如圖表示在沒有通風(fēng)處收集純凈的氯氣時(shí)設(shè)計(jì)的裝置圖,圖中A、B是可控制的彈簧鐵夾.
(1)燒杯中盛放的液體是
 
,其作用是
 
,水槽中應(yīng)盛放的液體是
 
,
(2)簡述操作過程:(從氯氣已經(jīng)產(chǎn)生開始)在收集氯氣之前,應(yīng)
 
(填如何控制A、B下同),當(dāng)氯氣純度合乎要求時(shí),應(yīng)
 
收集氯氣.當(dāng)氯氣收集完畢時(shí),應(yīng)
 

(3)若將8.70g MnO2與100mL 37.0%密度為1.19g/cm3的濃鹽酸共熱(假設(shè)HCI沒有損失),反應(yīng)結(jié)束后,將剩余的溶液加水稀釋至100mL.取出10mL溶液加入足量AgNO3溶液,有白色沉淀生成.求:①反應(yīng)中生成的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積;②10.0mL溶液加入AgNO3溶液后生成沉淀的質(zhì)量.
考點(diǎn):氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法,化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算
專題:鹵族元素
分析:(1)實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和濃鹽酸在加熱條件下生成氯氣;氯氣在飽和氯化鈉溶液中的溶解度較小,實(shí)驗(yàn)室常用排飽和食鹽水法收集氯氣;氯氣有毒需要尾氣吸收常用氫氧化鈉溶液吸收;
(2)收集氯氣時(shí),應(yīng)關(guān)閉b,打開a,用排飽和食鹽水法收集;收集完畢,關(guān)閉a,打開b,用氫氧化鈉溶液吸收多余氯氣;
(3)二氧化錳和濃鹽酸在加熱條件下生成氯氣,方程式為:MnO2+4HCl
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O,依據(jù)方程式計(jì)算氯氣的物質(zhì)的量和標(biāo)況下體積,依據(jù)Ag++Cl-=AgCl↓計(jì)算生成沉淀的質(zhì)量.
解答: 解:(1)氯氣有毒,可污染空氣,要進(jìn)行尾氣吸收,氯氣和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,所以常用氫氧化鈉溶液吸收尾氣;氯氣在飽和氯化鈉溶液中的溶解度較小,實(shí)驗(yàn)室常用排飽和食鹽水法收集氯氣;
故答案為:氫氧化鈉溶液;吸收尾氣;飽和食鹽水;
(2)氯氣在飽和氯化鈉溶液中的溶解度很小,實(shí)驗(yàn)室常用排飽和食鹽水法收集氯氣,收集時(shí),為得到較為純凈的氯氣,應(yīng)先排除裝置內(nèi)的空氣,則應(yīng)關(guān)閉A,打開B;
收集時(shí),應(yīng)關(guān)B開A,收集完畢,關(guān)閉A,打開B,多余的氣體通入氫氧化鈉溶液進(jìn)行吸收,防止污染空氣,
故答案為:打開B關(guān)閉A;打開A關(guān)閉B;打開B關(guān)閉A;
(3)鹽酸的物質(zhì)的量濃度C=
1000×1.19×37%
36.5
=12mol/L,
MnO2+4HCl
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O,
87g     4mol      22.4L
8.7g  0.1×12mol/L    V    
鹽酸過量,依據(jù)二氧化錳的質(zhì)量計(jì)算氯氣的體積V=2.24L;
依據(jù)Ag++Cl-=AgCl↓可知n(Cl-)=n(AgCl)
  n(AgCl)=n(Cl-)=(12×0.1-2×
2.24
22.4
)×
10
100
=0.1(mol)
m(AgCl)=0.1mol×143.5g/mol=14.35g;
答:反應(yīng)中生成的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為2.24L;生成沉淀為14.35g.
點(diǎn)評:本題考查了氯氣的制備和有關(guān)方程式的計(jì)算,熟悉氯氣的制備原理和性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度不大.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖物質(zhì)間轉(zhuǎn)換的框圖,回答有關(guān)問題:
(1)寫出框圖中物質(zhì)A、B、E、G分別指代物質(zhì)的化學(xué)式:
A
 
B
 
E
 
G
 

(2)如圖2molNa2O2與足量水蒸氣反應(yīng),可得標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的體積
 
L,同時(shí)反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子總數(shù)是
 
.(NA表示阿伏伽德羅常數(shù))
(3)反應(yīng)①②③④⑤⑥中氧氣還原反應(yīng)的是
 

(4)如果A、B混合氣體7.8g(平均摩爾質(zhì)量10g?mol-1),在于G充分反應(yīng)后,通過足量Na2O2層,可使
Na2O2增重
 
g,并得到O2
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化合物中有四種官能團(tuán)的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將氯氣轉(zhuǎn)變?yōu)槠追鄣闹饕康氖牵ā 。?br />①使它轉(zhuǎn)變?yōu)檩^易溶于水的物質(zhì);②轉(zhuǎn)變?yōu)檩^穩(wěn)定、便于貯存的物質(zhì);③提高氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù);④提高漂白能力.
A、①②B、②③④C、②③D、②

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將適量的下列物質(zhì)分別加到干燥的紅色布條上,一定不能使其褪色的是( 。
A、新制的氯水
B、漂白粉溶液
C、鹽酸
D、鹽酸、次氯酸鈉的混合溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知反應(yīng)A+B═C+D為放熱反應(yīng),對該反應(yīng)的下列說法中正確的是(  )
A、A的能量一定高于C
B、B的能量一定高于D
C、A和B的能量總和一定高于C和D的能量總和
D、因該反應(yīng)為放熱反應(yīng),故不必加熱就可自動進(jìn)行

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了防止碘缺乏病,通常在食鹽中加少量的碘酸鉀(KIO3).碘酸鉀與碘化鉀(KI)在酸性溶液中能發(fā)生如下反應(yīng):5KI+KIO3+3H2SO4═3I2+3K2SO4+3H2O.
(1)此反應(yīng)中氧化劑是
 
,氧化產(chǎn)物是
 

(2)得到3mol I2,轉(zhuǎn)移
 
mol e-
(3)3mol I2中,還原產(chǎn)物I2
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,是甲醛分子的模型,根據(jù)圖和所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題:

甲醛分子中碳原子的雜化方式是
 
,作出該判斷的主要理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知X、Y為短周期元素,可形成原子數(shù)比為1:3的化合物,若Y的原子序數(shù)為m,則x的原子序數(shù)為:①m+4;②m-4;③m+8;④m-2;⑤m+6;⑥m+5其中正確的是( 。
A、②④⑤⑥B、①②④⑤⑥
C、①②③④⑤D、全部

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