12.信息時代產(chǎn)生的大量電子垃圾對環(huán)境造成了極大的威脅.某“變廢為寶”學(xué)生探究小組將一批廢棄的線路板簡單處理后,得到含70%Cu、25%Al、4%Fe及少量Au、Pt等金屬的混合物,并設(shè)計出如圖1制備硫酸銅晶體的路線:

回答下列問題:
(1)得到濾渣1的主要成分為Au、Pt.
(2)第②步加入H2O2的作用是將Fe2+氧化為Fe3+,調(diào)節(jié)pH的目的是使Fe3+、Al3+生成沉淀.
(3)由濾渣2制取Al2(SO43•18H2O,探究小組設(shè)計了如圖2二種方案:上述二種方案中,甲方案不可行,原因是所得產(chǎn)品中含有較多Fe2(SO43雜質(zhì);
(4)探究小組用滴定法測定CuSO4•5H2O (Mr=250)含量.取a g試樣配成100mL溶液,每次取20.00mL,消除干擾離子后,用c mol•L-1 EDTA(H2Y2-)標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),平均消耗EDTA溶液b mL.滴定反應(yīng)如下:Cu2++H2Y2-=CuY2-+2H+寫出計算CuSO4•5H2O質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式ω=$\frac{cmol/L×b×1{0}^{-3}L×250g/mol×5}{ag}$×100%;下列操作會導(dǎo)致CuSO4•5H2O含量的測定結(jié)果偏高的是c.
a.未干燥錐形瓶   
b.滴定終點(diǎn)時俯視滴定管讀數(shù)
c.未除凈可與EDTA反應(yīng)的干擾離子.

分析 金屬的混合物與稀硫酸、濃硝酸混合后加熱,Cu、Al、Fe發(fā)生反應(yīng)生成Cu2+、Al3+、Fe2+,而Au、Pt不反應(yīng),所以濾渣1 的成分是Pt和Au,濾液1中的離子是Cu2+、Al3+、Fe2+、Fe3+,第②步加H2O2的作用是把Fe2+氧化為Fe3+,該氧化劑的優(yōu)點(diǎn)是不引入雜質(zhì),產(chǎn)物對環(huán)境物污染,調(diào)溶液PH的目的是使Fe3+和Al3+形成沉淀.所以濾液2的成分是Cu2+,經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶可得到CuSO4•5H2O晶體,濾渣2的成分為氫氧化鐵和氫氧化鋁,在濾渣中加H2SO4生成Al2(SO43、Fe2(SO43,加入鋁粉置換出鐵,過濾濾液中只有硫酸鋁,蒸發(fā)、冷卻、結(jié)晶、過濾可得硫酸鋁晶體.
(1)稀硫酸、濃硝酸混合酸后加熱,Cu、Al、Fe發(fā)生反應(yīng)生成Cu2+、Al3+、Fe2+;所以濾渣1 的成分是Pt和Au;
(2)過氧化氫具有氧化性且被還原為水,無雜質(zhì)無污染;可以氧化亞鐵離子為鐵離子易于沉淀除去,調(diào)節(jié)溶液PH目的是鐵離子和鋁離子全部沉淀;第②步加H2O2的作用是把Fe2+氧化為Fe3+,該氧化劑的優(yōu)點(diǎn)是不引入雜質(zhì),產(chǎn)物對環(huán)境物污染;調(diào)溶液PH的目的是使Fe3+和Al3+形成沉淀.所以濾液2的成分是Cu2+,濾渣2的成分為氫氧化鐵和氫氧化鋁;(3)依據(jù)實驗方案過程分析制備晶體中是否含有雜質(zhì),使用的試劑作用,原料的利用率,原子利用率因素分析判斷;
(4)依據(jù)滴定實驗和反應(yīng)離子方程式計算得到,滴定實驗誤差分析依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)溶液消耗的多少進(jìn)行分析判斷.

解答 解:(1)稀硫酸、濃硝酸混合酸后加熱,Cu、Al、Fe發(fā)生反應(yīng)生成Cu2+、Al3+、Fe2+;所以濾渣1的成分是Pt和Au,濾液1中的離子是Cu2+、Al3+、Fe2+;第①步Cu與酸反應(yīng)的離子方程式為:Cu+4H++2NO3-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu2++2NO2↑+2H2O,Au、Pt和酸不反應(yīng),所以是濾渣;
故答案為:Au、Pt;
(2)第②步加H2O2的作用是將Fe2+氧化為Fe3+,過氧化氫做氧化劑不引入雜質(zhì),對環(huán)境無污染,調(diào)節(jié)溶液PH的目的是使鐵離子和鋁離子全部沉淀后過濾得到氫氧化鐵、氫氧化鋁沉淀和濾液硫酸銅,
故答案為:將Fe2+氧化為Fe3+;Fe3+、Al3+
(3)制備硫酸鋁晶體的甲、乙兩種方法中,甲方案在濾渣中只加硫酸會生成硫酸鐵和硫酸鋁,冷卻、結(jié)晶、過濾得到的硫酸鋁晶體中混有大量硫酸鐵雜質(zhì),方法不可行,乙方案加入鋁粉置換出鐵,過濾濾液中只有硫酸鋁,
故答案為:甲;所得產(chǎn)品中含有較多Fe2(SO43雜質(zhì);
(4)取a g試樣配成100mL溶液,每次取20.00mL,消除干擾離子后,用c mol•L-1 EDTA(H2Y2-)標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),平均消耗EDTA溶液6mL.滴定反應(yīng)如下:Cu2++H2Y2-=CuY2-+2H+銅離子物質(zhì)的量和標(biāo)準(zhǔn)液物質(zhì)的量相同=cmol/L×b×10-3L=bc×10-3mol;依據(jù)元素守恒得到:
則20ml溶液中含有的CuSO4•5H2O物質(zhì)的量為bc×10-3mol;100ml溶液中含bc×10-3mol×5=5bc×10-3mol;
所以CuSO4•5H2O質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式=$\frac{cmol/L×b×1{0}^{-3}L×250g/mol×5}{ag}$×100%   
a.未干燥錐形瓶對實驗結(jié)果無影響,故a錯誤;
b.滴定終點(diǎn)時俯視滴定管讀數(shù)說明消耗標(biāo)準(zhǔn)液讀數(shù)偏小,結(jié)果偏低,故b錯誤;
c.未除凈可與EDTA反應(yīng)的干擾離子,消耗標(biāo)準(zhǔn)液多,結(jié)果偏高,故c正確;
 故答案為:$\frac{cmol/L×b×1{0}^{-3}L×250g/mol×5}{ag}$×100%;c.

點(diǎn)評 本題通過制備硫酸鋁晶體,考查了制備實驗方案的設(shè)計,試題涉及硫酸鋁晶體的制備方法、物質(zhì)的分離與提純、中和滴定的簡單計算和誤差的分析,題目難度中等,明確制備原理為解答本題關(guān)鍵,試題充分考查了學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)實驗、化學(xué)計算能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.有以下一系列反應(yīng),最終產(chǎn)物為草酸.已知B的相對分子質(zhì)量比A的大79.
A$→_{Br_{2}}^{光}$B$→_{△}^{NaOH,醇}$C$\stackrel{Br_{2}水}{→}$D$\stackrel{NaOH,H_{20}}{→}$E$→_{△}^{O_{2},催化劑}$F$→_{△}^{O_{2},催化劑}$
試回答下列問題:
(1)B的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2Br,B→C的反應(yīng)類型消去反應(yīng);E→F的化學(xué)方程式:CH2OHCH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2H2O+OHC-CHO
(2)由B發(fā)生水解反應(yīng)或C與H2O發(fā)生加成反應(yīng)均生成化合物G.在乙二酸、水、苯酚、G四種分子中,羥基上氫原子的活潑性由強(qiáng)到弱的順序是(請用“>”將四種物質(zhì)的化學(xué)式連接起來表示)HOOCCOOH>C6H5OH>H2O>CH3CH2OH.
(3)MTBE是一種重要的汽油添加劑,它是1-戊醇的同分異構(gòu)體,又與G的某種同分異構(gòu)體互為同系物,且分子中含有四個相同的烴基.則MTBE的結(jié)構(gòu)簡式為CH3-O-C(CH33,它的同類別同分異構(gòu)體有6種(包括它本身).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.已知:①N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H1=+180kJ•mol-1
②N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H2=-92.4kJ•mol-1
③2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H3=-483.6kJ•mol-1
下列說法正確的是( 。
A.反應(yīng)②中的能量變化如右圖所示,則△H2=E1-E3
B.H2的燃燒熱為241.8 kJ•mol-1
C.由反應(yīng)②知在溫度一定的條件下,在一恒容密閉容器中通入1 mol N2和3 mol H2,反應(yīng)后放出的熱量為Q1 kJ,若通入2 mol N2和6 mol H2反應(yīng)后放出的熱量為Q2 kJ,則184.8>Q2>2Q1
D.氨的催化氧化反應(yīng)為4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g)△H=+906 kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列離子方程式書寫正確的是( 。
A.鈉與水反應(yīng):Na+2H2O═Na++OH-+H2
B.鐵與硫酸銅溶液反應(yīng):Fe+Cu2+═Fe2++Cu
C.碳酸鈣與鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+═CO2↑+H2O
D.氫氧化鋇溶液與稀硫酸反應(yīng):Ba2++SO42-═BaSO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.寫出下列各反應(yīng)的化學(xué)方程式(是離子反應(yīng)的只寫出離子反程式)
(1)鐵和水蒸氣的反應(yīng)3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(2)鐵和氧氣(點(diǎn)燃)的反應(yīng)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)鋁和鹽酸的反應(yīng)2Al+6H+=2Al3++3H2
(4)鋁和氫氧化鈉的反應(yīng)2Al+2H2O+2OH-=2AlO2-+3H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

17.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.28g乙烯所含共用電子對數(shù)目為4NA
B.1 mol甲基(-CH3)所含的電子總數(shù)為9NA
C.0.5 mol1,3-丁二烯分子中含有C=C雙鍵數(shù)為NA
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L己烷所含分子數(shù)為0.5 NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.某核素的質(zhì)量數(shù)為A,其陰離子Xn-核外有x個電子.有關(guān)該微粒的描述正確的是(  )
A.Xn-的原子核內(nèi)一定有(A-x-n)個中子
B.Xn-的原子核內(nèi)一定有(x-n)個質(zhì)子
C.Xn-的最外層一定具有8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D.Xn-的次外層一定排布了8個電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.乙苯催化脫氫制苯乙烯反應(yīng):

(1)已知:
化學(xué)鍵C-HC-CC=CH-H
鍵能/kJ•mol?1412348612436
計算上述反應(yīng)的△H=+124 kJ•mol-1
(2)維持體系總壓強(qiáng)p恒定,在溫度T時,物質(zhì)的量為n、體積為V的乙苯蒸汽發(fā)生催化脫氫反應(yīng).已知乙苯的平衡轉(zhuǎn)化率為α,則在該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K=$\frac{n{α}^{2}}{(1-{α}^{2})V}$(用α等符號表示).
(3)工業(yè)上,通常在乙苯蒸氣中摻混水蒸氣(原料氣中乙苯和水蒸氣的物質(zhì)的量之比為1:9),控制反應(yīng)溫度 600℃,并保持體系總壓為常壓的條件下進(jìn)行反應(yīng).在不同反應(yīng)溫度下,乙苯的平衡轉(zhuǎn)化率和某催化劑作用下苯乙烯的選擇性(指除了H2以外的產(chǎn)物中苯乙烯的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))示意圖如下:
①摻入水蒸氣能提高乙苯的平衡轉(zhuǎn)化率,解釋說明該事實正反應(yīng)為氣體分子數(shù)增大的反應(yīng),保持壓強(qiáng)不變,加入水蒸氣,容器體積應(yīng)增大,等效為降低壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移動.
②控制反應(yīng)溫度為 600℃的理由是600℃時,乙苯的轉(zhuǎn)化率和苯乙烯的選擇性均較高.溫度過低,反應(yīng)速率慢,轉(zhuǎn)化率低;溫度過高,選擇性下降.高溫還可能使催化劑失活,且能耗大.
(4)某研究機(jī)構(gòu)用CO2代替水蒸氣開發(fā)了綠色化學(xué)合成工藝--乙苯-二氧化碳耦合催化脫氫制苯乙烯.保持常壓和原料氣比例不變,與摻水蒸汽工藝相比,在相同的生產(chǎn)效率下,可降低操作溫度;該工藝中還能夠發(fā)生反應(yīng):CO2+H2=CO+H2O,CO2+C=2CO.新工藝的特點(diǎn)有①②③④(填編號).
①CO2與H2反應(yīng),使乙苯脫氫反應(yīng)的化學(xué)平衡右移
②不用高溫水蒸氣,可降低能量消耗
③有利于減少積炭 
④有利于CO2資源利用.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于Na+和Na的性質(zhì)敘述正確的是( 。
A.都具有金屬光澤B.都是強(qiáng)還原劑
C.焰色反應(yīng)現(xiàn)象相同D.電子層結(jié)構(gòu)相同

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同步練習(xí)冊答案