11.反應(yīng)類型相同的一組是(  )
A.實(shí)驗(yàn)室制乙烯和實(shí)驗(yàn)室制乙炔
B.乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色和乙醛使溴水褪色
C.苯酚制三溴苯酚和乙醛制乙醇
D.乙酸乙酯的水解和乙烯制聚乙烯

分析 A、碳化鈣與食鹽水反應(yīng)制備乙炔,該反應(yīng)為CaC2+2H2O=Ca(OH)2+CH≡CH↑,實(shí)驗(yàn)室利用乙醇能發(fā)生消去反應(yīng)制乙烯:CH3-CH2-OH $?_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O;
B、乙烯在高錳酸鉀溶液作用下碳碳雙鍵都斷開被高錳酸鉀溶液氧化成二氧化碳,高錳酸鉀溶液褪色;乙醛能被溴水氧化生成乙酸,溴水褪色;
C、苯酚和單質(zhì)溴發(fā)生取代反應(yīng)生成三溴苯酚;乙醛與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇;
D、乙酸乙酯的水解反應(yīng)屬于取代反應(yīng),乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚乙烯.

解答 解:A、碳化鈣與食鹽水反應(yīng)制備乙炔,該反應(yīng)為CaC2+2H2O=Ca(OH)2+CH≡CH↑,實(shí)驗(yàn)室利用乙醇能發(fā)生消去反應(yīng)制乙烯:CH3-CH2-OH $?_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O,兩者的反應(yīng)類型不同,故A錯(cuò)誤;
B、乙烯在高錳酸鉀溶液作用下碳碳雙鍵都斷開被高錳酸鉀溶液氧化成二氧化碳,高錳酸鉀溶液褪色;乙醛能被溴水氧化生成乙酸,溴水褪色,兩者的反應(yīng)類型不同,故B正確;
C、苯酚和單質(zhì)溴發(fā)生取代反應(yīng)生成三溴苯酚;乙醛與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇,兩者的反應(yīng)類型不同,故C錯(cuò)誤;
D、乙酸乙酯的水解反應(yīng)屬于取代反應(yīng),乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚乙烯,兩者的反應(yīng)類型不同,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,注意發(fā)生的氧化反應(yīng)與加成反應(yīng),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A.碳酸氫銨溶液與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng) NH${\;}_{4}^{+}$+OH-=NH3•H2O
B.向明礬溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至SO42-恰好沉淀完全2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-=2Al(OH)3↓+3BaSO4
C.乙醛與銀氨溶液在熱水浴中的反應(yīng)CH3CHO+2[Ag(NH32]++2OH-$\stackrel{△}{→}$CH3COO-+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O
D.苯酚鈉溶液中通入少量的CO2 2C6H5O-+CO2+H2O→2C6H5OH+CO32-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.常溫下,在下列溶液中發(fā)生如下反應(yīng):
①16H++10Z-+2XO${\;}_{4}^{-}$═2X2++5Z2+8H2O
②2A2++B2═2A3++2B-、2B-+Z2═B2+2Z-
由此判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
A.反應(yīng)Z2+2A2+═2A3++2Z-不能進(jìn)行
B.Z元素在①③反應(yīng)中均被氧化
C.氧化性由弱到強(qiáng)的順序是XO${\;}_{4}^{-}$、Z2、B2、A3+
D.還原性由強(qiáng)到弱的順序是A2+、B-、Z-、X2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.已知反應(yīng)A2(g)+2B2(g)?2AB2(g)的△H<0,達(dá)到平衡后,改變外界條件能使平衡正向移動(dòng)的是( 。
A.升高溫度B.增大壓強(qiáng)C.使用催化劑D.增大AB2的濃度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,甲池的總反應(yīng)式為2CH3OH+3O2+4KOH═2K2CO3+6H2O.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若將乙池電解液換成AgNO3溶液,則可以實(shí)現(xiàn)在石墨棒上鍍銀
B.甲池通入CH3OH的電極反應(yīng)式為CH3OH+6e-+2H2O═CO$\stackrel{2-}{3}$+8H+
C.反應(yīng)一段時(shí)間后,向乙池中加入一定量Cu(OH)2固體,能使CuSO4溶液恢復(fù)到原濃度
D.甲池中消耗224mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)O2,此時(shí)丙池中理論上產(chǎn)生1.16g固體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.膠體分散系與其它分散系的本質(zhì)差別是( 。
A.分散質(zhì)直徑介于1~100nm之間B.是否有丁達(dá)爾效應(yīng)
C.是否穩(wěn)定D.分散質(zhì)粒子是否帶電

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖為五個(gè)橢圓交叉構(gòu)成的圖案,橢圓內(nèi)分別寫了C2H5OH、CO2、Fe2O3、FeCl3和NaOH五種物質(zhì),圖中相連的兩種物質(zhì)均可歸為一類,相交的部分A、B、C、D為其相應(yīng)的分類標(biāo)準(zhǔn)代號(hào).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)兩種物質(zhì)混合能發(fā)生反應(yīng)且都是電解質(zhì)的是CD(填分類標(biāo)準(zhǔn)代號(hào),下同),兩種物質(zhì)都是氧化物的是B.
(2)分類標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)A表示ac(多項(xiàng)選擇)
a.兩物質(zhì)都是非電解質(zhì)b.兩物質(zhì)都是有機(jī)物
c.兩物質(zhì)都是含碳化合物d.兩物質(zhì)都是氧化物
(3)上述五種物質(zhì)中的某一物質(zhì)能與某種強(qiáng)酸反應(yīng)生成上述物質(zhì)中的另一種物質(zhì),該反應(yīng)的離子方程式為:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O.
(4)用潔凈的燒杯取25mL蒸餾水,加熱至沸騰,向燒杯中逐滴加入上述五種物質(zhì)中的某一物質(zhì)的飽和溶液,加熱得紅褐色膠體,該反應(yīng)的離子方程式為:Fe3++3 H2O═Fe(O H)3(膠體)+3 H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列吸熱反應(yīng)可能是自發(fā)進(jìn)行的是(  )
A.NaOH(aq)+HCl(aq)═NaCl(aq)+H2O(l)B.(NH42CO3(s)═NH4HCO3(g)+NH3(g)
C.2CO(g)+O2(g)$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2(g)D.2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.學(xué)習(xí)化學(xué)可以防止走入生活和學(xué)習(xí)的誤區(qū).你認(rèn)為下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.水銀不是銀,而是金屬汞B.純堿不是堿,而是鹽
C.干冰不是冰,而是固體二氧化碳D.燒堿不是堿,而是一種常見的鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案