9.下列化合物屬于弱電解質(zhì)的是( 。
A.NaOHB.HFC.CH3COONH4D.CO2

分析 電解質(zhì)是指在水溶液或熔化狀態(tài)下都能導(dǎo)電的化合物;強(qiáng)電解質(zhì)在水溶液或熔融狀態(tài)下,能完全電離成離子的電解質(zhì);弱電解質(zhì)為:在水溶液里部分電離的電解質(zhì),包括弱酸、弱堿、水與少數(shù)鹽,據(jù)此即可解答.

解答 解:A.氫氧化鈉為強(qiáng)堿,在水溶液中能夠完全電離,屬于強(qiáng)電解質(zhì),故A不選;
B.氫氟酸為弱酸,在水溶液中能夠部分電離,屬于弱電解質(zhì),故B選;
C.醋酸銨為鹽,在水溶液中能夠完全電離,屬于強(qiáng)電解質(zhì),故C不選;
D.二氧化碳本身不能電離,屬于非電解質(zhì),故D不選;
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電解質(zhì)強(qiáng)弱的判斷,注意明確強(qiáng)電解質(zhì)與弱電解質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別為能否完全電離,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.米格列奈是一種非磺脲類胰島素促分泌的藥物,對(duì)于治療糖尿病具備作用時(shí)間快、藥效高、給藥靈活和安全性能高等優(yōu)點(diǎn).它可由苯甲醛(A)為原料合成,部分合成路線如下:

請(qǐng)回答下列問題:
(1)化合物C中含氧官能團(tuán)為酯基、羧基(填名稱).
(2)由B→C、F→G的反應(yīng)類型依次為加成、取代.
(3)D和E發(fā)生取代反應(yīng)生成F的同時(shí)有HCl生成,則E的結(jié)構(gòu)簡式是
(4)X ()為C的同系物,寫出符合下列條件的X的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:(以上一種即可).
Ⅰ.能發(fā)生銀鏡反應(yīng),與FeCl3不發(fā)生顯色反應(yīng),但其水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng).Ⅱ.核磁共振氫譜圖中有4個(gè)吸收峰.
(5)已知:①    ②
根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以為原料制備的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任用).合成路線流程圖示例如下:
H2C=CH2$\stackrel{HBr}{→}$CH3CH2Br$→_{△}^{NaOH溶液}$CH3CH2OH.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.關(guān)于溶液中的計(jì)算
(1)pH=2的鹽酸與pH=l的硫酸溶液中c(H+)之比為:1:10
(2)常溫,將pH=12的Ba(OH)2溶液a L和pH=2的鹽酸b L混合后pH=11,則a:b的值為11:9
(3)常溫,pH為12 的氨水和pH為2 的鹽酸等體積相混合,則混合液呈堿性
(4)常溫,0.01mol•L-1硫酸溶液中由水電離出的c(H+)為5×10-13mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.室溫下,將100mL某鹽酸和硫酸的混合溶液分成兩等分.一份加入過量BaCl2溶液,充分反應(yīng)后得沉淀2.33g;另一份加入50mL 1.0mol•L-1NaOH溶液,充分反應(yīng)后溶液中c(OH-)=0.1mol/L(假設(shè)反應(yīng)前后體積變化忽略不計(jì)).試計(jì)算:
(1)每份溶液中所含H2SO4的物質(zhì)的量0.01mol.
(2)原混合溶液中鹽酸的物質(zhì)的量濃度為0.4mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.要使含有鹽酸的氯化鋇溶液中和至中性,在不用指示劑的條件下,最好加入下列物質(zhì)中的( 。
A.氨水B.氫氧化鋇C.純堿D.碳酸鋇

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14.下列變化會(huì)放出熱量的是( 。
A.干冰升華B.雪融化C.硝酸銨溶于水D.鐵粉和硫粉反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.勒夏特列原理在生產(chǎn)生活中有許多重要應(yīng)用.
完成下列填空:
(1)實(shí)驗(yàn)室配置FeCl3溶液時(shí),將FeCl3溶解在鹽酸中,目的是防止Fe3+的水解.
(2)某指示劑(用HZ表示)試液中存在的電離平衡HZ(紅色)═H++Z-(藍(lán)色).在堿性溶液中該指示劑試液呈藍(lán)色;要使該指示劑試液呈紅色,可加入酸.
(3)工業(yè)制硫酸時(shí),為使SO2盡可能多地轉(zhuǎn)化成SO3,采取的措施是用足量的氧氣.
(4)合成氨工業(yè)采取的以下措施中,可以用勒夏特列原理解釋的是cd(選填編號(hào)).
a.升溫至500℃左右                  b.使用催化劑
c.加壓至20~50MPa                  d.將氨及時(shí)液化分離.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.已知反應(yīng):
2NO2+2NaOH→NaNO3+NaNO2+H2O;
NO+NO2+2NaOH→2NaNO2+H2O.
現(xiàn)有m mol NO2和n mol NO(m>n)組成的混合氣體,欲用a L含X mol NaOH的溶液吸收,使該混合氣體全部轉(zhuǎn)化成鹽(NaNO3和NaNO2)進(jìn)入溶液,則X的值至少是(  )
A.$\frac{m}{a}$molB.$\frac{2m}{3}$molC.(m+n)molD.$\frac{2(m+n)}{3a}$mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是( 。
A.常溫常壓下,1.06g Na2CO3含有的Na+離子數(shù)為0.02 NA個(gè)
B.11.2 L NH3中所含的原子數(shù)為2NA
C.2.4g金屬鎂變?yōu)镸g2+時(shí)失去的電子數(shù)為0.1 NA
D.物質(zhì)的量濃度為0.5mol/L的MgCl2溶液中,含有Cl-個(gè)數(shù)為NA個(gè)

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