【題目】在20 ℃時，某氣態(tài)烴與氧氣混合，裝入密閉容器中，點燃爆炸后，又恢復到20 ℃，此時容器內(nèi)氣體的壓強為反應前的一半，經(jīng)NaOH溶液吸收后，容器內(nèi)幾乎成真空，此烴的分子式可能是(　　)

A. CH4 B. C2H6 C. C3H8 D. C7H16

【答案】C

【解析】根據(jù)烴題意可知烴和氧氣完全反應生成CO2氣體，沒有氣體剩余，設烴的分子式為CxHy，發(fā)生的反應為：CxHy+（x+y/4）O2→xCO2+(y/2)H2O， 根據(jù)同溫同容下，氣體的壓強比等于氣體的物質(zhì)的量之比可得1+x+y/4=2x，解得x=1+y/4，只有C中的C3H8中的C和H個數(shù)符合此關系，故答案選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�
A.按系統(tǒng)命名法，化合物 的名稱是2，3，5，5﹣四甲基﹣4，4﹣二乙基己烷
B.等物質(zhì)的量的苯和苯甲酸完全燃燒消耗氧氣的量不相等
C.苯和甲苯互為同系物，均能使KMnO4酸性溶液褪色
D.結(jié)構(gòu)片段 的高聚物，其單體是苯酚和甲醛

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】[化學一選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]碳、氮、鋅的單質(zhì)及其化合物有廣泛的應用。

(1)寫出基態(tài)碳原子的價電子電子排布圖____；1mol葡萄糖分子中含有σ鍵___個。

(2)Ge和C同主族，性質(zhì)差異卻很大。C原子間可以形成雙鍵、三鍵，但是Ge原子之間難以形成雙健或三鍵，從結(jié)構(gòu)上分析，原因是______________________________。

(3)金屬鎳與氨氣能形成配合物，在[Ni(NH3)6]2+中Ni2+與NH3之間形成的化學鍵稱為____________________，提供孤電子對的成鍵原子是_____________________。氨的沸點高于膦(PH3)，原因是___________________。

(4)ZnO晶體具有四種晶體結(jié)構(gòu)：閃鋅礦結(jié)構(gòu)、氯化鈉結(jié)構(gòu)、氯化銫結(jié)構(gòu)、纖鋅礦結(jié)構(gòu)(六方結(jié)構(gòu)，氧原子層呈六方緊密排列)

①氧化鋅晶體容易發(fā)生結(jié)構(gòu)改變的主要因素是____________。

a.電荷因素 b.鍵性因素 c.幾何因素

②閃鋅礦結(jié)構(gòu)如圖，品胞中Zn2+和O2-的最近距離為__________cm。(設晶胞邊長為bmm)

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】（題文）某實驗小組同學為了探究銅與濃硫酸的反應，進行了如下實驗。實驗裝置如下圖所示，A中盛有濃硫酸，插入一段下端已繞成螺旋狀的銅絲，D為玻璃導管。

(1)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為：_________________，該反應中濃硫酸的主要作用有_____________________。

(2)當B中盛有___________時，證明生成的氣體產(chǎn)物具氧化性； 當B中盛有___________時，B中溶液顏色褪去，證明生成氣體產(chǎn)物具有還原性。

(3)C為尾氣處理裝置，C中盛放的試劑為________________。

(4)有人建議在A之間B增加一個防倒吸的安全瓶，經(jīng)該實驗小組同學實驗后發(fā)現(xiàn)，即使不加安全瓶熄滅酒精燈停止反應后，B中的液體也沒有發(fā)生倒吸，請給出一個合理的解釋_______。

(5)實驗中，該小組同學取6.4g銅絲和12mL 18mol·L-1H2SO4溶液放在試管中共熱充分反應直到反應停止，最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅絲剩余；該小組同學根據(jù)所學的化學知識判斷還會有一定量H2SO4的剩余，下列藥品中能夠用來驗證反應停止后的試管中確有剩余的H2SO4的是________ 。

a．BaCl2溶液 b．Ba(NO3)2溶液 c．銀粉 d．小蘇打粉末

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學反應中屬于氧化還原反應但不屬于化合反應的是

A.鋁+氧氣→氧化鋁B.甲烷+氧氣→二氧化碳+水

C.氫氣+氧氣→水D.碳酸→水+二氧化碳

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不能用單質(zhì)直接化合制得的是（ ）
A.CuCl2
B.FeCl2
C.MgCl2
D.Fe3O4

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】用Na[B(OH)4]溶液可以制備H3BO3,其工作原理如圖，下列敘述不正確的是（ ）

A. a極反應式為：CH4-8e-+4O2-=CO2+2H2O

B. M室發(fā)生的電極反應式為：2H2O-4e-=O2↑+4H+

C. 理論上每生成1mol產(chǎn)品，可消耗標準狀況下5.6L甲烷氣體

D. b膜為陰離子交換膜,產(chǎn)品室發(fā)生反應的化學原理為強酸制弱酸

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某有機物A30g完全燃燒生成44gCO2和18g水。

(1)若A發(fā)生如圖反應：

已知：CH3CH=CHCHO

①A中官能團的名稱______________；

②請寫出物質(zhì)B的結(jié)構(gòu)簡式____________________；

③E可在______________________條件下生成C5H4O4。

(2)若A發(fā)如下反應：

①請寫出A生成D的化學反應方程式_______________________________；

②A生成E的反應類型_____________;B生成C的反應類型__________________；

③A的一種同分異構(gòu)體A1可與A發(fā)生類似的反應,不過其生成的D1物質(zhì)含有八元環(huán)。請寫出A1的結(jié)構(gòu)簡式____________________。

(3)若A發(fā)生如下反應：

①請寫出A的結(jié)構(gòu)簡式____________________。

②分子式為C9H18O2的物質(zhì)M與A屬于同一類物質(zhì)，且可以酸性條件下水解為兩種相對質(zhì)量相同的物質(zhì)，則符合條件的B的同分異構(gòu)體有__________種。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列微粒中，決定元素種類的是（ ）
A.質(zhì)子數(shù)
B.中子數(shù)
C.質(zhì)量數(shù)
D.核外電子數(shù)

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