3.已知:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-41kJ/mol,相同溫度下,在體積相同的兩個恒溫密閉容器中,加入一定量的反應(yīng)物發(fā)生反應(yīng).相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
容器編號起始時各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol達平衡過程體系
能量的變化
COH2OCO2H2
1400放出熱量:32.8kJ
下列說法中,不正確的是( 。
A.容器①中反應(yīng)達平衡時,CO的轉(zhuǎn)化率為80%
B.平衡時,兩容器中CO2的濃度相等
C.容器①中CO的轉(zhuǎn)化率等于容器②中CO2的轉(zhuǎn)化率
D.容器①中CO反應(yīng)速率等于H2O(g)的反應(yīng)速率

分析 A.根據(jù)平衡時放出的熱量,結(jié)合熱化學(xué)方程式計算參加反應(yīng)的CO的物質(zhì)的量,再根據(jù)轉(zhuǎn)化率定義計算;
B.容器①②溫度相同,同一可逆反應(yīng)正逆平衡常數(shù)互為倒數(shù),根據(jù)容器①計算平衡常數(shù),令容器②中CO2的物質(zhì)的量變化量為amol,表示出平衡時各組分的物質(zhì)的量,反應(yīng)前后氣體的體積不變,利用物質(zhì)的量代替濃度代入平衡常數(shù)表達式計算a的值,進而計算CO2的濃度,
C.根據(jù)B中的計算判斷;
D.速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比.

解答 解:A.平衡時放出的熱量為32.8 kJ,故參加反應(yīng)的CO的物質(zhì)的量$\frac{32.8\;kJ}{41kJ}$×1mol=0.8mol,CO的轉(zhuǎn)化率為$\frac{0.8mol}{1mol}$×100%=80%,故A正確;
B.容器①②溫度相同,平衡常數(shù)相同,根據(jù)容器①計算平衡常數(shù),由A計算可知,平衡時CO的物質(zhì)的量變化量為0.8mol,
則:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)
開始(mol):1       4         0       0
變化(mol):0.8     0.8       0.8     0.8
平衡(mol):0.2     3.2       0.8     0.8
故平衡常數(shù)K=$\frac{0.8×0.8}{0.2×3.2}$=1,
故容器②中的平衡常數(shù)為1,令容器②中CO2的物質(zhì)的量變化量為amol,則:
            CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)
開始(mol):1       4         0       0
變化(mol):a       a         a      a
平衡(mol):1-a     4-a       a      a
所以$\frac{a×a}{(1-a)×(4-a)}$,解得a=0.8,
由A中計算可知容器①平衡時CO2的物質(zhì)的量為0.8mol,容器②中CO2的物質(zhì)的量為1mol-0.8mol=0.2mol,容器的體積相同,平衡時,兩容器中CO2的濃度不相等,故B錯誤;
C.→B計算可知CO2的轉(zhuǎn)化率為$\frac{0.8mol}{1mol}$×100%=80%,故C正確;
D.速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比,故容器①中CO反應(yīng)速率等于H2O的反應(yīng)速率,故D正確;
故選B.

點評 本題考查化學(xué)平衡的計算,為高考常見題型,題目難度中等,平衡判斷和平衡常數(shù)的計算是解題關(guān)鍵,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力,提高學(xué)生靈活運用基礎(chǔ)知識解決實際問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

7.某學(xué)生欲配制6.0mol/L的H2SO4 1 000mL,實驗室有三種不同濃度的硫酸:①480mL 0.5mol/L 的硫酸;②150mL 25%的硫酸(ρ=1.18g/mL);③足量的18mol/L的硫酸.有三種規(guī)格的容量瓶:250mL、500mL、1 000mL.老師要求把①②兩種硫酸全部用完,不足的部分由③來補充.
請回答下列問題:
(1)實驗所用25%的硫酸的物質(zhì)的量濃度為3.0mol/L(保留1位小數(shù)).
(2)此實驗所需的儀器為量筒、玻璃棒、膠頭滴管、1000ml容量瓶、燒杯.
(3)配制時,該同學(xué)的操作順序如下,請將操作步驟B、D補充完整.
A.將①②兩溶液全部在燒杯中混合均勻;
B.用量筒準(zhǔn)確量取所需的18mol/L的濃硫酸295.0mL,沿玻璃棒倒入上述混合液中.并用玻璃棒攪拌,使其混合均勻;
C.將混合均勻的硫酸沿玻璃棒注入所選的容量瓶中;
D.洗滌玻璃棒及燒瓶內(nèi)壁2~3次,將洗滌液轉(zhuǎn)移至容量瓶;
E.振蕩,繼續(xù)向容量瓶中加水,直到液面接近刻度線1~2cm 處;
F.改用膠頭滴管加水,使溶液的凹液面恰好與刻度線相切;
G.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻.
(4)如果省略操作D,對所配溶液濃度有何影響?偏小(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
(5)進行操作C前還需注意將稀釋后的硫酸冷卻.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.現(xiàn)有以下物質(zhì):
①NaCl晶體 ②純H2SO4 ③CaCO3固體 ④熔融KCl ⑤蔗糖 ⑥銅 ⑦SO2 ⑧KOH固體 ⑨液氧 ⑩稀硫酸
(1)以上物質(zhì)中能導(dǎo)電的是④⑥⑩.
(2)以上物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是①②③④⑧.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列離子方程式正確的是( 。
A.NaOH溶液中滴入CuSO4溶液 OH-+Cu2+=Cu(OH)2
B.乙醛發(fā)生銀鏡反應(yīng)CH3CHO+2[Ag(NH32]++2OH-$\stackrel{△}{→}$CH3COO-+NH4+2Ag↓+3NH3+H2O
C.醋酸與碳酸鈉溶液反應(yīng) CO32-+2H+=H2O+CO2
D.溴乙烷中滴入AgNO3溶液 Ag++Br-=AgBr↓

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)選用的試劑和方法最合理的是( 。
 物質(zhì)雜質(zhì)試劑方法
A氯化鐵溶液氯化亞鐵過量鐵粉過濾
B二氧化碳二氧化硫飽和NaHCO3溶液洗氣
C二氧化硅氧化鋁氨水過濾
D氯化鈉溶液碘化鈉四氯化碳萃取
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.已知乙醇可以和氯化鈣反應(yīng)生成微溶于水的CaCl2•6C2H5OH.
實驗室合成乙酸乙酯的步驟如下:
(一)制備乙酸乙酯粗產(chǎn)品:如圖所示的儀器裝置,在蒸餾燒瓶內(nèi)將過量的乙醇與適量濃硫酸混合,然后經(jīng)分液漏斗邊滴加醋酸,邊加熱蒸餾,得到含有乙醇、醋酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品.
(1)寫出蒸餾燒瓶中發(fā)生的化學(xué)方程式:CH3CH2OH+CH3COOH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOCH2CH3+H2O.
(2)冷凝水流經(jīng)冷凝管時應(yīng)從b進入(填“a”或“b”).
(3)燒瓶中加入碎瓷片的目的是防止暴沸.
(二)對乙酸乙酯進行精制
(1)為了除去粗產(chǎn)品其中的醋酸,可向產(chǎn)品中加入飽和碳酸鈉溶液,然后進行分液(填操作)
(2)再向得到的有機物中加入飽和氯化鈣溶液,振蕩、分離,除去乙醇.
(3)最后,加入無水硫酸鈉除去其中的水分,再進行蒸餾(填操作),即可得到純凈的乙酸乙酯.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.工業(yè)上常利用含硫廢水生產(chǎn)Na2S2O3•5H2O,實驗室可用如下裝置(略去部分加持儀器)模擬生成過程.

燒瓶C中發(fā)生反應(yīng)如下:
Na2S(aq)+H2O(l)+SO2(g)═Na2SO3(aq)+H2S(aq)   (I)
2H2S(aq)+SO2(g)═3S(s)+2H2O(l)                   (Ⅱ)
S(s)+Na2SO3(aq)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2S2O3(aq)                     (Ⅲ)
(1)儀器組裝完成后,關(guān)閉兩端活塞,向裝置B中的長頸漏斗內(nèi)注入液體至形成一段液注,若柱高度保持不變,則整個裝置氣密性良好.裝置D的作用是防止倒吸.裝置E中為NaOH溶液.
(2)裝置B的作用之一是觀察SO2的生成速率,其中的液體最好選擇c.
a.蒸餾水            b.飽和Na2SO3溶液   c.飽和NaHSO3溶液    d.飽和NaHCO3溶液
實驗中,為使SO2緩慢進入燒瓶C,采用的操作是控制滴加硫酸的速度.已知反應(yīng)(Ⅲ)相對較慢,則燒瓶C中反應(yīng)達到終點的現(xiàn)象是溶液變澄清(或渾濁消失).反應(yīng)后期可用酒精燈適當(dāng)加熱燒瓶A,實驗室用酒精燈加熱時必須使用石棉網(wǎng)的儀器還有ad.
a.燒杯    b.蒸發(fā)皿      c.試管      d.錐形瓶
(3)反應(yīng)終止后,燒瓶C中的溶液經(jīng)蒸發(fā)濃縮即可析出Na2S2O3•5H2O,其中可能含有Na2SO3、Na2SO4等雜質(zhì).利用所給試劑設(shè)計實驗,檢測產(chǎn)品中是否存在Na2SO4,簡要說明實驗操作,現(xiàn)象和結(jié)論:取少量產(chǎn)品溶于足量稀鹽酸,靜置,取上層清液(或過濾,取濾液),滴入幾滴BaCl2溶液,若產(chǎn)生白色沉淀則說明產(chǎn)品中含有Na2SO4,若沒有產(chǎn)生白色沉淀則說明產(chǎn)品中不含Na2SO4
已知:
1.Na2S2O3•5H2O遇酸易分解:S2O32?+2H+=S↓+SO2↑+H2O
2.供選擇的試劑:稀鹽酸、稀硫酸、稀硝酸、BaCl2溶液、AgNO3溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

12.己二酸 是一種工業(yè)上具有重要意義的有機二元酸,在化工生產(chǎn)、有機合成工業(yè)、醫(yī)藥、潤滑劑制造等方面都有重要作用,能夠發(fā)生成鹽反應(yīng)、酯化反應(yīng)等,并能與二元醇縮聚成高分子聚合物等,己二酸產(chǎn)量居所有二元羧酸中的第二位.實驗室合成己二酸的反應(yīng)原理和實驗裝置示意圖:
3+8HNO3→3+8NO↑+7H2O
可能用到的有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
物資密度(20℃)熔點沸點溶解性相對分子質(zhì)量
環(huán)己醇0.962g/cm325.9℃160.8℃20℃時水中溶解度3.6g,可混溶于乙醇、苯100
己二酸1.36g/cm3152℃337.5℃在水中的溶解度:15℃時1.44g,25℃時2.3g,易溶于乙醇,不溶于苯.146
實驗步驟如下;
I、在三口燒瓶中加入16mL 50%的硝酸(密度為1.31g/cm3),再加入1~2粒沸石,滴液漏斗中盛放有5.4mL環(huán)己醇.
II、水浴加熱三口燒瓶至50℃左右,移去水浴,緩慢滴加5~6滴環(huán)己醇,搖動三口燒瓶,觀察到有紅棕色氣體放出時再慢慢滴加剩下的環(huán)己醇,維持反應(yīng)溫度在60℃~65℃之間.
III、當(dāng)環(huán)己醇全部加入后,將混合物用80℃~90℃水浴加熱約10min(注意控制溫度),直至無紅棕色氣體生成為止.
IV、趁熱將反應(yīng)液倒入燒杯中,放入冰水浴中冷卻,析出晶體后過濾、洗滌得粗產(chǎn)品.
V、粗產(chǎn)品經(jīng)提純后稱重為5.7g.
請回答下列問題:
(1)儀器b的名稱為球形冷凝管(或冷凝管).
(2)向三口燒瓶中滴加環(huán)己醇時,要控制好環(huán)己醇的滴入速率,防止反應(yīng)過于劇烈導(dǎo)致溫度迅速上升,否則.可能造成較嚴重的后果,試列舉一條可能產(chǎn)生的后果:
反應(yīng)液暴沸沖出冷凝管;放熱過多可能引起爆炸;產(chǎn)生的NO2氣體來不及被堿液吸收而外逸到空氣中.
(3)已知用NaOH溶液吸收尾氣時發(fā)生的相關(guān)反應(yīng)方程式為:
2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O    NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O;如果改用純堿溶液吸收尾氣時也能發(fā)生類似反應(yīng),則相關(guān)反應(yīng)方程式為:
2NO2+Na2CO3=NaNO2+NaNO3+CO2、NO+NO2+Na2CO3=2NaNO2+CO2
(4)為了除去可能的雜質(zhì)和減少產(chǎn)品損失,可分別用冰水和苯洗滌晶體.
(5)粗產(chǎn)品可用重結(jié)晶 法提純(填實驗操作名稱).本實驗所得到的己二酸產(chǎn)率為75%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.實驗室需要配制480m L 1mol/L H2SO4溶液,需要質(zhì)量分數(shù)為98%,密度為1.84g/cm3的濃H2SO427.2mL(保留一位小數(shù))

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同步練習(xí)冊答案