4.工業(yè)上可用電解飽和食鹽水來(lái)制取氯氣,反應(yīng)方程式如下:2NaCl+2H2O $\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$ 2NaOH+H2↑+Cl2
(1)用雙線橋法標(biāo)明下列氧化還原反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
(2)在該反應(yīng)中,氧化劑是H2O
(3)在標(biāo)況下,當(dāng)有2.24L氯氣生成時(shí),有0.2mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移.

分析 該反應(yīng)中,氯元素化合價(jià)由-1價(jià)變?yōu)?價(jià),氫元素化合價(jià)由+1價(jià)變?yōu)?價(jià),所以氯化鈉失電子,水得電子,所以電子從氯化鈉轉(zhuǎn)移到水,結(jié)合元素化合價(jià)的變化判斷相關(guān)概念和 電子轉(zhuǎn)移數(shù)目的計(jì)算.

解答 解:(1)電解氯化鈉溶液時(shí),生成1mol氯氣需要2mol電子,生成1mol氫氣需要2mol電子,所以其轉(zhuǎn)移電子數(shù)是2,電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目為,故答案為:;
(2)反應(yīng)中H元素化合價(jià)降低,則H2O為氧化劑,故答案為:H2O;
(3)反應(yīng)中Cl元素化合價(jià)由-1價(jià)升高到0價(jià),則當(dāng)有2.24L氯氣生成時(shí),即生成氯氣0.1mol,則轉(zhuǎn)移0.2mol電子,故答案為:0.2.

點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,為高考常見(jiàn)題型和高頻考點(diǎn),注意從元素化合價(jià)的角度分析,能用雙線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.實(shí)驗(yàn)室制取乙烯,常因溫度過(guò)高而使乙醇和濃硫酸反應(yīng)生成少量的SO2.某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)以確定上述混合氣體中含有乙烯和SO2

(1)I、II、III、IV裝置可盛放的試劑是:I:A II:B III:A IV:D(請(qǐng)將下列有關(guān)試劑的序號(hào)填入空格內(nèi))
A、品紅    B、NaOH溶液      C、濃硫酸    D、酸性KMnO4溶液
(2)能說(shuō)明SO2氣體存在的現(xiàn)象是Ⅰ中品紅溶液褪色;使用裝置II的目的是除去二氧化硫以免干擾乙烯的檢驗(yàn);使用裝置III的目的是檢驗(yàn)二氧化硫是否被完全除去;確定含有乙烯的現(xiàn)象是Ⅲ中的品紅不褪色,Ⅳ中的高錳酸鉀溶液褪色.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)的水溶液能導(dǎo)電,但屬于非電解質(zhì)的是( 。
A.食鹽水B.CO2C.NaHCO3D.氫氧化鈉

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.“綠色化學(xué)”是當(dāng)今社會(huì)提出的一個(gè)新概念.在“綠色化學(xué)工藝中,理想狀態(tài)是反應(yīng)物中原子全部轉(zhuǎn)化為欲制的產(chǎn)物,即原子的利用率為100%.在用丙炔合成甲基丙烯酸甲酯( 。┑倪^(guò)程中,欲使原子利用率達(dá)到最高,還需要其他的反應(yīng)物是( 。
A.CO和CH3OHB.CO2和H20C.H2和CO2D.CH3OH和H2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.工業(yè)上一般以CO和H2為原料合成甲醇,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:CO(g)+2H2 (g)?CH3OH (g)△H=-116kJ/mol
(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為$\frac{C(C{H}_{3}OH)}{C(CO){C}^{2}({H}_{2})}$;
(2)下列措施中有利于增大該反應(yīng)的反應(yīng)速率且提高轉(zhuǎn)化率的是d (填字母序號(hào)).
a.隨時(shí)將CH3OH與反應(yīng)混合物分離     b.降低反應(yīng)溫度
c.使用高效催化劑                 d.增大體系壓強(qiáng)
(3)一定條件下,將1mol CO與3mol H2的混合氣體在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng)生成甲醇,平衡后將容器的容積壓縮到原來(lái)的$\frac{1}{2}$,其他條件不變,對(duì)平衡體系產(chǎn)生的影響是cd (填字母序號(hào)).
a.c(H2 )減少              b.正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢
c.CH3OH 的物質(zhì)的量增加      d.重新平衡c(H2 )/c(CH3OH )減小
(4)在密閉容器中充有1mol CO與2mol H2,在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇,CO的轉(zhuǎn)化率(α)與溫度(T)、壓強(qiáng)(P)的關(guān)系如圖所示.
①A、C兩點(diǎn)都表示達(dá)到的平衡狀態(tài),則自反應(yīng)開(kāi)始到達(dá)平衡狀態(tài)所需的時(shí)間,tA大于tC(填“大于”、“小于”或“等于“).
②若A點(diǎn)時(shí)容器的體積為1L,該溫度下B點(diǎn)的平衡常數(shù)K=1L2mol-2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列反應(yīng)中,水只作氧化劑的是(  )
A.Cl2+H2O═HCl+HClOB.2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
C.2Na+2H2O═4NaOH+H2D.2H2O═2H2↑+O2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.用X、Y、Z、w四種金屬進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
1將X與Y用導(dǎo)線連接,浸入電解質(zhì)溶液中,Y極上有氣泡產(chǎn)生
2將片狀X、W分別投入等濃度的稀鹽酸中都有氣體產(chǎn)生,W比X反應(yīng)劇烈
3用惰性電極電解等物質(zhì)的量濃度的Y和Z的硝酸鹽混合溶液,在陰極上首先析出Z
根據(jù)以上事實(shí).下列判斷或推測(cè)錯(cuò)誤的是(  )
A.上述四種金屬中,Z的單質(zhì)還原性最弱
B.w的還原性強(qiáng)于Y的還原性
C.Z放人CuSO4溶液中一定有Cu析出
D.用X、Z和稀硫酸可構(gòu)成原電池,X作負(fù)極

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.關(guān)于氯元素的一些化合物為:HCl、Cl2、HClO、KClO3、HClO4其中只具有氧化性的是HClO4,只具有還原性的是HCl,既有氧化性又有還原性的是Cl2、HClO、KClO3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.自然界中的物質(zhì)多數(shù)是以混合物的形式存在,下面是混合物的分離和提純要求,請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)除去NaCl中的Na2SO4,依次加入的溶液為(填溶質(zhì)化學(xué)式):BaCl2、Na2CO3、HCl;
(2)如圖是常用的實(shí)驗(yàn)儀器(鐵架臺(tái)和玻璃導(dǎo)管、橡皮管、瓶塞等略去)

①填寫以下儀器的名稱:D分液漏斗,J冷凝管;
②用四氯化碳萃取溴水中Br2單質(zhì),萃取能否用酒精代替四氯化碳進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?不能,解釋其原因酒精與水互溶;
③蒸餾裝置中,在E中加入沸石的目的是防止液體暴沸,儀器J的冷凝水應(yīng)該b進(jìn)a出(填寫a、b).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案