硝酸銨是一種常用的化肥,其工業(yè)生產(chǎn)流程如下圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
⑴寫(xiě)出反應(yīng)容器B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
⑵吸收塔C中通入空氣的目的是 ;C、D兩個(gè)反應(yīng)容器中發(fā)生的反應(yīng),屬于氧化還原反應(yīng)的是 (填反應(yīng)容器代號(hào))。
⑶濃硝酸一般保存在棕色試劑瓶里,并放置在陰涼處,用化學(xué)方程式解釋原因: 。
⑷金屬銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式是 ,該反應(yīng)中稀硝酸表現(xiàn)的性質(zhì)是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了提純下表中的物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),有關(guān)除雜試劑和分離方法的選擇均正確的是( )
編號(hào) | 被提純的物質(zhì)[來(lái)源:學(xué)?。網(wǎng)] | 除雜試劑 | 分離方法 |
① | 己烷(己烯) | 溴水 | 分液 |
② | 淀粉溶液(NaCl) | 水 | 滲析 |
③ | CH3CH2OH(CH3COOH) | CaO | 蒸餾 |
④ | CO2(SO2) | Na2CO3溶液 | 洗氣 |
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
常溫下,下列各組離子一定能大量共存的是
A.滴加甲基橙試劑顯紅色的溶液中:Na+、Fe2+、Cl-、NO3-
B.[H+]=10-12 mol·L-1的溶液:K+、Ba2+、Cl-、Br-
C.[OH-]/ [H+]=1012的溶液中:NH4+、Al3+、NO3-、CO32-
D.由水電離的[H+]=1.0×10-13 mol·L-1的溶液中:K+、NH4+、[Al(OH)4]-、HCO3-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是
A.為了消除碘缺乏病,在食用鹽中必須加入一定量的的單質(zhì)碘
B.新能源汽車(chē)的推廣與使用有助于減少光化學(xué)煙霧的產(chǎn)生
C.嚴(yán)重影響我國(guó)的霾塵,其顆粒物是種膠體
D.用脫硫處理的煤代替原煤做燃料可以有效減少空氣中CO2氣體的含量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列方程式不正確的是
A.用稀H2SO4吸收氨氣:NH3+H+===NH4+
B.少量的CO2通入NaOH溶液中:CO2+2OH-===CO32-+H2O
C.銅溶解于氯化鐵溶液中:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
D.足量鐵溶于稀硝酸,溶液變成淺綠色:Fe+4H++NO3-===Fe3++NO↑+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列操作會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏高的是
A.中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,用銅制環(huán)形攪拌器代替環(huán)形玻璃攪拌棒,所測(cè)中和熱的數(shù)值
B.中和滴定測(cè)定鹽酸溶液濃度,量取20.00mL待測(cè)鹽酸溶液的滴定管未用待測(cè)鹽酸溶液潤(rùn)洗
C.用托盤(pán)天平稱(chēng)量10.5g某物質(zhì),砝碼和藥品的位置放反,所稱(chēng)藥品的質(zhì)量
D.配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時(shí),用量筒量取濃溶液的體積時(shí)仰視讀數(shù),所配溶液的濃度
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在微生物作用下,蛋白質(zhì)在水中分解產(chǎn)生的氨能夠被氧氣氧化生成亞硝酸(HNO2),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,若反應(yīng)中有0.3 mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移時(shí),生成亞硝酸的質(zhì)量為 g(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列操作會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏高的是
A.中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,用銅制環(huán)形攪拌器代替環(huán)形玻璃攪拌棒,所測(cè)中和熱的數(shù)值
B.中和滴定測(cè)定鹽酸溶液濃度,量取20.00mL待測(cè)鹽酸溶液的滴定管未用待測(cè)鹽酸溶液潤(rùn)洗
C.用托盤(pán)天平稱(chēng)量10.5g某物質(zhì),砝碼和藥品的位置放反,所稱(chēng)藥品的質(zhì)量
D.配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時(shí),用量筒量取濃溶液的體積時(shí)仰視讀數(shù),所配溶液的濃度
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