【題目】下面的表格分別是某興趣小組探究溫度對酶活性影響的實(shí)驗(yàn)步驟和探究某種過氧化氫酶的最適pH的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。據(jù)此回答下列問題。

探究溫度對酶活性影響的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一

實(shí)

驗(yàn)

加入新鮮淀粉酶溶液

1 mL

1mL

1 mL

加入可溶性淀粉溶液

5 mL

5 mL

5 mL

控制溫度,分別恒溫

0

60

90

測定單位時間內(nèi)淀粉的________

探究某種過氧化氫酶的最適pH的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)二

組別

A

B

C

D

E

pH

5

6

7

8

9

H2O2溶液完全分解所需時間

300

180

90

192

284

1在實(shí)驗(yàn)一中,pH屬于________變量。

2實(shí)驗(yàn)一的①②③步驟為錯誤操作,正確的操作應(yīng)該是 。

3實(shí)驗(yàn)一的第步最好選用 試劑測定單位時間內(nèi)淀粉的

4如將實(shí)驗(yàn)一的新鮮淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液換為新鮮肝臟研磨液和H2O2溶液,你認(rèn)為是否科 學(xué)? ,為什么? 。

5分析實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果,可得到的結(jié)論是 ;在該預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步探究該過氧化氫酶的最適pH,可在pH 之間設(shè)置梯度進(jìn)行研究。

【答案】1無關(guān)

2①③②將新鮮淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液分別恒溫后再混合。其他合理答案也可)(2分

3碘液 剩余量

4不科學(xué) 因?yàn)闇囟葧苯佑绊?/span>H2O2溶液的分解2分

5該過氧化氫酶的最適pH約為7pH降低或升高酶活性均降低或在pH 57的范圍內(nèi)隨pH的升高該過氧化氫酶活性升高,在pH 79的范圍內(nèi)隨pH的升高該過氧化氫酶活性降低)(2分68

【解析】1實(shí)驗(yàn)一探究的是溫度對酶活性影響,因此變量是溫度,因變量是酶活性,pH值屬于無關(guān)變量

2探究溫度對酶活性影響實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該先設(shè)置好酶和淀粉的溫度,然后再將相應(yīng)溫度的淀粉和酶混合進(jìn)行反應(yīng),否則不會看出溫度對酶活性的影響因此,實(shí)驗(yàn)一的①②③步驟為錯誤操作,正確的操作應(yīng)該是將新鮮淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液分別恒溫后再混合

3淀粉與碘液變藍(lán),因此實(shí)驗(yàn)一的第步最好選用碘液測定單位時間內(nèi)淀粉的剩余量,淀粉的剩余量越多,說明酶活性越低

4溫度會直接影響H2O2溶液的分解,因此實(shí)驗(yàn)一的新鮮淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液不能換為新鮮肝臟研磨液和H2O2溶液

5由實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果可知:在pH5~7的范圍內(nèi)隨pH的升高該過氧化氫酶活性升高,在pH7~9的范圍內(nèi)隨pH的升高該過氧化氫酶活性降低;在該預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步探究該過氧化氫酶的最適pH值,可在pH為6~8之間設(shè)置梯度進(jìn)行研究

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣是人類生存所必需的重要資源。為改善空氣質(zhì)量而啟動的藍(lán)天工程得到了全民的支持。下列措施不利于藍(lán)天工程建設(shè)的是( )

A. 推廣使用燃煤脫硫技術(shù)防治SO2污染

B. 實(shí)施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染

C. 研制開發(fā)燃料電池電動車,消除機(jī)動車尾氣污染

D. 加大石油、煤炭的開發(fā)速度,增加化石燃料的供應(yīng)量

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】耐高溫纖維素酶可以加速催化纖維素水解成還原糖,為探究該纖維素酶能否耐受80高溫,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

在試管1和2中加入等量用緩沖液配制的纖維素酶溶液;在試管3和4中分別加入5ml的纖維素溶液;

將試管1和3放入60水浴,試管2和4放入80水浴,分別保溫10min后,將試管3內(nèi)液體倒入試管1中,試管4內(nèi)液體倒入試管2中,搖勻并在對應(yīng)溫度水浴中保溫;

一段時間后,向試管1和2中加入某試劑,然后在60水浴保溫2min;

觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

請回答下列問題:

1生物體內(nèi)酶的化學(xué)本質(zhì)是 ,其特性有 答出兩點(diǎn)即可。

2步加入的某試劑是 ,該試劑與還原性糖發(fā)生作用,形成 沉淀。

3預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論:

,則表明該纖維素酶能耐受80高溫;

,則表明該纖維素酶不能耐受80高溫。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了驗(yàn)證海帶中含有碘,擬進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請回答相關(guān)問題。

1)第1步:灼燒。操作是將足量海帶灼燒成灰燼。該過程中將使用到的硅酸鹽質(zhì)實(shí)驗(yàn)儀器有 (填代號,限填3項(xiàng))。

A.試管 B.瓷坩堝 C.坩堝鉗 D.鐵三角架E.泥三角 F.酒精燈 G.燒杯 H.量筒

2)第2步:I-溶液的獲取。操作是 。

3)第3步:氧化。操作是依次加入合適的試劑,其中下列氧化劑中最好選用 (填代號)。

A.濃硫酸 B.新制氯水 CKMnO4溶液 DH2O2

理由是

4)第4步:碘單質(zhì)的檢驗(yàn)。操作是取少量第3步的溶液,滴加淀粉溶液,如果溶液顯 ,則證明海帶中含碘。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類生活密切相關(guān)。下列說法中正確的是

A. 鈉具有很強(qiáng)的還原性,可用鈉與TiCl4溶液反應(yīng)制取航天金屬鈦

B. 向海水中加入凈水劑明礬可以使海水淡化

C. 棉、麻、絲、毛及合成纖維完全燃燒都只生成CO2和H2O

D. 在食品加工中科學(xué)使用食品添加劑有利于食品安全

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機(jī)物,生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng),基本上都是在酶的催化下進(jìn)行的。請根據(jù)下列有關(guān)酶促反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作,回答相關(guān)問題:

實(shí)驗(yàn)操作

試管

A

B

C

D

E

F

1、加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)2%的可溶性淀粉溶液1mL

2、加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)2%的蔗糖溶液1mL

3、加入唾液淀粉酶原液1mL

4、加入蔗糖酶溶液1mL

5、加入蒸餾水1mL

6、酶促水解反應(yīng)

搖勻,37水浴保溫10min

7、向每個試管中加入斐林試劑2mL

搖勻,50~65水浴加熱10min

8、觀察并記錄各試管內(nèi)的變化

注:表中+為加入,為未加入

1本實(shí)驗(yàn)的自變量是 。

2制備淀粉溶液時需加熱煮沸,但制備好了以后必須冷卻到室溫才能用,這是防止

3上述實(shí)驗(yàn)中 號試管能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)生成磚紅色沉淀,本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論為 。

4實(shí)驗(yàn)過程中,E、F試管起 作用。本實(shí)驗(yàn),能否用碘液代替斐林試劑 能/不能,理由是: 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】被稱之為軟電池的紙質(zhì)電池,采用一個薄層紙片作為傳導(dǎo)體,在其一邊鍍鋅,而在其另一邊鍍二氧化錳。在紙內(nèi)是離子流過水和氧化鋅組成的電解液。電池總反應(yīng)為:

Zn + 2 MnO2H2O =" ZnO" + 2MnO(OH)。下列說法正確的是( )

A. 該電池的正極為鋅

B. 該電池反應(yīng)中二氧化錳起催化劑作用

C. 當(dāng) 0.lmol Zn 完全溶解時,流經(jīng)電解液的電子個數(shù)為 1.204×l023

D. 電池正極反應(yīng)式為: 2MnO2+ 2e2H2O =" 2MnO" (OH)2OH

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,化學(xué)鍵類型相同,晶體類型也相同的是(
A.CH4和 H2O
B.KCl 和 HCl
C.Cl2 和 KCl
D.SiO2 和 CO2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】重水(D2O)是重要的核工業(yè)原料,下列說法錯誤的是(
A.氘(D)原子核外有1個電子
B.1H與D互稱同位素
C.H2O與D2O互稱同素異形體
D.1H218O與D216O的相對分子質(zhì)量相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案