下列除去雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法正確的是

A.除去CO中少量O2:通過灼熱的Cu網(wǎng)后再收集氣體

B.除去K2CO3固體中少量NaHCO3:置于坩堝中加熱

C.除去苯中溶有的少量苯酚:加入適量濃溴水反應(yīng)后過濾

D.除去FeCl3酸性溶液中少量的FeCl2:加入稍過量雙氧水后放置


【答案】D  

【解析】本題主要通過對除雜方法的正誤判斷,考查有關(guān)元素及化合物的性質(zhì)。CO、O2混合氣通灼熱Cu網(wǎng)發(fā)生反應(yīng):O2+2Cu2CuO,CO+CuOCu+CO2,使CO中混有CO2,A不正確;由于NaHCO3受熱分解:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O,使得K2CO3中混有Na2CO3,B不正確;苯酚雖與濃溴水作用生成三溴苯酚,但三溴苯酚與溴皆易溶于苯,故C不正確;H2O2與FeCl2發(fā)生反應(yīng):2H++2Fe2++H2O2====2Fe3++2H2O可除去Fe2+,而過量的H2O2易分解:2H2O2====2H2O+O2↑,不引入新的雜質(zhì),D正確。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法中不正確的是    (    )

  A.向滴有酚酞的水中加入過量Na202粉末并振蕩,溶液由無色變紅又變無色

  B.向包有Na202粉末的脫脂棉上滴加幾滴水,脫脂棉劇烈燃燒起來,說明Na202與H20反應(yīng)是一個(gè)放熱反應(yīng)且有氧氣生成

  C.Na202與H20反應(yīng)是一個(gè)氧化還原反應(yīng),Na202既是氧化劑,又是還原劑

  D.Na202與H20反應(yīng)是一個(gè)置換反應(yīng),有單質(zhì)02產(chǎn)生

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


過氧化氫是重要的氧化劑、還原劑,它的水溶液又稱為雙氧水,常用來消

    毒、殺菌、漂白等。某化學(xué)興趣小組取一定量的過氧化氫溶液,欲準(zhǔn)確測定過氧化

    氫的含量。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

   (1)取10.00 mL密度為ρg/mL的過氧化氫溶液稀釋至250mL。移取稀釋后的過氧化

        氫溶液25.00mL至錐形瓶中,加入稀硫酸酸化,用蒸餾水稀釋,作被測試樣。

   (2)用高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定被測試樣,其反應(yīng)的離子方程式為              

   (3)滴定時(shí),將高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液注入        (填“酸式”或“堿式”)滴定管

        中,滴定到達(dá)終點(diǎn)的現(xiàn)象是                                 

   (4)重復(fù)滴定三次,平均耗用c mol/L KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液V mL,則原過氧化氫溶液中

        過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                  。

   (5)若滴定前滴定管尖嘴中有氣泡,滴定后氣泡消失,則測定結(jié)果          (填

        “偏高”或“偏低”或“不變”)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是(    )。
A.進(jìn)行蒸餾操作時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處
B.進(jìn)行萃取操作時(shí),應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑
C.進(jìn)行蒸發(fā)操作時(shí),蒸干至當(dāng)出現(xiàn)大量固體時(shí),應(yīng)停止加熱用余熱蒸干

D.進(jìn)行分液操作時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出后,換一潔凈燒杯繼續(xù)接取上層液體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是

A.配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%NaCl溶液:將45mL水加入到盛有5g NaCl的燒杯中,攪拌溶解

B.制備乙酸乙酯:用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置

C.鑒定SO42:向溶液中加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液

D.鑒別環(huán)己烯和苯:將溴的四氯化碳溶液分別滴加到少量環(huán)己烯和苯中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某;瘜W(xué)小組學(xué)生利用下圖所列裝置進(jìn)行“鐵與水反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn),并利用產(chǎn)物進(jìn)一步制取

FeCl3·6H2O晶體。(圖中夾持及尾氣處理裝置均己略去)

(1)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________。

(2)裝置B中的現(xiàn)象是________________________________________。

(3)停止反應(yīng),待B管冷卻后,取其中的固體,加入過量稀鹽酸充分反應(yīng),過濾。簡述檢驗(yàn)濾液中Fe3+的操作方法:________________________。

(4)該小組學(xué)生利用上述濾液制取FeCl3·6H2O晶體,設(shè)計(jì)流程如下:

濾液FeCl3溶液FeCl3·6H2O晶體

①步驟Ⅰ中通入Cl2的作用是____________________________________。

②步驟Ⅱ從FeCl3稀溶液中得到FeCl3·6H2O晶體的主要操作包括:

_____________________________________________________________。

③該流程中需保持鹽酸過量,主要原因是(結(jié)合離子方程式簡要說明)

_____________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法在一定條件下可以實(shí)現(xiàn)的是
①酸性氧化物與堿發(fā)生反應(yīng) ②弱酸與鹽溶液反應(yīng)可生成強(qiáng)酸、蹧]有水生成,也沒有沉淀和氣體生成的復(fù)分解反應(yīng)、軆煞N酸溶液充分反應(yīng)后的溶液體系為中性 ⑤有單質(zhì)參加的非氧化還原反應(yīng)、迌煞N含氧化合物反應(yīng)的產(chǎn)物有氣體
 A.①②③④⑤⑥     B.②④⑤⑥
 C.①②③⑤       D.③④⑤⑥

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硫代硫酸鈉(Na2S2O3)溶液與鹽酸混合,生成單質(zhì)硫并沉淀出來。若將硫代硫酸鈉溶液先與界面活性劑(不參與反應(yīng))均勻混合于燒杯中,再加人鹽酸溶液并立刻攪拌,靜置后無沉淀產(chǎn)生,得到含硫單質(zhì)的腔體(硫分散在體系中)。下列敘述錯(cuò)誤的是
 A.界面活性劑減緩了硫生成的速率      B.燒杯中單質(zhì)硫顆粒直徑約為 10-9-10-7m
 C.硫代硫酸鈉與鹽酸反應(yīng)中,鹽酸作氧化劑
 D.用平行光照射燒杯中液體,將觀察到光的“通路”

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


甲、乙兩同學(xué)為探究SO2與可溶性鋇的強(qiáng)酸鹽能否反應(yīng)生成白色BaSO沉淀,用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置和A中加熱裝置已略,氣密性已檢驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象:

操作

現(xiàn)象

關(guān)閉彈簧夾,滴加一定量濃硫酸,加熱

A中有白霧生成,銅片表面產(chǎn)生氣泡

B中有氣泡冒出,產(chǎn)生大量白色沉淀

C中產(chǎn)生白色沉淀,液面上方略顯淺棕色并逐漸消失

打開彈簧夾,通入N2,

停止加熱,一段時(shí)間后關(guān)閉

             ___________________

從B、C中分別取少量白色沉淀,加稀鹽酸

均未發(fā)現(xiàn)白色沉淀溶解

(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。

(2)C中白色沉淀是__________________,該沉淀的生成表明SO2具有___________性。

(3)C中液面上方生成淺棕色氣體的化學(xué)方程式是_____________________。

(4)分析B中不溶于稀鹽酸的沉淀產(chǎn)生的原因,甲認(rèn)為是空氣參與反應(yīng),乙認(rèn)為是白霧參與反應(yīng)。

1為證實(shí)各自的觀點(diǎn),在原實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上:

甲在原有操作之前增加一步操作,該操作是_____________;

乙在A、B間增加洗氣瓶D,D中盛放的試劑是_____________。

2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),B中現(xiàn)象:

大量白色沉淀

少量白色沉淀

檢驗(yàn)白色沉淀,發(fā)現(xiàn)均不溶于稀鹽酸。結(jié)合離子方程式解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象異同的原因:__________。

 (5)合并(4)中兩同學(xué)的方案進(jìn)行試驗(yàn)。B中無沉淀生成,而C中產(chǎn)生白色沉淀,由此得出的結(jié)論是_______________。

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