5.今向100g8%的NaOH溶液中通入CO2,生成的鹽的質(zhì)量為13.7g時(shí),通入了多少克CO2

分析 n(NaOH)=$\frac{100g×8%}{40g/mol}$=0.2mol,如果生成NaHCO3,其質(zhì)量=0.2mol×84g/mol=16.8g>13.7g,如果生成的鹽是碳酸鈉,其質(zhì)量=$\frac{0.2mol}{2}×106g/mol$=10.6g<13.7g,所以生成的鹽是碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物,根據(jù)C原子守恒、鹽質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算.

解答 解:n(NaOH)=$\frac{100g×8%}{40g/mol}$=0.2mol,如果生成NaHCO3,其質(zhì)量=0.2mol×84g/mol=16.8g>13.7g,如果生成的鹽是碳酸鈉,其質(zhì)量=$\frac{0.2mol}{2}×106g/mol$=10.6g<13.7g,所以生成的鹽是碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物,設(shè)碳酸鈉、碳酸氫鈉的物質(zhì)的量分別是xmol、ymol,
根據(jù)C原子守恒、鹽質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算得
$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=0.2}\\{106x+84y=13.7}\end{array}\right.$
解得$\left\{\begin{array}{l}{x=0.05}\\{y=0.1}\end{array}\right.$
根據(jù)C原子守恒得n(CO2)=n(NaHCO3)+n(Na2CO3)=0.05mol+0.1mol=0.15mol,
則m(CO2)=0.15mol×44g/mol=6.6g,
答:通過二氧化碳質(zhì)量為6.6g.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)方程式有關(guān)計(jì)算,為高頻考點(diǎn),正確判斷鹽成分是解本題關(guān)鍵,再結(jié)合原子守恒分析解答,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.某化學(xué)反應(yīng)的能量變化如圖所示.下列有關(guān)敘述正確的是( 。 
A.逆反應(yīng)的活化能小于正反應(yīng)的活化能
B.a、b分別對(duì)應(yīng)有催化劑和無催化劑的能量變化
C.該反應(yīng)的反應(yīng)熱△H=E2-E1
D.催化劑能改變反應(yīng)的焓變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.相同溫度下,在體積相等的三個(gè)恒容密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng):A (g)+3B (g)?2C (g)△H=-50kJ/mol
實(shí)驗(yàn)測(cè)得起始、平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
容器編號(hào)起始時(shí)各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol平衡時(shí)反應(yīng)中的能量變化
ABC
(1)130放出熱量a kJ
(2)002吸收熱量b kJ
(3)260放出熱量c kJ
下列敘述正確的是(  )
A.A的體積分?jǐn)?shù):(2)>(1)>(3)
B.三個(gè)容器內(nèi)反應(yīng)的平衡常數(shù):K(3)=K2(1)=K2(2)
C.達(dá)平衡時(shí)體系壓強(qiáng):P(3)=2P(1)
D.熱量關(guān)系:a+b=50

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.下列圖示中,A為一種常見的單質(zhì),B,C,D,E是含A元素的常見化合物,她們的焰色反應(yīng)均為黃色.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/quiz/images/201401/43/d7374f84.png" style="vertical-align:middle;FLOAT:right;" />
(1)以上反應(yīng)中,屬于氧化還原反應(yīng)的有①②③④.(填寫編號(hào))
(2)寫出化學(xué)式:ANa,BNa2O2,DNa2CO3
(3)寫出B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,寫出C→E反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+CO2=NaHCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列各組變化中,后者一定包括前者的是(  )
A.物理變化、化學(xué)變化B.氧化還原反應(yīng)、分復(fù)反應(yīng)
C.氧化還原反應(yīng)、化合反應(yīng)D.分解反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.25℃時(shí),0.1mol•L-1鹽酸中,c(OH)-=10-13mol•L-1,c(Cl-)=0.1mol/Lmol,由水電離產(chǎn)生的c(H+)=10-13mol/Lmol,Kw=10-14

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.向盛有100mL 0.5mol•L-1的硫酸溶液中加入25mL 0.8mol•L-1的氯化鋇溶液,過濾后,向?yàn)V液中滴加氫氧化鈉溶液中和其酸性,需2.5mol•L-1的氫氧化鈉溶液(  )
A.100mLB.40mLC.25mLD.20mL

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.酸的強(qiáng)弱除與本性有關(guān)外,還與溶劑有關(guān).如HAc和HF在水溶液中部分電離,為弱電解質(zhì),本性HAc<HF,若在液氨中兩者都為強(qiáng)酸,這種效應(yīng)稱為拉平效應(yīng).
(1)HAc和HF在液氯中呈強(qiáng)酸性的原因是CH3COOH和HF能電離出H+,液氨能接受H+,兩者能相互促進(jìn),CH3COOH和HF能達(dá)到完全電離.
(2)某些溶劑對(duì)酸有區(qū)分效應(yīng),為區(qū)分HCl、HClO4、H2SO4、HNO3的酸性強(qiáng)弱,應(yīng)選用何種試劑C.
A.水 B.液氯 C.冰醋酸 D.乙二胺
上述四種酸在你所選的試劑中,酸性最強(qiáng)的是HClO4
(3)在液氯中NaAc+HCl=NaCl+HAc這一反應(yīng)能否發(fā)生否,為什么?因?yàn)楦鶕?jù)拉平效應(yīng):在液氨中CH3COOH和HCl皆為強(qiáng)酸,故反應(yīng)難以完全進(jìn)行,而在水溶液中,由于是一強(qiáng)一弱,則可以順利進(jìn)行.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.苯甲酸甲酯是一種重要的工業(yè)原料,某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)擬用如圖所示裝置(圖A中的加熱裝置沒有畫出)制取高純度的苯甲酸甲酯,實(shí)驗(yàn)前他們從有關(guān)化學(xué)手冊(cè)中查得相關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)如表所示:
苯甲酸甲醇苯甲酸甲酯
熔點(diǎn)/℃122.4-97-12.3
沸點(diǎn)/℃24964.3199.6
密度/g•cm-31.26590.7921.0888
水溶性微溶互溶不溶

實(shí)驗(yàn)一:制取苯甲酸甲酯
(1)在燒瓶中混合有機(jī)物及濃硫酸的方法是先將一定量的苯甲酸放入燒瓶中,然后再加入甲醇,最后邊振蕩邊緩慢加入一定量的濃硫酸,試管中盛放的液體可能是Na2CO3溶液,燒瓶中反應(yīng)的方程式為
實(shí)驗(yàn)二:提純苯甲酸甲酯
(2)停止加熱,待燒瓶內(nèi)的混合物冷卻后,將試管及燒瓶中的液體轉(zhuǎn)移到分液漏斗中,然后塞上分液漏斗的塞子再振蕩后靜置,取下塞子、打開活塞,使(填主要成分的名稱)苯甲酸甲酯進(jìn)入錐形瓶,此時(shí)目標(biāo)產(chǎn)物中所含雜質(zhì)量最多的物質(zhì)是甲醇.
(3)用圖C裝置進(jìn)行蒸餾提純時(shí),當(dāng)溫度計(jì)顯示199.6℃時(shí),可用錐形瓶收集苯甲酸甲酯.

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同步練習(xí)冊(cè)答案