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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆浙江省紹興一中分校高三10月學(xué)習(xí)質(zhì)量診斷化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題
(12分)某氧化鐵樣品中含有少量的FeCl2雜質(zhì)。現(xiàn)要測定其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),按以下步驟進(jìn)行實驗:
請根據(jù)圖的流程,回答下列問題:
⑴操作I的目的為配制250.00ml樣品溶液,則所用到玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管以外,還必須有 (填儀器名稱);操作II必須用到的儀器是 。(填字母)
A.50ml燒杯 | B.50ml量筒 | C.100ml量筒 | D.25ml滴定管 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省惠州市高三第三次調(diào)研考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某氧化鐵樣品中含有少量的FeSO4雜質(zhì)。某同學(xué)要測定其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他設(shè)計了如下方案進(jìn)行測定,操作流程為:
請根據(jù)流程回答:
(1)操作I中配制溶液時,所用到的玻璃儀器除燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管以外,還必須有 (填儀器名稱)。
(2)操作II中必須用到的儀器是 。
A.50mL量筒 B.100mL量筒
C.50mL酸式滴定管 D.50mL堿式滴定管
(3)反應(yīng)①中,加入足量H2O2溶液反應(yīng)的離子方程式 。
(4)檢驗沉淀中SO42-是否冼滌干凈的操作
。
(5)將沉淀物加熱,冷卻至室溫,用天平稱量坩堝與加熱后固體的總質(zhì)量為blg,再次加熱并冷卻至室溫稱量其質(zhì)量為b2g,若b1—b2=0.3,還應(yīng)進(jìn)行的操作是
。
(6)若坩堝的質(zhì)量為42.6g,最終坩堝與加熱后同體的總質(zhì)量為44.8g,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= (保留一位小數(shù))。
(7)另一同學(xué)認(rèn)為上述方案的實驗步驟太繁瑣,他認(rèn)為,只要將樣品溶于水后充分?jǐn)嚢瑁訜嵴舾勺茻Q量即可,請你評價他的這個方案是否可行? 。(填“可行”或“不可行”)
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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年浙江省分校高三10月學(xué)習(xí)質(zhì)量診斷化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(12分)某氧化鐵樣品中含有少量的FeCl2雜質(zhì),F(xiàn)要測定其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),按以下步驟進(jìn)行實驗:
請根據(jù)圖的流程,回答下列問題:
⑴操作I的目的為配制250.00ml樣品溶液,則所用到玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管以外,還必須有 (填儀器名稱);操作II必須用到的儀器是 。(填字母)
A.50ml燒杯 B.50ml量筒 C.100ml量筒 D.25ml滴定管
⑵再加入氨水的離子方程式為 。
⑶檢驗沉淀是否洗滌干凈的操作是
。
⑷將沉淀物加熱,冷卻至室溫,用天平稱量其質(zhì)量為b1g,再次加熱并冷卻至室溫稱量其質(zhì)量為b2g,若b1—b2=0.3,則接下來還應(yīng)進(jìn)行的操作是 。
⑸若坩堝的質(zhì)量為W1g,坩堝與加熱后固體的總質(zhì)量為W2g,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
⑹有學(xué)生認(rèn)為上述實驗步驟太繁瑣,他認(rèn)為,將樣品溶于水后充分?jǐn)嚢,在空氣中加熱蒸干燃燒稱量即可,請你評價是否可行? 。(填“可行”或“不可行”)
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