【題目】選擇合適的實(shí)驗(yàn)方法,將序號(hào)填在橫線上。
A.加熱蒸發(fā) B.升華 C.重結(jié)晶
D.分液 E.蒸餾 F.過(guò)濾
①分離飽和食鹽水與沙子混合物。
②從硝酸鉀和氯化鈉的混合溶液中獲得硝酸鉀。
③分離水和汽油混合物。
④分離CCl4(沸點(diǎn)為76.75℃)和甲苯(沸點(diǎn)為110.6℃)的混合物。
【答案】F;C;D;E
【解析】(1)飽和食鹽水與沙子為固體與液體不互溶的混合物,可用過(guò)濾方法分離,所以答案是F;(2)硝酸鉀和氯化鈉都溶于水,但二者在水中的溶解度受溫度的影響不同,可用重結(jié)晶的方法分離,所以答案是C;(3)水和汽油互不相溶,可用分液的方法分離,所以答案是D;(4)四氯化碳和甲苯互溶,但二者沸點(diǎn)相差較大,可用蒸餾的方法分離,所以答案是E。
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用蒸發(fā)和結(jié)晶、重結(jié)晶和蒸餾與分餾的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握結(jié)晶和重結(jié)晶是利用物質(zhì)在溶液中溶解度隨溫度變化較大,如NaCl,KNO3;蒸餾是將液態(tài)物質(zhì)加熱到沸騰變?yōu)檎魵猓謱⒄魵饫鋮s為液體這兩個(gè)過(guò)程聯(lián)合操作.用這一操作可分離、除雜、提純物質(zhì);分餾和蒸餾一樣,也是利用混合物中各物質(zhì)的沸點(diǎn)不同,嚴(yán)格控制溫度,進(jìn)行分離或提純物質(zhì)的操作,是多次的蒸餾.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,化學(xué)鍵類型相同,晶體類型也相同的是( )
A.CH4和 H2O
B.KCl 和 HCl
C.Cl2 和 KCl
D.SiO2 和 CO2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】重水(D2O)是重要的核工業(yè)原料,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.氘(D)原子核外有1個(gè)電子
B.1H與D互稱同位素
C.H2O與D2O互稱同素異形體
D.1H218O與D216O的相對(duì)分子質(zhì)量相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素。已知W原子的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的2倍,Y原子次外層電子數(shù)與其他各層電子總數(shù)相等,W和X的原子序數(shù)之和等于Z的原子序數(shù)。下列說(shuō)法正確的是( )
A.含氧酸的酸性:Z>W(wǎng)
B.簡(jiǎn)單離子半徑:X>Y>Z
C.四種元素均能與氫元素形成共價(jià)鍵
D.在一定條件下W的單質(zhì)能與Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( )
A.在pH=1的溶液中:SO32﹣、Cl﹣、NO3﹣、Na+
B.在能使酚酞變紅的溶液中:Na+、Cl﹣、NO3﹣、K+
C.在1 molL﹣1的NaAlO2溶液中:K+、Ba2+、SO42﹣、OH﹣
D.在1 molL﹣1的AlCl3溶液中:NH4+、Ag+、Na+、NO3﹣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】酚醛樹(shù)脂可用苯酚和甲醛反應(yīng)制得。實(shí)驗(yàn)室制備酚醛樹(shù)脂時(shí),在酸性條件下,苯酚過(guò)量制得的酚醛樹(shù)脂若不易取出時(shí),則可趁熱時(shí)加入一些乙醇來(lái)取出樹(shù)脂;在堿性條件下,苯酚過(guò)量時(shí),若酚醛樹(shù)脂不易取出,用加熱或加溶劑的方法都很難將樹(shù)脂取出。在上述兩種情況下,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.酸性條件制得的是線型酚醛樹(shù)脂,堿性條件制得的是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)酚醛樹(shù)脂
B.酸性條件制得的是體型酚醛樹(shù)脂,堿性條件制得的是線型酚醛樹(shù)脂
C.兩種條件下制得的都是線型酚醛樹(shù)脂
D.兩種條件下制得的都是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)酚醛樹(shù)脂
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)全部屬于純凈物的是( )
A.福爾馬林、白酒、食醋
B.甘油、氯仿、乙醇鈉
C.苯、汽油、無(wú)水乙醇
D.二氯乙烷、聚氯乙烯、苯酚
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(15分)水中溶解氧是水生生物生存不可缺少的條件。某課外小組采用碘量法測(cè)定學(xué)校周邊河水中的溶解氧。實(shí)驗(yàn)步驟及測(cè)定原理如下: Ⅰ.取樣、氧的固定
用溶解氧瓶采集水樣。記錄大氣壓及水體溫度。將水樣與Mn(OH)2堿性懸濁液(含有KI)混合,反應(yīng)生成MnO(OH)2 , 實(shí)現(xiàn)氧的固定。
Ⅱ.酸化,滴定
將固氧后的水樣酸化,MnO(OH)2被I還原為Mn2+ , 在暗處?kù)o置5 min,然后用標(biāo)準(zhǔn)Na2S2O3溶液滴定生成的I2(2 S2O32+I2=2I+ S4O62)。
回答下列問(wèn)題:
(1)取水樣時(shí)應(yīng)盡量避免擾動(dòng)水體表面,這樣操作的主要目的是。
(2)“氧的固定”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(3)Na2S2O3溶液不穩(wěn)定,使用前需標(biāo)定。配制該溶液時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、試劑瓶和;蒸餾水必須經(jīng)過(guò)煮沸、冷卻后才能使用,其目的是殺菌、除及二氧化碳。
(4)取100.00 mL水樣經(jīng)固氧、酸化后,用a mol·L1Na2S2O3溶液滴定,以淀粉溶液作指示劑,終點(diǎn)現(xiàn)象為;若消耗Na2S2O3溶液的體積為b mL,則水樣中溶解氧的含量為mg·L1。
(5)上述滴定完成后,若滴定管尖嘴處留有氣泡會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏。(填“高”或“低”)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)通過(guò)系列實(shí)驗(yàn)探究Mg及其化合物的性質(zhì),操作正確且能達(dá)到目的的是( )
A.將水加入濃硫酸中得到稀硫酸,置鎂片于其中探究討Mg的活潑性
B.將NaOH溶液緩慢滴入MgSO4溶液中,觀察Mg(OH)2沉淀的生成
C.將Mg(OH)2濁液直接倒入已裝好濾紙的漏斗中過(guò)濾,洗滌并收集沉淀
D.將Mg(OH)2沉淀轉(zhuǎn)入蒸發(fā)皿中,加足量稀鹽酸,加熱蒸干得無(wú)水MgCl2固體
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