3.淀粉水解的產(chǎn)物(C6H12O6)用硝酸氧化可以制備草酸,裝置如圖1所示(加熱、攪拌和儀器固定裝置均已略去):

實驗過程如下:
①將1:1的淀粉水乳液與少許98%硫酸加入燒杯中,水浴加熱至85~90℃,保持30min,然后逐漸將溫度降至60℃左右;
②將一定量的淀粉水解液加入三頸燒瓶中;
③控制反應(yīng)液溫度在55~60℃條件下,邊攪拌邊緩慢滴加一定量含有適量催化劑的混酸(65% HNO3與98% H2SO4的質(zhì)量比為4:3)溶液;
④反應(yīng)3h左右,冷卻,減壓過濾后再重結(jié)晶得草酸晶體.
硝酸氧化淀粉水解液過程中可發(fā)生下列反應(yīng):
C6H12O6+12HNO3→3H2C2O4+9NO2↑+3NO↑+9H2O
C6H12O6+8HNO3→6CO2↑+8NO↑+10H2O
3H2C2O4+2HNO3→6CO2↑+2NO↑+4H2O
請回答下列問題:
(1)實驗①加入98%硫酸少許的目的是加快淀粉水解的速率(或起到催化劑的作用).
(2)檢驗淀粉是否水解完全所用的試劑為碘水.
(3)冷凝水的進口是a(填“a”或“b”).
(4)裝置B的作用為安全瓶.
(5)實驗中若混酸滴加過快,將導(dǎo)致草酸產(chǎn)量下降,其原因是溫度過高,硝酸濃度過大,導(dǎo)致H2C2O4進一步被氧化.
(6)當(dāng)尾氣中n(NO2):n(NO)=1:1時,過量的NaOH溶液能將氮氧化物全部吸收,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為NO2+NO+2NaOH═2NaNO2+H2O,若用步驟④后含硫酸的母液來吸收氮氧化物,其優(yōu)點是提高HNO3利用率,缺點是NOx(或氮氧化物)吸收不完全.
(7)將產(chǎn)品在恒溫箱內(nèi)約90℃以下烘干至恒重,得到二水合草酸.用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,該反應(yīng)的離子方程式為2MnO${\;}_{4}^{-}$+5H2C2O4+6H+═2Mn2++10CO2↑+8H2O.稱取該樣品0.12g,加適量水完全溶解,然后用0.020mol•L-1的酸性KMnO4溶液滴定至終點(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),滴定前后滴定管中的液面讀數(shù)如圖2所示,則該草酸晶體樣品中二水合草酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為84.0%.

分析 (1)濃硫酸具有吸水性和催化能力,硝酸氧化淀粉生成草酸,通過濃硫酸吸水水分促進向正反應(yīng)方向移動;
(2)淀粉遇碘試液變藍色,所以可以用碘水檢驗淀粉;
(3)冷凝管的作用是冷凝蒸氣,起到冷凝回流作用,冷凝管中水流方向為逆流;
(4)有緩沖作用裝置能防止倒吸;
(5)硝酸濃度過大,會導(dǎo)致酸過量,將導(dǎo)致葡萄糖(C6H12O6)被氧化為CO2,且H2C2O4進一步被氧化;
(6)優(yōu)點:提高HNO3利用率(或循環(huán)使用氮氧化物); 缺點:NOx(或氮氧化物)吸收不完全;
(7)高錳酸鉀為紫紅色,過程中不需要加指示劑;在酸性條件下,高錳酸根離子能和草酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成二價錳離子、二氧化碳和水,根據(jù)反應(yīng)計算.

解答 解:(1)濃硫酸具有強氧化性、吸水性和脫水性,本題實驗是將C6H12O6用硝酸氧化可以制備草酸,濃硫酸作催化劑且濃硫酸吸水有利于向生成草酸的方向移動,所以濃硫酸的作用是加快淀粉水解的速率(或起到催化劑的作用),
故答案為:加快淀粉水解的速率(或起到催化劑的作用);
(2)淀粉遇碘變藍色,在已經(jīng)水解的淀粉溶液中滴加幾滴碘液,溶液顯藍色,則證明淀粉沒有完全水解;溶液若不顯色,則證明淀粉完全水解,
故答案為:碘水;
(3)凝管的作用是冷凝蒸氣,起到冷凝回流作用,冷凝效果逆流效果好,冷凝水的進口是a進b出,故答案為:a;
(4)裝置B的作用是防止發(fā)生裝置和吸收裝置間發(fā)生倒吸,起到安全瓶的作用,故答案為:作安全瓶;
(5)混酸為65%HNO3與98%H2SO4的混合液,混合液溶于水放熱,溫度高能加快化學(xué)反應(yīng),硝酸能進一步氧化H2C2O4成二氧化碳,
故答案為:溫度過高,硝酸濃度過大,導(dǎo)致H2C2O4進一步被氧化;
(6)用含硫酸的母液來吸收氮氧化物,會生成硝酸而重復(fù)使用,提高HNO3利用率;但也會造成吸收不充分,造成環(huán)境污染,
故答案為:提高HNO3利用率;NOx(或氮氧化物)吸收不完全;
(7)高錳酸鉀溶液為紫紅色,當(dāng)達到滴定終點時,再滴入高錳酸鉀溶液時,淡紫色不再褪去,草酸鈉(Na2C2O4)溶于稀硫酸中,然后用酸性高錳酸鉀溶液進行滴定,離子方程式為2MnO4-+5C2O42-+16H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O,圖示滴定管消耗溶液體積=18.50mL-2.50mL=16.00mL,
n(KMnO4)=0.016L×0.0200mol•L-1=3.2×10-4mol,根據(jù)方程式可得:
2MnO4-+5C2O42-+16H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O
2              5
3.2×10-4mol    8×10-4mol    
樣品中二水合草酸的質(zhì)量為m=8×10-4mol×126g/mol=8×126×10-4g=0.1008g,
則該草酸晶體樣品中二水合草酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{0.1008g}{0.12g}$×100%=84.0%,
故答案為:84.0%.

點評 本題考查了草酸的制取,為高頻考點,涉及物質(zhì)制備、氧化還原反應(yīng)滴定等知識點,把握實驗的原理、實驗基本操作、熟練進行氧化還原計算是解答的關(guān)鍵,注意各個儀器作用,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)氯氣的說法中正確的是(  )
A.氯氣的水溶液能導(dǎo)電,所以氯氣是電解質(zhì)
B.干燥的氯氣無漂白性,液氯具有極強的漂白性
C.氯氣能使紫色石蕊溶液先變紅后褪色
D.銅在氯氣中燃燒生成紅棕色煙

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.液氨與純水類似,也存在微弱的電離:NH3+NH3?NH4++NH2-,下列說法不正確的是(  )
A.只要不加入其他物質(zhì),液氨中c(NH4+ )總是等于c(NH2- )
B.一定溫度下,c(NH4+ )×c(NH2- )為常數(shù)
C.其他條件不變,增加液氨的量,電離平衡正向移動
D.維持溫度不變,向液氨中加入少量氯化銨固體,c(NH2-)將減少

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知X、Y和Z三種元素的原子序數(shù)之和等于48.X是有機物主要組成元素.X的一種1:1型氣態(tài)氫化物分子中既有σ鍵又有π鍵.Z是金屬元素,Z的核電荷數(shù)小于28,且次外層有2個未成對電子.
(1)X在該氫化物中以sp方式雜化.X和Y形成的化合物的熔點應(yīng)該高于(填“高于”或“低于”)X氫化物的熔點.
(2)Y在周期表中位于第ⅡA族第四周期;Z4+的核外電子排布式為1s22s22p63s23p6
(3)工業(yè)上利用ZO2和碳酸鋇在熔融狀態(tài)下制取化合物M(M可看作一種含氧酸鹽).經(jīng)X射線分析,M晶體的最小重復(fù)單位為正方體(如圖),邊長為4.03×10-10 m,頂點位置為Z4+所占,體心位置為Ba2+所占,所有棱心位置為O2-所占.
①制備M的化學(xué)反應(yīng)方程式是TiO2+BaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$BaTiO3+CO2↑(Z用元素符號表示).
②在M晶體中,Ba2+的氧配位數(shù)(Ba2+周圍等距且最近的O2-的數(shù)目)為12.
③晶體M密度的計算式為ρ=$\frac{233g/mol}{(4.03×10{\;}^{-8}cm){\;}^{3}N{\;}_{A}}$(僅寫出計算表達式,不用計算).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān).下列說法正確的是( 。
A.福爾馬林可用于保存海鮮產(chǎn)品
B.硅膠吸附能力強,常用作催化劑載體和食品干燥劑
C.工業(yè)上利用Cl2與澄清石灰水反應(yīng)制取漂白粉
D.天然纖維和合成纖維的主要成分是纖維素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是( 。
A.NaClB.CO2C.C12H22O11(蔗糖)D.Al

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.下列各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,A是一種高熔點金屬氧化物,D是一種紅棕色固體.

回答下列問題:
(1)填寫下列物質(zhì)的化學(xué)式:AAl2O3;BO2;DFe2O3;HNaAlO2
(2)寫出下列反應(yīng)的方程式:
①C+D→A+E的化學(xué)方程式:Fe2O3+2Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe.  
②A→H的離子方程式:Al2O3+2OH-=2AlO2-+H20.
③F→G的化學(xué)方程式:FeCl2+2NH3•H2O=Fe(OH)2↓+2NH4Cl、4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3↓.
(3)F→G反應(yīng)現(xiàn)象:有白色沉淀生成,迅速變灰綠色,最后變紅褐色.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.化工廠生產(chǎn)鹽酸的主要過程是:
(1)上述方法流程復(fù)雜而且造成能量浪費.有人設(shè)想利用原電池原理直接制備鹽酸的同時,獲取電能.假設(shè)這種設(shè)想可行,下列說法中不正確的是BD.
A.兩極材料都用石墨,用稀鹽酸做電解質(zhì)溶液
B.通入氫氣的電極為原電池的正極
C.電解質(zhì)溶液中的陽離子向通氯氣的電極移動
D.通氯氣的電極反應(yīng)為:Cl2-2e-=2Cl-
(2)H2與O2也能在堿性介質(zhì)中設(shè)計成燃料電池,請寫出電池中兩極反應(yīng)式:
負(fù)極:2H2-4e-+4OH-=4H2O正極:O2+4e-+2H2O=4OH-
(3)甲烷和氧氣也能在酸性環(huán)境下設(shè)計成原電池,則電池中的負(fù)極反應(yīng)式為:CH4-8e-+2H2O=CO2+8H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.工業(yè)上以銅屑、濃硝酸、水為主要原料生產(chǎn)硝酸銅,試運用所學(xué)的化學(xué)知識,設(shè)計出三種不同的制取硝酸銅的生產(chǎn)路線.
(1)第一種方案是銅與氧氣反應(yīng)制得氧化銅,氧化銅與濃硝酸反應(yīng)制得硝酸銅化學(xué)方程式是2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,CuO+2HNO3=Cu(NO32+H2O
(2)第二種方案是銅與濃硝酸制取硝酸銅化學(xué)方程式是Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
(3)第三種方案是銅與稀硝酸制取硝酸銅化學(xué)方程式是3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
(4)從資源的有效利用和環(huán)境保護兩個方面對上述三種生產(chǎn)路線進行簡要評析方案一不會產(chǎn)生有毒氣體,環(huán)保且沒有多消耗原料,第二方案有二氧化氮產(chǎn)生且原料消耗多,第三種方案有一氧化氮污染空氣同時消耗的硝酸也比方案一多,所以方案一的方法最為合理
(5)為制得純凈硝酸銅、要除去鐵、鈷、鎳等雜質(zhì),實際操作是:
①在制得的硝酸銅溶液里加入氧化銅,調(diào)節(jié)溶液pH為4后通入過熱水蒸氣,使Fe(OH)2沉淀析出并過濾除去
②將所得溶液蒸發(fā)并析出Cu(NO32.6H2O晶體,簡析其化學(xué)原理,丙寫出相關(guān)的化學(xué)方程式.

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