【題目】從鐵、鹽酸、氧氣、水、硝酸銀溶液五種物質(zhì)中選出一種或兩種作反應(yīng)物，按下列要求的反應(yīng)類型各寫一個化學(xué)方程式。

（1）化合反應(yīng)_______；

（2）分解反應(yīng)________；

（3）置換反應(yīng)________；

（4）復(fù)分解反應(yīng)_______。

【答案】3Fe+2O2Fe3O4 2H2O2H2↑+O2↑ Fe+2HCl═FeCl2+H2↑ HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3

【解析】

（1）化合反應(yīng)是兩種或兩種以上的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)只生成一種產(chǎn)物的反應(yīng)，如：3Fe+2O2Fe3O4；

（2）分解反應(yīng)是一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成兩種或兩種以上的產(chǎn)物的反應(yīng)，如：2H2O2H2↑+O2↑；

（3）置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)和化合物的反應(yīng)，如：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；

（4）復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物中的陰陽離子交換成分，生成另兩種化合物的反應(yīng)，如：HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化合物H是一種有機(jī)光電材料的中間體。由芳香化合物A制備H的一種合成路線如下：

已知：①

②

回答下列問題：

（1）A的化學(xué)名稱是______________，E中含有的官能團(tuán)的名稱為______________。

（2）B的結(jié)構(gòu)簡式為______________，由D到E的反應(yīng)類型為______________。

（3）由E生成F的化學(xué)方程式為______________________________。

（4）G的結(jié)構(gòu)簡式為____________________。

（5）同時滿足下列條件的F的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為____________________。

①與FeCl3溶液顯紫色

②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

③核磁共振氫譜為五組峰，峰面積比為4:2:2:1:1

（6）設(shè)計由甲醛和乙醛為起始原料制備化合物C（CH2ONO2）4的合成路線：____________________（無機(jī)試劑任選）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】短周期元素a、b、c、d的原子序數(shù)依次增大，a和b的最外電子數(shù)之和等于c和d的最外層電子數(shù)之和，這四種元素組成兩種鹽b2da3和bca2。在含該兩種鹽的混合溶液中滴加鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀的物質(zhì)的量與鹽酸體積的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A. 1mol d的氧化物含2mol 化學(xué)鍵

B. 工業(yè)上電解c的氧化物冶煉單質(zhì)c

C. 原子半徑：a < b < c < d

D. 簡單氫化物的沸點：a < d

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究SO2的化學(xué)性質(zhì)，設(shè)計了如圖系列實驗。

（1）①中開始時無現(xiàn)象，放置一段時間后，出現(xiàn)白色渾濁，寫出有關(guān)的三個反應(yīng)的化學(xué)方程式：___、___、___；

（2）③中發(fā)生反應(yīng)后的鐵元素的價態(tài)為___。

（3）試寫出④⑤中反應(yīng)的離子方程式：___、___。

（4）若通入的氣體改為CO2，那么①②③④中哪個會出現(xiàn)與SO2不同的現(xiàn)象？___（填序號）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】CCl3CHO是一種藥物合成的中間體，可通過CH3CH2OH + 4Cl2 → CCl3CHO+5HCl進(jìn)行制備。制備時可能發(fā)生的副反應(yīng)為C2H5OH + HCl→C2H5Cl + H2O、CCl3CHO+HClO—CCl3COOH+HCl。合成該有機(jī)物的實驗裝置示意圖(加熱裝 置未畫出)和有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

(1)A中恒壓漏斗的作用是______；A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(2)裝置B的作用是____；裝置F在吸收氣體時，為什么可以防止液體發(fā)生倒吸現(xiàn)象______。

(3)裝置E中的溫度計要控制在70℃，三口燒瓶采用的最佳加熱方式是______。如果要在球形冷凝管中注入冷水增加冷凝效果，冷水應(yīng)該從_____(填“a”或“b”)口通入。實驗使用球形冷凝管而不使用直形冷凝管的目的是________。

(4)實驗中裝置C中的試劑是飽和食鹽水，裝置中D的試劑是濃H2SO4。如果不使用D裝置，產(chǎn)品中會存在較多的雜質(zhì)_______(填化學(xué)式)。除去這些雜質(zhì)最合適實驗方法是______。

(5)利用碘量法可測定產(chǎn)品的純度，反應(yīng)原理如下：

CCl3CHO+NaOH→CHC13+HCOONa

HCOONa+I2=HI+NaI+CO2

I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O8

稱取該實驗制備的產(chǎn)品5.00 g，配成100.00 mL溶液，取其中10.00 mL,調(diào)節(jié)溶液 為合適的pH后，加入30.00 mL 0.100 mol L-1的碘標(biāo)準(zhǔn)液，用0 100 mol L-1的 Na2S2O3溶液滴定，重復(fù)上述3次操作，消耗Na2S2O3溶液平均體積為20.00 mL,則該次實驗所得產(chǎn)品純度為_________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將儀器A中的濃鹽酸滴加到盛有MnO2的燒瓶中，加熱后產(chǎn)生的氣體依次通過裝置B和C，然后再通過加熱的石英玻璃管D（放置有鐵粉）。請回答：

（1）儀器A的名稱是____，燒瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。其中鹽酸具有___（填序號）

①氧化性 ②還原性 ③酸性

（2）裝置B中盛放液體是___，氣體通過裝置B的目的是___。裝置C中盛放的液體是___。

（3）D中反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。

（4）燒杯E中盛放的液體是___，作用是___，反應(yīng)的離子方程式是___。

（5）資料表明D中產(chǎn)物有以下性質(zhì)：①受熱易升華，冷卻后易凝華；②遇H2O（g）劇烈反應(yīng)。為收集D中產(chǎn)物，在D與E之間，除增加收集裝置外，還需要增加___裝置。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述中正確的是

A. l00g 9%的葡萄糖水溶液中氧原子數(shù)為0.3 NA

B. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24L F2通入足量飽和食鹽水中可置換出0.1NA個Cl2

C. 工業(yè)合成氨每斷裂NA個N≡N鍵，同時斷裂6NA個N-H鍵，則反應(yīng)達(dá)到平衡

D. 常溫下l LpH=7的1mol/LCH3COONH4溶液中CH3COO-與NH4+數(shù)目均為NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近年，一些藥物引起的不良反應(yīng)引起了人們的關(guān)注。因此在開發(fā)新藥時如何減少毒副作用是一個很重要的課題。在下列結(jié)構(gòu)簡式中，Ⅰ是撲熱息痛，Ⅱ是阿司匹林，它們都是臨床應(yīng)用廣泛的解熱鎮(zhèn)痛藥，但Ⅰ易導(dǎo)致腎臟中毒，Ⅱ?qū)ξ葛つび写碳ば�，多用會引起胃潰瘍。Ⅲ是撲炎痛，它是根�?jù)藥物合成中“拼合原理”的方法，設(shè)計并合成出的解熱鎮(zhèn)痛藥。這三種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式如下：

試回答：

(1)為什么阿司匹林會有上述的毒副作用？___________

(2)合成撲炎痛的反應(yīng)屬于有機(jī)化學(xué)中的哪一類反應(yīng)？_________

(3)撲炎痛本身并無解熱鎮(zhèn)痛的功效，但口服進(jìn)入人體內(nèi)后會產(chǎn)生上述藥理作用，且毒副作用沒有Ⅰ和Ⅱ那么明顯，試加以解_______________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知砒霜(As2O3)與鋅可以發(fā)生如下反應(yīng)：As2O3＋6Zn＋6H2SO4=2AsH3＋6ZnSO4＋3H2O。

(1)請用“雙線橋法”標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目：____________。

(2)砒霜在上述反應(yīng)中顯示出來的性質(zhì)是_______(填字母)。

A．氧化性 B．還原性 C．酸性 D．堿性

(3)該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是___，還原產(chǎn)物是___。

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