下列物質(zhì)分類的正確組合是

選項(xiàng)

酸性氧化物

A

純堿

鹽酸

燒堿

二氧化硫

B

燒堿

硫酸

食鹽

一氧化碳

C

氨水

醋酸

石灰石

D

苛性鉀

碳酸

膽礬

三氧化硫

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆廣西省高三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是

A.1.0 mol·L-1的CaCl2溶液:Na+、K+、Cl-、CO32-

B.1.0 mol·L-1的HNO3溶液:K+、[Ag(NH3)2]+、Cl-、SO42-

C.1.0 mol·L-1的KI溶液:Na+、Fe3+、Cl-、SO42-

D.澄清透明的溶液:Cu2+、SO42-、Mg2+、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

常溫時(shí),某濃度的鹽酸、氯化銨溶液中由水電離出的氫離子濃度分別是1.0×10-amol/L、1.0×10-bmol/L,這兩種溶液的PH之和為

A、14-a+b B、14+a+b C、14-a-b D、14+a-b

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山東省高三上學(xué)期10月教學(xué)質(zhì)檢理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

金屬鉬(Mo)可以增強(qiáng)合金的某些機(jī)械性能和耐腐蝕性。下圖是化工生產(chǎn)中制備金屬鉬的實(shí)驗(yàn)流程圖(已知鉬酸為難溶于水和酸的黃色晶體):

(1)在灼燒鉬礦時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng):2MoS2+7O22MoO3+4SO2,該反應(yīng)的還原劑是__________。當(dāng)有1mol MoS2反應(yīng)時(shí),還原劑失去電子的物質(zhì)的量為______________。

(2)步驟①中,灼燒鉬礦時(shí),用于盛放固體的儀器的名稱為______________。

(3)寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式______________________________。

(4)在步驟③中需要加入過量硝酸,檢驗(yàn)硝酸過量的操作為_________________。

(5)某同學(xué)擬選用如下裝置,用氫氣還原三氧化鉬,同時(shí)檢驗(yàn)該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物,根據(jù)要求回答下列問題。

①若兩次使用到C裝置,則裝置D中所盛的藥品是___________(填試劑名稱)。

②根據(jù)完整的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:檢查裝置氣密性后,裝入藥品;打開分液漏斗活塞后_________→_________→_________→_________(請(qǐng)按正確的順序填入下列步驟的代號(hào))。

a.收集氣體并檢驗(yàn)其純度 b.停止加熱,充分冷卻

c.加熱反應(yīng)一段時(shí)間 d.關(guān)閉分液漏斗活塞,停止通氫氣

(6)化學(xué)分析中,常用沉淀法測(cè)定金屬的含量。若稱取三氧化鉬粗產(chǎn)品m g,用濃氨水溶解后,再滴加足量的硝酸使其完全轉(zhuǎn)化為鉬酸沉淀,此時(shí)消耗0.2 mol/L HNO3溶液250mL ,則粗產(chǎn)品中三氧化鉬的含量為 (請(qǐng)用含m的表達(dá)式表示)。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山東省臨沂市高三上學(xué)期10月階段性教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

《新科學(xué)家》網(wǎng)站報(bào)道,科學(xué)家通過電解Fe2O3、SiO2、CaO的熔融液(1 600 ℃)制得了鐵。若該方法用于工業(yè)上冶鐵,與常規(guī)方法相比,下列說法錯(cuò)誤的是

A.大幅度降低能耗

B.電解時(shí)鐵在陰極上析出

C.降低溫室氣體的排放

D.生成等量的鐵時(shí),此方法與熱還原法轉(zhuǎn)移的電子數(shù)相同

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山西省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)化學(xué)概念或原理的論述中,正確的是

A.SO2、NH3的水溶液都能夠?qū)щ,因此都屬于電解質(zhì)

B.電解飽和食鹽水的過程中,水的電離平衡逆向移動(dòng)

C.任何一個(gè)化學(xué)反應(yīng)都可以設(shè)計(jì)為電池,輸出電能

D.若兩種不同的核素具有相同的中子數(shù),則二者一定不屬于同種元素

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆四川省德陽市高三上學(xué)期10月月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一種熔融碳酸鹽燃料電池原理示意如圖。下列有關(guān)該電池的說法正確的是

A.反應(yīng)CH4+H2O3H2+CO,每消耗1molCH4轉(zhuǎn)移12mol電子

B.電極A上H2參與的電極反應(yīng)為:H2+2OH--2e-=2H2O

C.電池工作時(shí),CO32-向電極B移動(dòng)

D.電極B上發(fā)生的電極反應(yīng)為:O2+2CO2+4e-=2CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將2 mol A與2 mol B混合于2 L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):

2A(g)+3B(g) 2C(g)+zD(g),若2分鐘后達(dá)到平衡,A的轉(zhuǎn)化率為50%,測(cè)得:

v(D)=0.25 mol/(L·min),則下列推斷正確的是

A.v(C)=0.2 mol/(L·min) B.z=3

C.B的轉(zhuǎn)化率為25% D.C的體積分?jǐn)?shù)約為28.6%

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期中必修化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列能夠?qū)⑷芤汉湍z體區(qū)分開的方法是

A. 觀察顏色、狀態(tài) B. 過濾 C. 利用丁達(dá)爾效應(yīng) D. 聞氣味

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同步練習(xí)冊(cè)答案