將0.02 mol Na別投入到盛有100 mL水、100 mL 1mol/L鹽酸、100 mL 1mol/L硫酸銅溶液的X、Y、Z三個(gè)燒杯中,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )。
A.三個(gè)燒杯中一定均會(huì)發(fā)生的離子反應(yīng)有:2Na+2H2O==2Na++2OH—+H2↑
B.三個(gè)燒杯中鈉均在液面上劇烈反應(yīng),相比而言,X燒杯中的反應(yīng)平緩些
C.Z燒杯中一定會(huì)有沉淀生成,但沉淀不是單質(zhì)銅
D.三個(gè)燒杯中生成氫氣體的物質(zhì)的量相同
A
【解析】
試題分析:A、鈉是活潑的金屬,極易與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,在水中發(fā)生的離子方程式為2Na+2H2O=2Na++2OH—+H2↑,在鹽酸中先與鹽酸反應(yīng),鈉過量,過量的鈉再與水反應(yīng),離子方程式不同,A不正確;B、溶液中氫離子濃度越大,反應(yīng)越劇烈,水顯中性,鹽酸和硫酸銅溶液均顯酸性,所以X燒杯中的反應(yīng)平緩些,B正確;C、在硫酸銅溶液中生成的氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅,C正確;D、鈉的物質(zhì)的量相同,最終產(chǎn)生的氫氣體積相同,D正確,答案選A。
考點(diǎn):考查鈉與水、鹽酸以及硫酸銅溶液反應(yīng)的有關(guān)判斷
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山東省文登市高三上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷(B卷)(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法錯(cuò)誤的是
A.航天服材質(zhì)是由碳化硅/陶瓷和碳纖維等復(fù)合而成,具有耐高溫防寒等性能
B.從海水提取物質(zhì)不一定都必須通過化學(xué)反應(yīng)才能實(shí)現(xiàn)
C.二氧化硅可用于制備太陽能電池板,晶體硅可用于制作光導(dǎo)纖維
D.明礬可用于自來水的凈化,氯氣可用于自來水的殺菌消毒
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山東省德州市高三10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)將1mo1Cu2S與144克FeO投入到足量稀硝酸溶液中,充分反應(yīng)得到Fe(NO3)3、Cu(NO3)2 、CuSO4的混合溶液,并產(chǎn)生NO氣體。則最終反應(yīng)所得NO物質(zhì)的量為
A.4 mo1 B.5 mo1 C.6 mo1 D.7 mo1
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山東省高三上學(xué)期第一次模擬考試試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象或事實(shí)不能用同一原理解釋的是
A.濃硝酸和氯水用棕色試劑瓶保存
B.硫化鈉和亞硫酸鈉固體長期暴露在空氣中變質(zhì)
C.常溫下鐵和鉑都不溶于濃硝酸
D.SO2和Na2SO3溶液都能使氯水褪色
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山東省高三上學(xué)期第一次模擬考試試卷(解析版) 題型:選擇題
NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是
A.1 mol Cl2在反應(yīng)中得到電子數(shù)不一定為2NA
B.1 mol O2在反應(yīng)中得到電子數(shù)一定為4 NA
C.1 mo1 Na2O2與足量H2O反應(yīng),轉(zhuǎn)移了2 NA 個(gè)電子
D.在2KClO3+4HC1(濃)==2KCl+2C1O2↑+C12↑+2H2O中,氯氣既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山東省高三11月階段模塊考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(11分)某興趣小組探究SO2氣體還原Fe3+、I2,他們使用的藥品和裝置如下圖所示:
(1)儀器組裝完成后,關(guān)閉兩端活塞,向裝置B中的長頸漏斗內(nèi)注入液體至形成一段液注,若 ,則整個(gè)裝置氣密性良好。裝置E的作用是 。裝置F中為 溶液。
(2)裝置B的作用之一是觀察SO2的生成速率,其中的液體最好選擇 。
a.蒸餾水 b.飽和Na2SO3溶液
c.飽和NaHSO3溶液 d.飽和NaHCO3溶液
(3)SO2氣體還原Fe3+反應(yīng)的產(chǎn)物是________________(填離子符號(hào))。
(4)在上述裝置中通入過量的SO2為了驗(yàn)證C中SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應(yīng),他們?nèi)中的溶液,分成三份,并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
方案①:往第一份試液中加入KMnO4溶液,紫紅色褪去。
方案②:往第一份試液加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅。
方案③:往第二份試液加入用稀鹽酸酸化的BaCl2,產(chǎn)生白色沉淀。
上述方案不合理的是____ ,原因是_______________________________________。
(5)能表明I-的還原性弱于SO2的現(xiàn)象是__________________________,
寫出有關(guān)離子方程式:
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山東省高三11月階段模塊考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
X、Y、Z是位于不同周期的三種短周期元素,且原子序數(shù)逐漸增大,X、Z屬于同一主族,三種元素可以形成原子個(gè)數(shù)比為1:1:1的化合物W。下列推測(cè)正確的是
A.元素Z的氧化物一定屬于堿性氧化物
B.原子半徑關(guān)系是:X<Y<Z
C.三種元素中,Y的金屬性最強(qiáng)
D.Y、Z都能形成含氧酸,且前者的酸性比后者酸性強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山東省樂陵市高三10月初檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)A、B、C、D、E是中學(xué)常見的5種化合物,A、B是氧化物,元素X、Y的單質(zhì)是生活中常見的金屬,相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系如下圖所示。
(1)寫出D-----E的離子方程式___________________________________________________________
(2)若試劑1是NaOH溶液,X的單質(zhì)與試劑1反應(yīng)的離子方程式是
_________________________________________________________________________________________
(3)若試劑1和試劑2均是稀硫酸。
檢驗(yàn)物質(zhì)D的溶液中金屬離子的方法是_____________________________________________________
C溶液與碳酸氫鈉溶液混合時(shí)的反應(yīng)現(xiàn)象_________________________________________
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山東淄博市高三上學(xué)期第二次診斷性檢測(cè)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)【化學(xué)—物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】
下表為長式周期表的一部分,其中的編號(hào)代表對(duì)應(yīng)的元素。
(1)元素③基態(tài)原子的價(jià)電子排布式為 。
(2)②與⑦形成的化合物的空間構(gòu)型為 。
(3)元素④⑤⑥的第一電離能由大到小的順序是 (填元素符號(hào))
(4)在測(cè)定①與⑥形成化合物的相對(duì)分子質(zhì)量時(shí),實(shí)驗(yàn)測(cè)得的值一般高于理論值的主要原因 。
(5)膽礬CuSO4·5H2O可寫成[Cu(H2O)4]SO4·H2O,其結(jié)構(gòu)如圖所示。下列說法正確的是 。
a.在上述結(jié)構(gòu)示意圖中,所有氧原子都采用sp3雜化
b.膽礬CuSO4·5H2O中,存在配位鍵、共價(jià)鍵和離子鍵
c.膽礬是分子晶體,分子間存在氫鍵
d.膽礬中的水在不同溫度下會(huì)分步失去
(6)往硫酸銅溶液中加入過量氨水,可生成[Cu(NH3)4]2+配離子。已知NF3與NH3的空間構(gòu)型都是三角錐形,但NF3不易與Cu2+形成配離子,其原因是:在NF3分子中, 。(已知電負(fù)性:F>N>H)
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