16.某;瘜W(xué)實驗興趣小組在“探究鹵素單質(zhì)的氧化性”的系列實驗中發(fā)現(xiàn):在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,振蕩后溶液呈黃色.
(1)提出問題:Fe3+、Br2誰的氧化性更強?
(2)猜想:
①甲同學(xué)認為氧化性:Fe3+>Br2,故上述實驗現(xiàn)象不是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,則溶液呈黃色是含Br2(填化學(xué)式,下同)所致.
②乙同學(xué)認為氧化性:Br2>Fe3+,故上述實驗現(xiàn)象是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,則溶液呈黃色是含F(xiàn)e3+所致.
(3)設(shè)計實驗并驗證:丙同學(xué)為驗證乙同學(xué)的觀點,選用下列某些試劑設(shè)計出兩種方案進行實驗,并通過觀察實驗現(xiàn)象,證明了乙同學(xué)的觀點確實是正確的.
供選用的試劑:a.酚酞試液  b.四氯化碳  c.無水酒精   d.硫氰化鉀溶液
請你在下列表格中寫出丙同學(xué)選用的試劑及實驗中觀察到的現(xiàn)象.(試劑填序號)
選用試劑實驗現(xiàn)象
方案1
方案2
(4)應(yīng)用與拓展:
①在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,溶液呈黃色所發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為2Fe2++Br2═2Fe3++2Br-
②在100mLFeBr2溶液中通入2.24LCl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),溶液中有$\frac{1}{3}$的Br-被氧化成單質(zhì)Br2,則原FeBr2溶液中FeBr2的物質(zhì)的量濃度為1.2mol/L.

分析 (2)Fe2+的顏色:淺綠色,F(xiàn)e3+的顏色:棕黃色,溴水的顏色:橙黃色.根據(jù)題意在足量的氯化亞鐵溶液中加入l-2滴溴水,如果不發(fā)生氧化還原反應(yīng),溶液呈黃色是由溴水引起的,如果發(fā)生反應(yīng):2Fe2++Br2═2Fe3++2Br-,生成Fe3+,溶液呈黃色是由Fe3+引起的.即可得出甲同學(xué)、乙同學(xué)的結(jié)論;
(3)乙同學(xué)的觀點認為氧化性:Fe3+<Br2,則會發(fā)生反應(yīng):2Fe2++Br2═2 Fe3++2Br-,要設(shè)計方案進行實驗證明乙同學(xué)的觀點確實正確,考慮兩種思路.第一,溶液中不存在Br2,然后選擇合適試劑檢驗不存在Br2.第二,溶液中存在Fe3+,選擇合適試劑檢驗存在Fe3+.即可確定乙同學(xué)觀點正確;
(4)①根據(jù)氧化還原反應(yīng)原理確定反應(yīng)物及其生成物,利用化合價升降法進行配平即可;
②氯氣的物質(zhì)的量是$\frac{2.24L}{22.4L/mol}$=0.1mol,因還原性Fe2+>Br-,溶液中有$\frac{1}{3}$的Br-被氧化成單質(zhì)Br2,先后發(fā)生2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-,2Br-+Cl2=Br2+2Cl-,結(jié)合電子得失守恒計算.

解答 解:(2)Fe2+的顏色:淺綠色,F(xiàn)e3+的顏色:棕黃色,溴水的顏色:橙黃色.
根據(jù)題意在足量的氯化亞鐵溶液中加入l-2滴溴水,若Fe3+氧化性強于Br2,則不發(fā)生氧化還原反應(yīng),溶液呈黃色是由加入溴水引起的;如果Br2氧化性強于Fe3+,則發(fā)生反應(yīng):2Fe2++Br2═2Fe3++2Br-,生成了Fe3+,則溶液呈黃色是由Fe3+引起的;
因此①中甲同學(xué)認為氧化性:Fe3+>Br2,不發(fā)生反應(yīng),溶液呈黃色是由溴水引起的;②中乙同學(xué)認為氧化性:Fe3+<Br2,發(fā)生反應(yīng)生成Fe3+,溶液呈黃色是由Fe3+引起的,
故答案為:Br2;Fe3+;
(3)乙同學(xué)的觀點認為氧化性:Fe3+<Br2,則會發(fā)生反應(yīng):2Fe2++Br2═2Fe3++2Br-,由于溴水少量,要全部參與反應(yīng),生成物中生成了Fe3+
要證明乙同學(xué)的觀點確實正確,設(shè)計兩種方案進行實驗.方案一:證明溶液中不存在Br2,根據(jù)題意,選擇試劑四氯化碳來進行萃取實驗,由于四氯化碳呈無色、密度大于水、與水不互溶、易溶解Br2,觀察到現(xiàn)象為:出現(xiàn)分層現(xiàn)象,下層為四氯化碳,且呈無色.則證明方案一正確.
方案二:證明溶液中存在Fe3+.根據(jù)題意,選擇試劑硫氰化鉀溶液,觀察到現(xiàn)象為溶液呈血紅色.則證明方案二正確.方案一、方案二都正確即可證明乙同學(xué)的觀點確實正確.
故答案為:

選用試劑(填序號)實驗現(xiàn)象
方案1b下層(CCl4層)無色
方案2d溶液變?yōu)檠t色
(4)①根據(jù)結(jié)論:氧化性:Fe3+<Br2,在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水時,Br2可以把Fe2+氧化成Fe3+,
Br2本身被還原成Br-.確定出反應(yīng)物和生成物后Fe2++Br2-Fe3++Br-,再根據(jù)化合價升降法配平,+2價Fe上升到+3價
Fe,化合價上升1價,Br2中0價降低到-1價,一共降低2價,所以Fe2+前計量數(shù)為2,Br2前計量數(shù)為1,根據(jù)原子守恒,F(xiàn)e3+前計量數(shù)為2,Br-前計量數(shù)為2.
故離子方程式為2Fe2++Br2═2Fe3++2Br-,故答案為:2Fe2++Br2═2Fe3++2Br-;
②設(shè)FeBr2的物質(zhì)的量濃度為c,
由電子守恒可知,$\frac{2.24L}{22.4L/mol}$×2=c×0.1L×(3-2)+c×0.1L×2×$\frac{1}{3}$×(1-0),
解得c=1.2mol/L,
故答案為:1.2mol/L.

點評 本題考查氧化還原反應(yīng)基礎(chǔ)知識,聯(lián)系元素及其化合物,設(shè)計探究實驗,判斷氧化性、還原性的強弱.需具備一定的實驗?zāi)芰途C合思維能力,尤其是氧化性、還原性強弱的判斷及根據(jù)量的不同書寫離子方程式,非常容易出錯,需要注意多練習(xí).

練習(xí)冊系列答案
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6.下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是( 。
A.質(zhì)子數(shù)為53、中子數(shù)為78的碘原子:${\;}_{53}^{131}$I
B.N2的電子式:
C.S2-的結(jié)構(gòu)示意圖:
D.丙醛的結(jié)構(gòu)簡式:CH3CH2COH

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7.有機物 G 是一種醫(yī)藥中間體,常用于制備抗凝血藥.可以通過下圖所示的路線合成有機物G.甲酸甲酯與C互為同分異構(gòu)體,

已知:
1.RCOOH $\stackrel{PCl_{3}}{→}$RCOCl
2.+NaOH→+H2O
請回答下列問題:
(1)寫出A中官能團的名稱:羥基.
(2)D的結(jié)構(gòu)簡式:
(3)寫出B→C的化學(xué)方程式:2CH3CHO+O2$→_{△}^{催化劑}$2CH3COOH.
(4)下列說法正確的是C(填選項).
A.有機物G的分子式為C9H8O3      B.F能使酸性KMnO4溶液褪色.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.維生素A的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,關(guān)于它的敘述中正確的是(  )
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D.維生素A屬于不飽和烴

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11.下列離子組在指定溶液中能大量共存的是(  )
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C.加入Al能放出大量H2的溶液中:NH4+、Fe2+、NO3-、SO42-
D.常溫下,c(H+)/c(OH)=1×10-12的溶液:K+、AlO2-、CO32-、Na+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.氫氧化鈉是化學(xué)實驗室中常用的試劑.
(1)氫氧化鈉固體暴露在空氣中,容易吸收水分而使表面覆蓋一層溶液(這一現(xiàn)象又叫“潮解”);它還發(fā)生反應(yīng),這一變化的化學(xué)方程式可表示為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,所以氫氧化鈉固體必須密封保存.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是( 。
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C.2.4g金屬鎂變?yōu)殒V離子時失去的電子數(shù)為NA
D.17g氨氣所含電子數(shù)目為8NA

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17.鋁自然形成的氧化膜厚薄不均,一般都使用人工方法制作氧化膜.首先使用濃氫氧化鈉清洗鋁材,主要發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的離子方程式為Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O.將鋁材放入硫酸酸化的重鉻酸鉀溶液中,50s即可形成氧化膜,溶液最終變?yōu)榫G色,請寫出該變化過程的離子方程式Cr2O72-+2Al+8H+=2Cr3++4H2O+Al2O3;也可以使用電解的方法,以稀硫酸為電解質(zhì)溶液,鋁材為陽極,其電極反應(yīng)式為2Al+3H2O-6e-=Al2O3+6H+

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同步練習(xí)冊答案