【題目】W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素。已知W原子的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的2倍，Y原子次外層電子數(shù)與其他各層電子總數(shù)相等，W和X的原子序數(shù)之和等于Z的原子序數(shù)。下列說法正確的是（ ）
A.含氧酸的酸性：Z＞W(wǎng)
B.簡單離子半徑：X＞Y＞Z
C.四種元素均能與氫元素形成共價(jià)鍵
D.在一定條件下W的單質(zhì)能與Y的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物反應(yīng)

【答案】D
【解析】解：W、X、Y、Z 是原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素。已知W原子的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的2倍，則W是C或S，由于W的原子序數(shù)最小，所以W是C。Y原子次外層電子數(shù)與其他各層電子總數(shù)相等，原子序數(shù)大于碳元素，所以Y是S，則Z是Cl。W和X的原子序數(shù)之和等于 Z 的原子序數(shù)，因此 X 的原子序數(shù)是 17－6＝11，則X是Na。A．最高價(jià)含氧酸的酸性：Z＞W(wǎng)，A 錯(cuò)誤；B．簡單離子半徑：Y＞Z＞X，B 錯(cuò)誤；C．NaH 是離子化合物，含有離子鍵，C 錯(cuò)誤；D．加熱時(shí)碳和濃硫酸反應(yīng)，D正確。
故選 D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)的相關(guān)知識填空。

（1）細(xì)胞中常見的化學(xué)元素有20多種，其中___是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素。組成細(xì)胞的化學(xué)元素在無機(jī)自然界都能找到，這一事實(shí)說明____________________。

（2）在組成細(xì)胞的化合物中，生命活動的主要承擔(dān)者是_____，核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶_____的物質(zhì)。原核細(xì)胞的DNA主要位于細(xì)胞的___。 DNA是由________連接而成的長鏈。 SARS病毒的遺傳物質(zhì)是___，它與DNA分子相比，特有的堿基是______（寫中文名稱）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.甲醇是人們開發(fā)和利用的一種新能源。已知：

①2H2(g)＋O2(g)===2H2O(l) ΔH1＝－571.8 kJ·mol－1；

②CH3OH(g)＋1/2O2(g)===CO2(g)＋2H2(g) ΔH2＝－192.9 kJ·mol－1

（1）甲醇蒸氣完全燃燒的熱化學(xué)方程式為___________________________________________________。

（2）H2(g)的燃燒熱為________________。

（3）請你分析H2(g)作為能源比甲醇蒸氣作為能源的優(yōu)點(diǎn)：______________；__________(寫出兩點(diǎn)即

可)。

Ⅱ.由氣態(tài)基態(tài)原子形成1 mol化學(xué)鍵釋放的最低能量叫鍵能。從化學(xué)鍵的角度分析，化學(xué)反應(yīng)的過程就是反應(yīng)物的化學(xué)鍵的破壞和生成物的化學(xué)鍵的形成過程。在化學(xué)反應(yīng)過程中，破壞舊化學(xué)鍵需要吸收能量，形成新化學(xué)鍵又會釋放能量。

化學(xué)鍵

H—H

N—H

N≡N

鍵能/kJ·mol－1

436

391

945

已知反應(yīng)N2＋3H2===2NH3　ΔH＝a kJ·mol－1。

試根據(jù)表中所列鍵能數(shù)據(jù)計(jì)算a的數(shù)值為：________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下列方法除去含Ca2＋、Mg2＋、HCO3-、Cl－的硬水，所得水含離子濃度最小的是( )
A.蒸餾
B.加熱煮沸法
C.用石灰純堿法
D.用離子交換法

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從人類健康或生活實(shí)際的角度考慮，下列敘述不正確的是（ ）
A.常用鐵鍋炒菜比常用鋁鍋好
B.氯氣泄漏后應(yīng)順風(fēng)向低處跑
C.用Na2O2做呼吸面具的供氧劑
D.食用“加碘”食鹽有利于健康

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在基態(tài)多電子原子中，關(guān)于核外電子能量的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.最易失去的電子能量最高
B.電離能最小的電子能量最高
C.2p軌道電子能量高于2s軌道電子能量
D.在離核最近區(qū)域內(nèi)運(yùn)動的電子能量最高

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】選擇合適的實(shí)驗(yàn)方法，將序號填在橫線上。
A．加熱蒸發(fā)　　B．升華　　C．重結(jié)晶
D．分液 E．蒸餾 F．過濾
①分離飽和食鹽水與沙子混合物。
②從硝酸鉀和氯化鈉的混合溶液中獲得硝酸鉀。
③分離水和汽油混合物。
④分離CCl4(沸點(diǎn)為76.75℃)和甲苯(沸點(diǎn)為110.6℃)的混合物。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)科學(xué)家預(yù)測，月球的土壤中吸附著數(shù)百萬頓的23He，每百噸23He核聚變所釋放出的能量相當(dāng)于目前人類一年消耗的能量。在地球上，氦元素主要以24He的形式存在。下列說法正確的是（ ）

A. 24He原子核內(nèi)含有4個(gè)質(zhì)子

B. 23He和24He互為同位素

C. 23He原子核內(nèi)含有3個(gè)中子

D. 24He的最外層電子數(shù)為2，所以24He具有較強(qiáng)的金屬性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】探究實(shí)驗(yàn)
（1）由于大氣中CO2含量的劇增，大量珊瑚礁(主要成分是碳酸鈣)被海水侵蝕，其原因是(用化學(xué)方程式表示)？
（2）溫室效應(yīng)導(dǎo)致海平面上升，引起溫室效應(yīng)的人為原因主要是？
（3）為了控制溫室效應(yīng)，各國科學(xué)家提出了不少方法和設(shè)想。有人根據(jù)液態(tài)CO2密度大于海水密度的事實(shí)，設(shè)想將CO2液化后，送入深海海底，以減小大氣中CO2的濃度。為使CO2液化，可采用的措施是(　　)
A.減壓、升溫
B.增壓、升溫
C.減壓、降溫
D.增壓、降溫
（4）科學(xué)家致力于二氧化碳的“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)研究，把過多的二氧化碳轉(zhuǎn)化為有益于人類的物質(zhì)。如將CO2和H2以1∶4的比例混合，通過反應(yīng)器，在適當(dāng)?shù)臈l件下反應(yīng)，可獲得一種重要的能源。請完成以下化學(xué)方程式：CO2＋4H2→＋2H2O。
（5）快速、有效地減緩大氣中CO2含量急劇增加的生態(tài)學(xué)措施是(　　)
A.使用天然氣等燃料
B.控制全球人口增長
C.植樹造林，保護(hù)森林
D.立即減少煤和石油的燃燒

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