【題目】(1)請用熱化學方程式表示:
①1mol N2(g)與適量O2(g)起反應,生成2 mol NO2(g),吸收68kJ熱量。___________
②4g CO在氧氣中燃燒生成CO2,放出9. 6kJ熱量_____________________________________
(2)火箭推進器中盛有強還原劑液態(tài)肼(N2H4)和強氧化劑液態(tài)雙氧水。當把0.4mol液態(tài)肼和0.8mol H2O2混合反應,生成氮氣和水蒸氣,放出256.7kJ的熱量(相當于25℃、101 kPa下測得的熱量)。
①反應的熱化學方程式為_________________________________________________。
②又已知 ΔH=+44kJ/mol。則16g液態(tài)肼與液態(tài)雙氧水反應生成液態(tài)水時放出的熱量是____________________kJ。
③此反應用于火箭推進,除釋放大量熱和快速產(chǎn)生大量氣體外,還有一個很大的優(yōu)點是_________。
【答案】 N2H4(l)+2H2O2(l)=N2(g)+4H2O(g)△H=-641.75kJ/mol 408.875 產(chǎn)物不會造成環(huán)境污染
【解析】
(1)①1mol N2(g)與適量O2(g)起反應,生成2mol NO2(g),吸收68kJ熱量的熱化學方程式為N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H=+68kJ/mol,故答案為:N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H=+68kJ/mol;
②4g CO在氧氣中燃燒生成CO2,放出 9.6kJ熱量,28g一氧化碳在氧氣中燃燒放出熱量=×9.6kJ=67.2kJ,則CO燃燒的熱化學方程式為:CO(g)+O2(g)=CO2(g)△H=-67.2kJ/mol;
(2)火箭推進器中盛有強還原劑液態(tài)肼(N2H4)和強氧化劑液態(tài)雙氧水。當把0.4mol液態(tài)肼和0.8mol H2O2混合反應,生成氮氣和水蒸氣,放出256.7kJ的熱量(相當于25℃、101 kPa下測得的熱量)。
①0.4mol液態(tài)肼放出256.7kJ的熱量,則1mol液態(tài)肼放出的熱量為256.7kJ×==641.75kJ,所以反應的熱化學方程式為:N2H4(l)+2H2O2(l)=N2(g)+4H2O(g)△H=-641.75kJ/mol;
②①N2H4(l)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O(g)△H=-641.75kJ/mol;②H2O(l)=H2O(g)△H=+44kJ/mol;依據(jù)蓋斯定律①-②×4得到N2H4(l)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O(l)△H=-817.75kJ/mol,則16g液態(tài)肼即=0.5mol與液態(tài)雙氧水反應生成液態(tài)水時放出的熱量817.75kJ/mol×0.5mol=408.875kJ;
③此反應用于火箭推進,除釋放大量熱和快速產(chǎn)生大量氣體外,還有一個很大的優(yōu)點是產(chǎn)物為氮氣和水,是空氣成分,對環(huán)境無危害,不會造成環(huán)境污染。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在密閉容中發(fā)生下列反應aA(g)cC(g)+dD(g),反應達到平衡后,將氣體體積壓縮到原來的一半,當再次達到平衡時,D的濃度為原平衡的1.8倍,下列敘述正確的是
A. A的轉化率變小 B. 平衡向正反應方向移動
C. D的體積分數(shù)變大 D. a> c+d
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】2019年是“國際化學元素周期表年”。1869年門捷列夫把當時已知的元素根據(jù)物理、化學性質進行排列,準確預留了甲、乙兩種未知元素的位置,并預測了二者的相對原子質量,部分原始記錄如下所示。下列說法錯誤的是
A.甲位于現(xiàn)行元素周期表第四周期第ⅢA族
B.原子半徑比較:甲>乙>Si
C.原子序數(shù):甲-Ca=1
D.推測乙的單質可以用作半導體材料
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】ClO2與Cl2的氧化性相近.在自來水消毒和果蔬保鮮等方面應用廣泛.某興趣小組通過圖1裝置(夾持裝置略)對其制備、吸收、釋放和應用進行了研究。
(1)儀器C的名稱是__。安裝F中導管時,應選用圖2中的__。
(2)打開B的活塞,A中發(fā)生反應:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O.該反應中氧化劑與還原劑物質的量之比為__,為使ClO2在D中被穩(wěn)定劑充分吸收,滴加稀鹽酸的速度宜___(填“快”或“慢”)。
(3)關閉B的活塞,ClO2在D中被穩(wěn)定劑完全吸收生成NaClO2,此時F中溶液的顏色不變,則裝置C的作用是___。
(4)已知在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應生成NaCl并釋放出ClO2,該反應的離子方程式為___,在ClO2釋放實驗中,打開E的活塞,D中發(fā)生反應,則裝置F的作用是___。
(5)已吸收ClO2氣體的穩(wěn)定劑Ⅰ和Ⅱ,加酸后釋放ClO2的濃度隨時間的變化如圖3所示,若將其用于水果保鮮,你認為效果較好的穩(wěn)定劑是__,原因是__。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】海水中含有豐富的鎂資源。某同學設計了從模擬海水中制備MgO的實驗方案:
模擬海水中的離子濃度/mol·L-1 | Na+ | Mg2+ | Ca2+ | Cl- | HCO3- |
0.439 | 0.050 | 0.011 | 0.560 | 0.001 |
注:溶液中某種離子的濃度小于1.0×10-5 mol·L-1,可認為該離子不存在;實驗過程中,假設溶液體積不變。Ksp[CaCO3]=4.96×10-9,Ksp[MgCO3]=6.82×10-6,Ksp[Ca(OH)2]=4.68×10-6,Ksp[Mg(OH)2]=5.61×10-12。下列說法正確的是( )
A.沉淀物X為CaCO3
B.濾液M中存在Mg2+,不存在Ca2+
C.濾液N中存在Mg2+、Ca2+
D.步驟②中若改為加入4.2 g NaOH固體,沉淀物Y為Ca(OH)2和Mg(OH)2的混合物
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】汽車尾氣中含有CO、NO等有害氣體。
(1)通過NO傳感器可監(jiān)測汽車尾氣中NO的含量其工作原理如圖所示。已知:可在固體電解質中自由移動。
①NO電極上發(fā)生的是______(填“氧化”或“還原”)反應。
②外電路中,電子是從______(填“NO”或Pt”)電極流出。
③Pt電極上的電極反應式為______。
(2)一種新型催化劑用于NO和CO的反應:。已知增大催化劑的比表面積可提高該反應的速率,為了驗證溫度、催化劑的比表面積對化學反應速率的影響,某同學設計了三組實驗,如表所示。
實驗編號 | NO初始濃度/() | CO初始濃度/() | 催化劑的比表面積() | |
Ⅰ | 280 | 82 | ||
Ⅱ | 280 | 124 | ||
Ⅲ | 350 | a | 82 |
①表中a=______。
②能驗證溫度對化學反應速率影響的是實驗______(填實驗序號)。
③實驗I和實驗Ⅱ中,NO的物質的量濃度隨時間t的變化曲線如圖所示,其中表示實驗Ⅱ的是曲線______(填“甲”或“乙”)。
(3)在容積固定的絕熱容器中發(fā)生反應,不能說明該反應已達到平衡狀態(tài)的是______(填序號)。
A.容器內溫度不再變化 B.容器內的氣體壓強保持不變
C. D.容器內混合氣體的密度保持不變
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D都是中學化學中常見物質,其中A、B、C均含有同一種元素,在一定條件下相互轉化關系部分反應中的水已略去.
若A為氯堿工業(yè)的產(chǎn)品,C為廚房中的用品.
的電子式是______.
反應Ⅲ的離子方程式是______.
氯堿工業(yè)制備A的化學方程式是______,其中兩種產(chǎn)物可與KI溶液反應制得一種化工原料,若消耗KI轉移電子,則三種物質間反應的離子方程式是______.
若A、D均為單質,且A為氣體,D元素的一種紅棕色氧化物常用作顏料.
反應Ⅲ的離子方程式是______.
可作凈水劑,在使用時發(fā)現(xiàn)B不能使酸性廢水中的懸浮物沉降除去,其原因是______.
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示電化學實驗裝置圖,回答有關問題。
(1)若只閉合S1,該裝置屬于_______,能量轉化形式為_______,鋅極作_______極。
(2)若只閉合S2,該裝置屬于_______,能量轉化形式為_______,鋅極上的電極反應式為_______。
(3)若只閉合S3,該裝置屬于_______,銅極作_______極,鋅極上的電極反應式為_______,總反應的化學方程式為_______。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質的用途是利用其物理性質的是
選項 | 物質 | 用途 |
A | 四氫噻吩() | 作為雜質氣體添加到家用天然氣中,警示氣體泄漏 |
B | 鐵粉 | 裝入透氣紙袋中,用于富脂食品包裝袋中 |
C | KMnO4 | 浸泡硅藻土,用作新鮮水果的保鮮劑 |
D | K2Cr2O7 | 用于酒駕檢測儀中,檢驗司機是否酒駕 |
A.AB.BC.CD.D
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