少量鐵粉與100 mL 0.01 mol·L-1的稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)速率太慢。為了加快此反應(yīng)速率而不改變H2的產(chǎn)量,可以使用如下方法中的 (    )
①加H2O  ②加NaOH固體  ③滴入幾滴濃鹽酸  ④加CH3COONa固體  ⑤加NaCl溶液  ⑥滴入幾滴硫酸銅溶液  ⑦升高溫度(不考慮鹽酸揮發(fā))⑧改用10 mL 0.1 mol/L鹽酸
A.①⑥⑦B.③⑤⑧C.③⑦⑧D.⑤⑦⑧
C
考查外界條件對(duì)反應(yīng)速率的影響。稀釋降低氫離子的濃度,反應(yīng)速率降低,①不正確;加入氫氧化鈉中和鹽酸,降低氫離子的濃度,反應(yīng)速率降低,②不正確;滴入濃鹽酸,增大氫離子濃度,反應(yīng)速率加快,③正確;醋酸鈉能消耗氫離子生成弱酸醋酸,降低氫離子的濃度,反應(yīng)速率降低,④不正確;加入氯化鈉溶液,也是稀釋,降低氫離子的濃度,反應(yīng)速率降低,⑤不正確;滴入硫酸銅,鐵能置換出銅,消耗鐵,減少氫氣的產(chǎn)量,⑥不正確;升高溫度,反應(yīng)速率加快,⑦正確;⑧中鹽酸的濃度增大,但氫離子的物質(zhì)的量不變,正確,因此正確的答案選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(14分)向一密閉容器中加入2mol A、0.6molC和一定量的B三種氣體。一定條件下發(fā)生反應(yīng),各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如圖一所示。圖二為t2時(shí)刻后改變反應(yīng)條件,平衡體系中反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的情況,且四個(gè)階段都各改變一種不同的條件。已知t3-t­4階段為使用催化劑;圖一中t0-t1階段c(B)未畫(huà)出。

(1)若t1=15min,則t0-t1階段以C濃度變化表示的反應(yīng)速率為v(C)=           。
(2)t4-t5階段改變的條件為                ,B的起始物質(zhì)的量為             
該反應(yīng)方程式可表示為                                 
各階段平衡時(shí)對(duì)應(yīng)的平衡常數(shù)如下表所示:
t1—t2
t2—t3
t3—t4
t4—t5
t5—t6
K1
K­2
K3
K4
K5
則K1=        (保留兩位小數(shù)),K1、K2、K3、K4、K5之間的關(guān)系為
K1    K2    K3    K4    K5    (用“>”、“<”或“=”連接)
(3)在相同條件下,若起始時(shí)容器中加入a molA、bmolB和cmolC,要達(dá)到t1時(shí)刻同樣的平衡(各物質(zhì)的百分含量相同),a、b、c要滿足的條件為             。
(含a,b,c的代數(shù)式表示)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

10mL6mol/L H2SO4溶液與過(guò)量鋅粉反應(yīng),在一定溫度下,為了使產(chǎn)生H2的速率減緩,但又不影響生成氫氣的總質(zhì)量,可向反應(yīng)物中加入
A.NaNO3 溶液B.CuSO4或石墨C.Na2SO4溶液D.NaHSO3 或CuO

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

氨氣能發(fā)生氧化反應(yīng):4NH3+5O2=4NO+6H2O,改變下列條件使反應(yīng)速率加大,其中是由于增大了“活化分子”的百分?jǐn)?shù)的是
A.增加NH3濃度B.升高溫度C.縮小體積增大壓強(qiáng)D.降低溫度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是
A.增大反應(yīng)物濃度,可增大活化分子的百分?jǐn)?shù),從而使有效碰撞次數(shù)增多
B.有氣體參加的反應(yīng),若增大壓強(qiáng),可增大活化分子的百分?jǐn)?shù),從而使反應(yīng)速率增大
C.升高溫度能使反應(yīng)速率增大的主要原因是減小了反應(yīng)物分子中活化分子的百分?jǐn)?shù)
D.催化劑能增大單位體積內(nèi)活化分子的百分?jǐn)?shù),從而成千上萬(wàn)倍地增大反應(yīng)速率

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)某校的探究小組同學(xué)想研究氧化銅能否在氯酸鉀的受熱分解反應(yīng)中起催化劑的作用,設(shè)計(jì)了以下的對(duì)比實(shí)驗(yàn)和操作步驟:
①任取兩份氯酸鉀,分別放入兩支試管,在其中一份中加入經(jīng)精確稱量的n g氧化銅粉末。
②將兩份氯酸鉀同時(shí)在相同的條件下加熱,將放出的氣體通入水中,觀察放出氣體的快慢。
③停止加熱、冷卻,將原先混有氧化銅的反應(yīng)后的混合物加水溶解,小心過(guò)濾,將濾出固體物質(zhì)洗滌并干燥。
④觀察濾出固體物質(zhì)的狀態(tài)、顏色。
⑤將濾出固體物質(zhì)和炭粉混合,在密閉容器中加熱,并將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
(1)從以上有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟的敘述中可發(fā)現(xiàn)操作方案還存在一些缺陷,請(qǐng)指出并加以改進(jìn):
______________________________________________________________________、
______________________________________________________________________。
(2)有人換用另一種方法來(lái)代替上述第⑤操作,請(qǐng)從下圖中選擇儀器中連接成一套實(shí)驗(yàn)裝置,這套實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序是_______接______、________接______、________接________接_______(氣流的方向從左往右)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)于可逆反應(yīng):2A(g)+B(g)  2C(g);△H<0,下列各圖正確的是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

反應(yīng)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)在一密閉容器中進(jìn)行并達(dá)平衡。下列條件的改變使H2O(g)的轉(zhuǎn)化率增大的是
A.增加C(s)的量
B.將容器的體積縮小一半
C.保持體積不變,充入氬氣使體系壓強(qiáng)增大
D.保持壓強(qiáng)不變,充入氬氣使容器體積增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知某可逆反應(yīng):mA(g)+nB(g) pC(g) △H  在密閉容器器中進(jìn)行,如圖所示,反應(yīng)在不同時(shí)間t、溫度T和壓強(qiáng)P與反應(yīng)混合物在混合氣體中的百分含量(B%)的關(guān)系曲線,由曲線分析下列判斷正確的是  
A.T1<T2,p1>p2,m+n>p,△H>0
B.T1>T2,p1<p2,m+n>p,△H>0
C.T1>T2,p1<p2m+n<p,△H<0
D.T1>T2,p1>p2,m+n>p,△H<0

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