A. | CH3CH2OH是由-C2H5和-OH兩種官能團組成的 | |
B. | CHFCl2分子結構只有一種 | |
C. | H2與D2互為同位素 | |
D. | 13C表示核內(nèi)有6個質(zhì)子,核外有7個電子的一種核素 |
分析 A.CH3CH2OH的官能團為-OH;
B.CHFCl2是甲烷的取代產(chǎn)物,甲烷是正四面體型結構,運用知識遷移的方法,與CH4的分子構型對比判斷;
C.同一元素的不同核素互為同位素;
D.13C表示核內(nèi)有6個質(zhì)子,質(zhì)量數(shù)為13.
解答 解:A.CH3CH2OH的官能團為-OH,只有一種官能團,故A錯誤;
B.CHFCl2從結構式可知,該化合物是甲烷的取代產(chǎn)物,由于甲烷是正四面體型結構,所以該化合物也是四面體,因此結構只有一種,沒有同分異構體,故B正確;
C.同一元素的不同核素互為同位素,H2與D2屬于單質(zhì),不是同位素,故C錯誤;
D.13C表示核內(nèi)有6個質(zhì)子,6個電子,中子數(shù)為7,質(zhì)量數(shù)為13,故D錯誤.
故選B.
點評 本題綜合考查有機物的結構、同位素、核素等基本概念,題目難度不大,注意這幾個概念的區(qū)別,側重于考查學生的分析能力和應用能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 核外電子排布呈周期性變化 | B. | 元素化合價呈周期性變化 | ||
C. | 核電荷數(shù)逐漸增大 | D. | 元素的相對原子質(zhì)量逐漸增大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 肯定不存在的離子是Mg2+、Cu2+、SO42-、CO32-,是否含NH4+另需實驗驗證 | |
B. | 無法確定原溶液中是否存在Cl- | |
C. | 肯定存在的離子是SO32-、Br-,是否存在Na+、K+需要通過焰色反應來確定 | |
D. | 若步驟中Ba(NO3)2和HNO3溶液改用BaCl2和鹽酸的混合溶液,則對溶液中離子的判斷無影響 |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | CH4 | C2H2 | H2 |
燃燒熱/(kJ/mol) | 890.3 | 1299.6 | 285.8 |
A. | 2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-571.6kJ/mol | |
B. | CH4和C2H2中所含化學鍵完全相同 | |
C. | 2CH4(g)═C2H2(g)+3H2(g)△H=-376.4kJ/mol | |
D. | C≡C鍵能為796.0kJ/mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2A為二元弱酸,其電離方程式為:H2A?H++HA-、HA-?H++A2- | |
B. | 在0.lmol•L-1NaHA溶液中,各離子濃度大小關系為:c(Na+)>c(HA-)>c(H+)>c(A2-)>c(OH-) | |
C. | 在pH=1.2時,向H2A溶液中加入一定體積的0.lmo l•L-1的NaOH溶液使pH=4.2,則c(A2-)、c(HA-)、c(H2A)之和不變 | |
D. | 在 pH=3.0 時:c(A2-)+c(HA-)<0.lmo l•L-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子晶體中一定含有共價鍵,離子晶體中可能含有共價鍵 | |
B. | 原子或離子之間強烈的相互吸引作用叫做化學鍵 | |
C. | 金剛石、石墨、足球烯互為同素異形體,但晶體類型不同 | |
D. | HCl溶于水能電離出氫離子和氯離子,故HCl是離子化合物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 依據(jù)丁達爾現(xiàn)象可將分散系分為溶液、膠體與濁液體 | |
B. | 膠粒能通過半透膜,所以可用滲析法提純膠 | |
C. | 光線透過膠體時,膠體中可發(fā)生丁達爾效應 | |
D. | Fe(OH)3膠體在電場中可作定向移動,是因為Fe(OH)3膠體帶電 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
實驗目的 | 實驗操作 | |
A | 除去淀粉溶液中的NaCl | 將混合物裝入半透袋中,并放入流動的蒸餾水中 |
B | 除去Mg粉中混有的A1粉 | 加足量NaOH溶液,過濾、洗滌、干燥 |
C | 用苯萃取溴水中的Br2 | 先從分液漏斗正口放出水層,再從上口倒出有機層 |
D | 測定NaClO溶液的pH | 用玻璃棒蘸取溶液點滴在pH試紙上,與標準比色卡對照 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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