱為分液.
(3)氧化時(shí),在三頸燒瓶中將含I-的水溶液用鹽酸調(diào)至pH約為2,緩慢通入Cl2,在40℃左右反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示).實(shí)驗(yàn)控制在較低溫度下進(jìn)行的原因是使氯氣在溶液中有較大的溶解度(或防止碘升華或防止碘進(jìn)一步被氧化);錐形瓶里盛放的溶液為NaOH溶液
(4)在教材碘水的萃取實(shí)驗(yàn)中,最后要從碘的CCl4溶液中回收利用CCl4,可以采用下列方法:先水浴加熱蒸餾碘的CCl4溶液,收集得到淺紅色的液體.再向該液體中加入少量塊狀的活性炭,靜置.待溶液的淺紅色消失.操作Y,即可得無(wú)色透明的CCl4液體.
①收集得到淺紅色的液體說(shuō)明,收集得到的液體中含有I2(化學(xué)式),②加入少量活性炭的目的是用活性炭的吸附作用除去溶液中殘留的碘單質(zhì),③操作Y的名稱是過(guò)濾.

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同步練習(xí)冊(cè)答案