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12.姜黃素具有抗突變和預防腫瘤的作用,其合成路線如下:
已知:Ⅰ.1molG最多能消耗Na、NaOH、NaHCO3的物質的量分別為3mol、2mol、1mol.
$\stackrel{一定條件}{→}$+H2O
Ⅱ.
R1-CHO+$→_{△}^{NaOH(aq)}$+H2O
Ⅲ.
(R1、R2、R3為烴基或氫原子)

請回答下列問題:
(1)B→C的反應類型是取代反應
(2)C→D的化學反應方程式是HOCH2CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$OHC-CHO+2H2O.
(3)E的核磁共振氫譜中有兩個峰,E含有的官能團名稱是醛基、羧基.E→G的化學方程式是
(4)下列有關香蘭醛的敘述不正確的是ac.
a.香蘭醛能與NaHCO3溶液反應
b.香蘭醛能與濃溴水發(fā)生發(fā)生取代反應
c.1mol香蘭醛最多能與3molH2發(fā)生加成反應
d.香蘭醛與FeCl3溶液呈紫色
(5)寫出一種符合下列條件的香蘭醛的同分異構體地結構簡式:
①苯環(huán)上的一硝基取代物有2種
②1mol該物質水解,最多消耗3molNaOH
(6)姜黃素的分子中有兩個甲基,其結構簡式為

分析 乙烯和溴發(fā)生加成反應生成B為BrCH2CH2Br,1mol G消耗1molNaHCO3,則G含有1個-COOH,1molG最多能消耗3molNa,則G還含有2個-OH,1molG消耗2molNaOH,結合J的結構可知,G中應含有1個酚羥基,可推知G的結構簡式為,對比G的結構、E的分子式,可知E為OHC-COOH,則B在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應生成C為HOCH2CH2OH,D為OHC-CHO,D中部分醛基被氧化生成E,J在一定條件下發(fā)生信息II中反應生成K為,結合信息III及姜黃素的分子式,可知姜黃素的結構簡式為:,據(jù)此分析解答.

解答 解:乙烯和溴發(fā)生加成反應生成B為BrCH2CH2Br,1mol G消耗1molNaHCO3,則G含有1個-COOH,1molG最多能消耗3molNa,則G還含有2個-OH,1molG消耗2molNaOH,結合J的結構可知,G中應含有1個酚羥基,可推知G的結構簡式為,對比G的結構、E的分子式,可知E為OHC-COOH,則B在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應生成C為HOCH2CH2OH,D為OHC-CHO,D中部分醛基被氧化生成E,J在一定條件下發(fā)生信息II中反應生成K為,結合信息III及姜黃素的分子式,可知姜黃素的結構簡式為:
(1)B→C的反應類型是取代反應,故答案為:取代反應;
(2)C→D反應的化學方程式是:HOCH2CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$OHC-CHO+2H2O,故答案為:HOCH2CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$OHC-CHO+2H2O;
(3)E的核磁共振氫譜中有兩個峰,E含有的官能團名稱是醛基、羧基,E→G是鄰羥基苯甲醚與OHC-COOH發(fā)生加成反應,反應方程式為:,
故答案為:醛基、羧基;
(4)香蘭醛為,
a.香蘭醛中不含羧基,所以不能與NaHCO3溶液反應,故錯誤;
b.香蘭醛含有醛基且連接苯環(huán)的酚羥基鄰位有氫原子,所以能與濃溴水發(fā)生發(fā)生取代反應和氧化反應,故正確;
c.苯環(huán)和醛基都能與氫氣發(fā)生加成反應,則1mol香蘭醛最多能與4molH2發(fā)生加成反應,故錯誤;
d.香蘭醛中含有酚羥基,所以與FeCl3溶液呈紫色,故正確;
故選ac;
(5)香蘭醛為,其同分異構體符合下列條件:
①苯環(huán)上的一硝基取代物有2種,說明苯環(huán)上有兩種氫原子;
②1mol該物質水解,最多消耗3molNaOH,說明一個酚羥基和一個苯酯基,
則符合條件的同分異構體為,
故答案為:;
(6)姜黃素的分子中有兩個甲基,其結構簡式為,
故答案為:

點評 本題考查有機物推斷,需要學生對給予的信息進行利用,關鍵是綜合分析確定E的結構,綜合考查學生自學能力與分析推理能力,注意掌握官能團想性質與轉化,難點是有機物同分異構體結構簡式確定.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

2.海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,主要以碘化物的形式存在.有一化學課外小組用海帶為原料制取少量碘單質,他們將海帶灼燒成灰,用水浸泡一段時間(以讓碘化物充分溶解在水中),得到海帶灰懸濁液,然后按如圖實驗流程提取單質碘:

①用于盛裝海帶并灼燒的實驗儀器是坩堝(填一種儀器名稱);
②指出提取碘的過程中有關的實驗操作名稱:Ⅰ過濾,Ⅲ萃取分液;
③操作Ⅲ中所用的有機試劑可以是苯或者四氯化碳(只填一種);使用的主要玻璃儀器是分液漏斗;
④步驟Ⅳ利用蒸餾操作從含碘的有機溶液中提取碘單質并回收有機溶劑,實驗中必須使用的玻璃儀器除了酒精燈、溫度計、尾接管、錐形瓶,還有蒸餾燒瓶.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

3.實驗小組的同學欲對一粗鹽樣品進行初步提純.所用實驗儀器或用品如圖

(1)D的名稱是蒸發(fā)皿;
(2)提純的步驟是:溶解、過濾、蒸發(fā)、計算產率;
(3)“過濾”操作的要點可概括為“一貼、二低、三靠”,其中“二低”是濾紙邊緣低于漏斗邊緣,濾液液面低于濾紙邊緣;
(4)實驗小組通過計算發(fā)現(xiàn),所得實驗結果與該粗鹽中NaCl的實際含量相比偏低,請分析可能原因:蒸發(fā)時,液滴飛濺;稱量時操作或讀數(shù)錯誤.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

20.為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,可將粗鹽溶于水,然后進行以下幾項操作:①加入過量的NaOH溶液,②加入適量的HCl,③加入過量的Na2CO3溶液,④加入過量的BaCl2溶液
請選出每一步所需添加試劑,并寫出每一步涉及到的所有化學方程式
第一步:過濾
第二步:①(填序號),2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl(方程式)
第三步:④(填序號),Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl(方程式)
第四步:③(填序號),Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl,Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl(方程式)
第五步:②(填序號),Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,NaOH+HCl=NaCl+H2O(方程式)
第六步:蒸發(fā).

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

7.以某工業(yè)廢玻璃粉末(主要含Al2O3、SiO2、Fe2O3、CeO2)為原料回收氧化鋁和制備氫氧化鈰[Ce(OH)4].
已知:CeO2是一種重要的稀土氧化物,不溶于水與稀硫酸;酸性條件下,Ce4+有較強氧化性.
實驗流程如下:

I.回收氧化鋁
(1)濾液A中含有的金屬陽離子是Fe3+Al3+(填離子符號);濾渣B的主要成分是Fe(OH)3
(2)寫出濾液A中含有的某金屬陽離子與過量氫氧化鈉溶液反應得到濾液B的離子方程式Al3++4OH-=[Al(OH)4]-
(3)試劑a是D(填序號).
A.NaOH溶液      B.氨水      C.稀硫酸      D.二氧化碳
Ⅱ.制備氫氧化鈰
取上述實驗流程中所得濾渣A 10.0g繼續(xù)進行實驗

(4)反應①的離子方程式為2CeO2+H2O2+6H+=2Ce3++O2↑+4H2O.
(5)萃取是分離稀土元素的常用方法,已知化合物HT作為萃取劑能將Ce4+從水溶液中萃取出來,HT不能(填“能”或“不能”)與水互溶.實驗室進行萃取操作用到的主要玻璃儀器有分液漏斗、燒杯、玻璃棒、量筒等.
(6)取上述流程中得到的全部Ce(OH)4產品加硫酸溶解后,與0.1000mol•L-1FeSO4標準溶液反應(發(fā)生反應的離子方程式為Ce4++Fe2+=Fe3++Ce3+),消耗25.00mL標準溶液,則濾渣A中Ce元素的質量分數(shù)為3.50%.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

17.工業(yè)上合成氨的條件是:采用400~500℃的高溫、采用30~50MPa的壓強、加催化劑.

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

4.下列說法正確的是( 。
A.在化學反應中,反應物轉化為生成物的同時,必然發(fā)生能量的變化
B.放熱反應中,反應物的總能量大于生成物的總能量
C.放熱反應發(fā)生時不一定要加熱,但吸熱反應必須要加熱才能發(fā)生
D.斷開化學鍵的過程會放出能量

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

1.下列有關說法正確的是( 。
A.準確稱取0.4000 g NaOH固體可配成100 mL 0.1000 mol•L-1的NaOH標準溶液
B.催化劑可以加快化學反應速率但不能改變化學反應的焓變
C.100 mL pH=3的HA和HB分別與足量的鋅反應,HB放出的氫氣多,說明HB酸性比HA弱
D.對于反應2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),壓縮氣體體積使壓強增大(其他條件不變),則SO2的轉化率增大,平衡常數(shù)K也增大

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

2.某科學實驗小組將6mol A和 8mol B 充入2L的密閉容器中,某溫度下,發(fā)生的反應為A(g)+3B(g)?C(g)+D(g)△H=-49.0  kJ•mol-1.測得B的物質的量隨時間變化的關系如圖所示(實線).
(1)下列時間段A的平均反應速率最大的是A(填選項字母,下同),最小的是D.
A.0~1min  B.1~3min    C.3~8min  D.8~11min
(2)b點的正反應速率大于(填“大于”“等于”或“小于”)逆反應速率.
(3)平衡時B的轉化率為75%,該溫度下的化學平衡常數(shù)K=0.5.
(4)僅改變某一實驗條件再進行兩次實驗,測得B的物質的量隨時間變化如圖中虛線所示.則曲線Ⅰ改變的條件是升高溫度,曲線Ⅱ改變的條件是增大壓強.

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同步練習冊答案