3．下列對水體污染物的處理方法中，不正確的是（　�。�
A．含有重金屬離子的廢水用明礬處理B．含Cu2+、Fe3+的廢水用沉淀法處理
C．含有細菌的污水用臭氧殺菌D．含鹽酸的酸性廢水用中和法處理

分析 A．不能將重金屬離子轉化為沉淀；
B．加堿轉化為氫氧化銅和氫氧化鐵沉淀；
C．臭氧具有強氧化性，能殺菌消毒；
D．酸堿中和降低溶液的酸性．

解答 解：A．明礬不一定能將重金屬離子轉化為沉淀，則含重金屬離子的廢水不能用明礬處理，明礬只能作凈水劑，故A錯誤；
B．加堿轉化為氫氧化銅和氫氧化鐵沉淀，所以含Cu2+、Fe3+的廢水用沉淀法處理，故B正確；
C．臭氧具有強氧化性，能殺菌消毒，則含有細菌的廢水用臭氧殺菌處理，故C正確；
D．酸堿中和降低溶液的酸性，則可用中和法處理含H+的廢水，故D正確；
故選A．

點評 本題考查生活環(huán)境的污染及治理，注意水體污染的常見形式及相應的處理方法即可解答，明礬中鋁離子水解生成膠體能吸附水中懸浮雜質，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

13．某興趣小組探究SO2氣體還原Fe3+、I2，他們使用的藥品和裝置如圖所示：
（1）SO2氣體還原Fe3+反應的產(chǎn)物是Fe2+、SO42-（填離子符號）．
（2）下列實驗方案可以用于在實驗室制取所需SO2的是BD．
A．Na2SO3溶液與HNO3　　　　　B．Na2SO3固體與70%濃硫酸
C．固體硫在純氧中燃燒　　　　D．銅與濃H2SO4共熱
（3）裝置C的作用是除去多余的SO2，防止污染大氣．
（4）在上述裝置中通入過量的SO2，為了驗證A中SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應，他們取A中的溶液，分成三份，并設計了如下實驗：
方案①：往第一份試液中加入KMnO4溶液，紫紅色褪去．
方案②：往第一份試液加入KSCN溶液，不變紅，再加入新制的氯水，溶液變紅．
方案③：往第三份試液加入用稀鹽酸酸化的BaCl2，產(chǎn)生白色沉淀．
上述方案不合理的是方案①，原因是因為A的溶液中含有SO2，SO2也能使KMnO4溶液褪色．
（5）能表明I-的還原性弱于SO2的現(xiàn)象是裝置B中溶液藍色褪去，寫出有關離子方程式：I2+SO2+2H2O=4H++2I-+SO42-．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列化學方程式或離子方程式正確的是（　�。�
A．1一氯丙烷中加入氫氧化鈉溶液并加熱：CH3CH2CH2Cl+NaOH$→_{△}^{水}$ CH3CH═CH2↑+NaCl+H2O
B．苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳：2C6H5O-+CO2+H2O→2C6H5OH+CO32-
C．乙醛溶液中加入新制堿性Cu（OH）2懸濁液并加熱CH3CHO+2 Cu（OH）2+OH-$\stackrel{△}{→}$ CH3COO-+Cu2O↓+3H2O
D．向小蘇打溶液中加入醋酸：CO32-+2CH3COOH═CO2↑+H2O+2CH3COO-

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科目：高中化學 來源： 題型：多選題

11．下列物質中，在一定條件下能發(fā)生水解的高分子化合物是（　�。�
A．肥皂B．油脂C．纖維素D．蛋白質

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．對下列物質性質或用途的描述不符合事實的是（　�。�
A．氯水用于漂白表現(xiàn)了HClO的強氧化性
B．將一小塊金屬鈉投入稀硫酸銅溶液中會有紅色固體析出
C．過氧化鈉可用作呼吸面具中的供氧劑
D．等質量的Na2CO3和NaHCO3兩種固體，分別與過量鹽酸反應，NaHCO3生成CO2的質量比較多

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．生活中的問題常涉及化學知識，下列過程不涉及化學變化的是（　�。�
A．用酒精對傷口進行消毒殺菌
B．用糯米飯、酒曲等自制甜酒釀
C．用四氯化碳擦去圓珠筆油漬
D．烹魚時加入少量的料酒和食醋可減少腥味，增加香味

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．在t℃時，將a gNH3完全溶解于水，得到VmL溶液．假設該溶液的密度為ρ g•cm-3，質量分數(shù)為ω，其中含NH4+的物質的量為b mol．下列敘述正確的是（　�。�
A．溶質的質量分數(shù)ω=$\frac{a}{Vρ-a}$×100%
B．溶質的物質的量濃度c=$\frac{1000a}{17V}$mol/L
C．溶液中c（OH-）=$\frac{1000b}{V}$mol/L
D．上述溶液中再加入VmL水后，所得溶液的質量分數(shù)大于0.5ω

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

12．在一定溫度下，體積不變的密閉容器中可逆反應A（g）+3B（g）?2C（g） 達到平衡的標志是（　　）
A．氣體的密度不再變化
B．A、B、C的濃度之比為1：3：2
C．A、B、C的濃度不再變化
D．單位時間內生成n molA，同時生成3n molB

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

13．日常生活中，我們經(jīng)常飲用礦泉水．如圖是某飲用天然水部分商標圖，圖中列出了理化指標．我據(jù)此回答：這里的鈣、鎂、鉀、鈉指的是（　�。�
A．單質B．原子C．分子D．元素

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