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下列兩分子的關系是( 。
A、互為同素形體
B、同一物質
C、手性異構體
D、互為同系物
考點:“手性分子”在生命科學等方面的應用
專題:
分析:根據這兩種物質的分子式都為C5H8,兩種結構可以重合來分析;
根據手性碳原子指連有四個不同基團的碳原子,手性碳原子判斷注意:(1)手性碳原子一定是飽和碳原子;(2)手性碳原子所連接的四個基團要是不同的,然后根據手性分子是含有手性碳原子的分子.
解答: 解:這兩種物質的分子式都為C5H8,且兩種結構可以重合,所以是同一物質,分子中沒有手性碳原子,
故選B.
點評:本題主要考查了同種物質的判斷,注意和同分異構體、手性異構體、同系物的區(qū)別.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

有機物BHT是一種常用的食品抗氧化劑,其結構簡式如圖所示.下列有機物與BHT互為同系物的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖a、b、c、d均為石墨電極,通電進行電解(電解液足量).下列說法正確的是( 。
A、甲中a的電極反應式為4OH--4e-=O2↑+2H2O
B、電解時向乙中滴入酚酞溶液,c電極附近首先變紅
C、電解后向乙中加入適量鹽酸,溶液組成可以恢復原狀
D、當b極有64 g Cu析出時,c電極產生2 g氣體

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科目:高中化學 來源: 題型:

甲、乙兩瓶氨水的濃度分別為1mol?L-1、0.1mol?L-1,則c(OH-﹕c(OH-
 
10(填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

紐扣電池的兩極材料分別為鋅和氧化銀,電解質溶液為KOH溶液.放電時兩個電極反應分別為:Zn-2e-+2OH-=Zn(OH)2Ag2O+H2O+2e-=2Ag+2OH-.下列說法正確的是( 。
A、溶液中OH-向正極移動,K+、H+向負極移動
B、鋅發(fā)生還原反應,氧化銀發(fā)生氧化反應
C、鋅是負極,氧化銀是正極
D、在電池放電過程中,負極區(qū)溶液堿性增強

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科目:高中化學 來源: 題型:

鹽酸、硫酸和硝酸都是重要的化工原料,也是化學實驗室里必備的重要試劑.請回答下列問題:
(1)常溫下,可用鐵、鋁制的容器盛放濃硫酸,說明濃硫酸具有
 
性.用玻璃棒蘸取濃硫酸滴在紙上,紙逐漸變黑,說明濃硫酸具有
 
性.
用玻璃棒蘸取濃硝酸滴在PH試紙上,試紙逐漸變白,這種漂白現象說明濃硝酸具有
 
性.
(2)硝酸銅是制備Cu-Zn-Al系催化劑的重要原料,工業(yè)上用洗凈的廢銅屑作原料來制備硝酸銅.下列制備方法符合“綠色化學”思想的是
 
(填序號).
①Cu+HNO3(濃)→Cu(NO32     
②Cu+HNO3(。鶦u(NO32
③Cu 
空氣
 CuO
HNO3(稀)
 Cu(NO32
(3)在100mL 18mol?L-1的濃硫酸中加入過量的銅片,加熱使之充分反應,若使剩余的銅片繼續(xù)溶解,可向其中加入硝酸鈉,寫出反應的離子方程式
 

(4)若將12.8g銅跟一定質量的濃HNO3反應,銅消耗完時,共產生氣體5.6L(標準狀況) (不考慮N2O4),則所耗HNO3的物質的量
 
mol.
(5)某同學向浸泡銅片的稀鹽酸中加入H2O2后,銅片溶解,并且該反應的產物只有氯化銅和水.該反應的化學方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

質量分數為m%的NaOH溶液,其物質的量濃度為a mol/L,加熱蒸發(fā)水使其質量分數變?yōu)?m%,此時,該溶液中NaOH的物質的量濃度為b mol/L,則a與b的關系正確的是( 。
A、b=2aB、a=2b
C、b>2aD、b<2a

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科目:高中化學 來源: 題型:

設NA為阿佛加德羅常數的數值,下列說法不正確的是( 。
A、常溫常壓下,1.7g NH3含有NA個電子
B、標準狀況下,22.4L水中含H2O分子NA
C、1molNa完全反應生成NaCl時,失去NA個電子
D、常溫常壓下,22.4LCO2中含有的CO2分子數小于NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應中,SO2作還原劑的是( 。
A、2H2S+SO2→3S↓+2H2O
B、SO2+2Mg→2MgO+S
C、Cl2+SO2+2H2O→H2SO4+2HCl
D、SO2+2NaOH→Na2SO3+H2O

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