A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ③④⑤ | D. | ②③④⑤ |
分析 無(wú)色溶液中一定不存在有色離子,則Cu2+一定不存在;由于還原性SO32->I-,溶液中加入少量溴水,溶液仍呈無(wú)色,說(shuō)明一定含有SO32-,溶液中可能含有I-離子;
根據(jù)溶液電中性,進(jìn)一步判斷其它離子是否存在.
解答 解:Cu2+為有色離子,溶液無(wú)色則一定不存在Cu2+;還原性SO32->I-,溶液中加入少量溴水,溶液仍呈無(wú)色,說(shuō)明一定含有SO32-,溶液中可能含有I-離子,因加入溴水少量,I-沒(méi)有被氧化,根據(jù)溶液呈電中性可知,溶液中一定含有銨根離子,根據(jù)以上分析可知,正確的有:②③④⑤,
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子的檢驗(yàn),注意掌握常見(jiàn)離子的性質(zhì)及檢驗(yàn)方法,明確亞硫酸根離子和碘離子還原性的相對(duì)強(qiáng)弱是解本題關(guān)鍵,再結(jié)合離子的性質(zhì)來(lái)分析解答即可,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蒸餾實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)的水銀球應(yīng)插入液態(tài)混合物中 | |
B. | 用酒精萃取碘水中的碘 | |
C. | 分液時(shí),打開(kāi)旋塞,使下層液體從下口流出,上層液體從上口倒出 | |
D. | 開(kāi)始蒸餾時(shí),應(yīng)該先加熱,再開(kāi)冷凝水;蒸餾完畢,應(yīng)先關(guān)冷凝水再撤酒精燈 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
溫度/℃ | 700 | 800 | 830 | 1000 | 1200 |
平衡常數(shù) | 1.7 | 1.1 | 1.0 | 0.6 | 0.4 |
A. | 1200℃時(shí)反應(yīng)C(g)+D(g)?A(g)+B(g)的平衡常數(shù)K=0.4 | |
B. | 反應(yīng)達(dá)平衡后,升高溫度,平衡正向移動(dòng) | |
C. | 4s內(nèi),用A表示的該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率v(A)=0.01mol/(L•s) | |
D. | 830℃下反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),B的轉(zhuǎn)化率為20% |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 50 mL 12 mol/L鹽酸與足量MnO2共熱,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3NA | |
B. | 2 L 0.5 mol•L-1亞硫酸溶液中含有的H+離子數(shù)為2NA | |
C. | 過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)時(shí),生成0.1 mol氧氣轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA | |
D. | 密閉容器中2 mol NO與1 mol O2充分反應(yīng),產(chǎn)物的分子數(shù)為2NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 儀器C是圓底燒瓶,加熱時(shí),液體量不超過(guò)容積的$\frac{2}{3}$,不少于容積的$\frac{1}{3}$ | |
B. | 儀器b是直型冷凝管 | |
C. | 儀器b中冷卻水的進(jìn)出方向是“下進(jìn)上出” | |
D. | 進(jìn)行蒸餾操作時(shí),溫度計(jì)的下端不能放在液面以下 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO2(g)+NaOH(aq)=NaHCO3(aq)△H=-(2y-x) kJ•mol-1 | |
B. | CO2(g)+NaOH(aq)=NaHCO3(aq)△H=-(4x-y) kJ•mol-1 | |
C. | CO2(g)+NaOH(aq)=NaHCO3(aq)△H=-(2x-y) kJ•mol-1 | |
D. | CO2(g)+NaOH(aq)=NaHCO3(aq)△H=-(8x-2y) kJ•mol-1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.1mol氯化氫 | B. | 0.4g甲烷 | ||
C. | 3.4gH2S | D. | 6.02×1022個(gè)氫分子 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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