甲、乙兩同學(xué)研究Na2SO3溶液與FeCl3溶液反應(yīng)的情況。
步驟 | 操作 | 現(xiàn)象 |
Ⅰ | 向2 mL 1 mol·L-1FeCl3溶液中加入一定量的Na2SO3溶液 | 溶液由棕黃色變?yōu)榧t褐色,并有少量刺激性氣味的氣體逸出 |
(1)常溫下,F(xiàn)eCl3溶液的pH________7(填“<”、“>”或“=”)。
(2)分析紅褐色產(chǎn)生的原因。
①甲同學(xué)認(rèn)為步驟Ⅰ中溶液呈紅褐色是因?yàn)樯闪薋e(OH)3,用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋溶液呈紅褐色的原因:________________________________________________________________________。
②乙同學(xué)認(rèn)為可能是發(fā)生了氧化還原反應(yīng),完成并配平其反應(yīng)的離子方程式:
Fe3++SO+________——Fe2++________+________
乙同學(xué)查閱資料得知:
ⅰ.Fe2+與反應(yīng)生成墨綠色的絮狀沉淀FeSO3;
ⅱ.墨綠色的FeSO3與黃色的FeCl3溶液混合后,溶液呈紅褐色。
(3)甲同學(xué)為了確認(rèn)溶液呈紅褐色的原因是生成了Fe(OH)3,設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn):
步驟 | 操作 | 現(xiàn)象 |
Ⅱ | 用激光筆照射步驟Ⅰ中的紅褐色溶液 | 出現(xiàn)“丁達(dá)爾效應(yīng)” |
甲同學(xué)因此得出結(jié)論:溶液呈紅褐色是因?yàn)樯闪薋e(OH)3。而乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)得出結(jié)論的證據(jù)仍然不足,乙同學(xué)的理由是________________________________________________________________________。
(4)為進(jìn)一步確認(rèn)Na2SO3溶液與FeCl3溶液反應(yīng)的情況,乙同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn):
步驟 | 操作 | 現(xiàn)象 |
Ⅲ | 向1 mol·L-1的FeCl3溶液中通入一定量的SO2 | 溶液由黃色變?yōu)榧t褐色 |
Ⅳ | 用激光筆照射步驟Ⅲ中的紅褐色溶液 | 沒有出現(xiàn)“丁達(dá)爾效應(yīng)” |
①經(jīng)檢驗(yàn)步驟Ⅲ中紅褐色溶液含有Fe2+,檢驗(yàn)Fe2+選用的試劑是________(填字母)。
a.K3[Fe(CN)6]溶液
b.KSCN溶液
c.KMnO4溶液
②已知H2SO3是弱酸,請結(jié)合電離方程式說明步驟Ⅲ中出現(xiàn)紅褐色的原因:________________________________________________________________________。
(5)結(jié)論:由上述實(shí)驗(yàn)得知,甲、乙兩同學(xué)所持觀點(diǎn)均正確。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
對三聯(lián)苯是一種有機(jī)合成中間體,工業(yè)上合成對三聯(lián)苯的化學(xué)方程式為
3+2H2↑。下列說法不正確的是( )
A.上述反應(yīng)屬于取代反應(yīng)
B.對三聯(lián)苯分子中至少有16個(gè)原子共平面
C.對三聯(lián)苯的一氯取代物有4種
D.0.2 mol對三聯(lián)苯在足量的氧氣中完全燃燒消耗5.1 mol O2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
足量銅與一定量濃硝酸反應(yīng),得到硝酸銅溶液和NO2、N2O4、NO的混合氣體,將這些氣體與1.68 L O2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)混合后通入水中,所有氣體完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸銅溶液中加入5 mol·L-1 NaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀,則消耗NaOH溶液的體積是( )
A.60 mL B.45 mL
C.30 mL D.15 mL
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知反應(yīng):Cu2O+2H+===Cu+Cu2++H2O,則可用來檢驗(yàn)氫氣還原CuO所得的紅色固體中是否含Cu2O的試劑是( )
A.稀硝酸 B.濃硝酸
C.鹽酸 D.濃硫酸
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
8NH3和NO2在催化劑作用下反應(yīng):8NH3+6NO2===7N2+12H2O。若還原產(chǎn)物比氧化產(chǎn)物少0.1 mol,則下列判斷正確的是( )
A.轉(zhuǎn)移電子2.4NA個(gè)
B.生成氣體的體積42.56 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
C.還原劑比氧化劑多0.2 mol
D.被還原的氮原子是11.2 g
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
明礬石是制取鉀肥和氫氧化鋁的重要原料,明礬石的組成和明礬相似,此外還含有氧化鋁和少量的氧化鐵雜質(zhì)。具體實(shí)驗(yàn)流程如下:
明礬石
請回答下列問題:
(1)操作1所用到的玻璃儀器的名稱是____________。
(2)由溶液3制取氫氧化鋁的離子方程式為__________________________。
(3)明礬石焙燒時(shí)產(chǎn)生SO2,請你寫出能驗(yàn)證SO2具有還原性且實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯的化學(xué)方程式:______________。
(4)請你寫出驗(yàn)證溶液1中有NH的實(shí)驗(yàn)過程:________________________。
(5)實(shí)驗(yàn)室用Fe2O3與CO反應(yīng)來制取單質(zhì)Fe。
①請按氣流由左到右的方向連接下列各裝置,順序?yàn)锳→________。
②檢查裝置A氣密性的方法是________________________________________________________________________。
③在點(diǎn)燃B處的酒精燈前,應(yīng)進(jìn)行的操作是__________________。
④裝置C的作用是________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
聚合硫酸鐵又稱聚鐵,化學(xué)式為[Fe2(OH)n(SO4)3-0.5n]m,廣泛用于污水處理。實(shí)驗(yàn)室利用硫酸廠燒渣(主要成分為鐵的氧化物及少量FeS、SiO2等)制備聚鐵和綠礬(FeSO4·7H2O),過程如下所示:
(1)驗(yàn)證固體W焙燒后產(chǎn)生的氣體中含有SO2的方法是
________________________________________________________________________。
(2)制備綠礬時(shí),向溶液X中加入過量__________,充分反應(yīng)后,經(jīng)__________操作得到溶液Y,再經(jīng)濃縮、結(jié)晶等步驟得到綠礬。
(3)溶液Z的pH影響聚鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),用pH試紙測定溶液pH的操作方法為________________________________________________________________________。
若溶液Z的pH偏小,將導(dǎo)致聚鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“偏大”或“偏小”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
氮是地球上極為豐富的元素。
(1)Li3N晶體中氮以N3-存在,N3-的電子排布式為________________。
(2)N≡N叁鍵的鍵能為942 kJ·mol-1,N—N單鍵的鍵能為247 kJ·mol-1。計(jì)算說明N2中的________鍵比________鍵穩(wěn)定(填“σ”或“π”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,將鐵棒和石墨棒插入盛有飽和NaCl溶液的U型管中,下列分析正確的是( )
A.K1閉合,鐵棒上發(fā)生的反應(yīng)為2H++2e-—→H2↑
B.K1閉合,石墨棒周圍溶液pH逐漸升高
C.K2閉合,鐵棒不會(huì)被腐蝕,屬于犧牲陽極的陰極保護(hù)法
D.K2閉合,電路中通過0.002NA個(gè)電子時(shí),兩極共產(chǎn)生0.001 mol氣體
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