3．淀粉在人體內(nèi)淀粉酶作用下水解成葡萄糖的化學(xué)方程式為（C6H10O5）n+nH2O$\stackrel{淀粉酶}{→}$nC6H12O6．

分析 淀粉在人體內(nèi)淀粉酶作用下發(fā)生水解反應(yīng)，最終轉(zhuǎn)化為葡萄糖，據(jù)此書寫方程式．

解答 解：淀粉屬于多糖，在酶催化作用下水解最終生成單糖葡萄糖，反應(yīng)為：（C6H10O5）n+nH2O$\stackrel{淀粉酶}{→}$nC6H12O6；
故答案為：（C6H10O5）n+nH2O$\stackrel{淀粉酶}{→}$nC6H12O6．

點(diǎn)評(píng) 本題考查淀粉的水解原理，題目難度不大，注意知識(shí)的歸納和梳理是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

13．鈴蘭醛具有甜潤(rùn)的百合香味，常用作肥皂、洗滌劑和化妝品的香料．合成鈴蘭醛的路線如下圖所示（部分試劑和條件未注明）：

已知：i．

ii．
請(qǐng)回答：（1）由A生成B的反應(yīng)類型是加成反應(yīng)，D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是．
（2）生成E的化學(xué)方程式是．
（3）下列有關(guān)G的敘述中，正確的是b．
a．G分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子
b．G能發(fā)生加聚反應(yīng)、氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)
c．1mol G最多能與6mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
（4）E有多種芳香簇的同分民構(gòu)體，請(qǐng)寫出符合下列條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、．（寫出兩種即可）
a能發(fā)生水解   b．只有四種等效氫
（5）以有機(jī)物A、苯酚、甲醛及必要的無機(jī)物為原料合成某高分子樹脂，其結(jié)構(gòu)為  ，合成路線是．
示例：H2C═CH2$\stackrel{HBr}{→}$CH3CH3Br$→_{△}^{NaOH溶液}$CH3CH2OH．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．室溫下單質(zhì)碘為固體，單質(zhì)氯為氣體．盡管兩者存在的狀態(tài)不同，但兩者（　�。�
A．均含離子鍵B．都含離子鍵和共價(jià)鍵
C．均含共價(jià)鍵D．均可與H2形成離子化合物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．喀斯特地貌地區(qū)蘊(yùn)藏了大量石灰石．下列材料與石灰石主要成分相同的是（　�。�
A．玻璃B．水泥C．陶瓷D．大理石

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

18．下列物質(zhì)加入水中，會(huì)顯著放熱的有（　�。�
A．燒堿B．硝酸銨C．氯化鉀D．金屬鈉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

8．某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖裝置進(jìn)行乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)，并制取乙醛（丙裝置中用水吸收產(chǎn)物），鐵架臺(tái)等夾持儀器省略．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先加熱玻璃管中的銅絲，約1min后鼓入空氣．

（1）乙醇發(fā)生催化氧化的化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，常將甲裝置浸在70℃～80℃的水浴中加熱，甲裝置的作用是適當(dāng)加快生成乙醇蒸汽的速率，獲得平穩(wěn)的乙醇?xì)饬鳎ㄌ?條）．
（3）由于丙裝置設(shè)計(jì)上的缺陷，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)可能會(huì)發(fā)生倒吸．
（4）從銅絲處可觀察到受熱部分的銅絲隨間歇性地鼓人空氣而交替出現(xiàn)變黑變亮的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
（5）初步證明反應(yīng)生成了乙醛的現(xiàn)象是有刺激性氣味產(chǎn)生．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，下列關(guān)于等質(zhì)量H2、D2、T2三種氣體的敘述不正確的是（　　）
A．相對(duì)分子質(zhì)量之比1：2：3B．質(zhì)子數(shù)之比2：3：6
C．電子數(shù)之比為6：3：2D．體積之比6：3：2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．某學(xué)習(xí)小組同學(xué)為了確定鹽酸、苯酚、碳酸的酸性強(qiáng)弱，設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
（1）錐形瓶?jī)?nèi)裝某可溶性鹽，寫出A中反應(yīng)的離子方程式：CO32-+2H+=H2O+CO2↑；
（2）寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式：C6H5ONa+H2O+CO2→C6H5OH+NaHCO3；
（3）B中的試劑為飽和的碳酸氫鈉溶液．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象與結(jié)論均正確的是（　　）
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
A將濃硫酸滴入蔗糖中固體變黑后發(fā)生膨脹濃硫酸具有吸水性和強(qiáng)還原性
B將兩粒相同的鈉分別投入乙醇和水中固體在水中反應(yīng)比在乙醇中劇烈相同條件下，水的電離能力比乙醇強(qiáng)
C向某溶液中滴加氯水后再滴入KSCN溶液溶液變?yōu)榧t色溶液變?yōu)榧t色該溶液中一定含有Fe3+
D常溫時(shí)將鋁片加入濃硝酸中未出現(xiàn)氣泡常溫下鋁與濃硝酸不反應(yīng)
A．AB．BC．CD．D

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