如圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù),試根據(jù)標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為
 

(2)取用任意體積的該鹽酸溶液時(shí),下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是
 

A.溶液中HCl的物質(zhì)的量             
B.溶液的濃度
C.溶液中Cl-的數(shù)目                 
D.溶液的密度
(3)某學(xué)生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500mL物質(zhì)的量濃度為0.400mol?L-1的稀鹽酸.
可供選用的儀器有:①膠頭滴管;②玻璃棒;③燒杯;④藥匙;⑤量筒;⑥托盤天平.
請回答下列問題:
①配制稀鹽酸時(shí),還缺少的儀器有
 
(寫儀器名稱);該儀器上標(biāo)有以下五項(xiàng)中的
 
;
A.溫度     B.濃度      C.容量      D.壓強(qiáng)      E.刻度線
②該學(xué)生需要量取
 
mL上述濃鹽酸進(jìn)行配制.
③在配制過程中,下列實(shí)驗(yàn)操作對所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度有何影響?(在括號內(nèi)填
A表示“偏大”、填B表示“偏小”、填C表示“無影響”).
a.用量筒量取濃鹽酸時(shí)俯視觀察凹液面.
 

b.量筒量取濃鹽酸后有用蒸餾水洗滌2~3次,并將洗液移入容量瓶中.
 

(4)①假設(shè)該同學(xué)成功配制了0.400mol?L-1的鹽酸,他又用該鹽酸中和含0.4g NaOH的NaOH溶液,則該同學(xué)需取
 
mL鹽酸.
②假設(shè)該同學(xué)用新配制的鹽酸中和含0.4g NaOH的NaOH溶液,發(fā)現(xiàn)比①中所求體積偏小,則可能的原因是
 

A.濃鹽酸揮發(fā),濃度不足               
B.配制溶液時(shí),未洗滌燒杯
C.配制溶液時(shí),俯視容量瓶刻度線       
D.加水時(shí)超過刻度線,用膠頭滴管吸出.
考點(diǎn):配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
專題:實(shí)驗(yàn)題
分析:(1)根據(jù)物質(zhì)的量濃度的計(jì)算公式c=
n
V
進(jìn)行計(jì)算;
(2)根據(jù)各量的計(jì)算公式是否與體積有關(guān)判斷;
(3)①利用濃鹽酸稀釋配制500mL稀鹽酸溶液,需要的儀器有:量筒、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管;容量瓶上標(biāo)有溫度、容量、刻度線;
②根據(jù)溶液稀釋計(jì)算公式:c1V1=c2V2計(jì)算;
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作對c=
n
V
的產(chǎn)生的影響進(jìn)判斷;
(4)①根據(jù)n(HCl)=n(NaOH)計(jì)算;②鹽酸體積減少,說明標(biāo)準(zhǔn)液鹽酸體積讀數(shù)減小,逐項(xiàng)分析即可.
解答: 解:(1)根據(jù)圖示的數(shù)據(jù),該鹽酸的濃度為:c=
n
V
=
1000×1.19×36.5%
36.5
mol/L=11.9mol/L,
故答案為:11.9mol/L;
(2)A.n=c?V,所以溶液中HCl的物質(zhì)的量與溶液體積有關(guān),故A錯(cuò)誤;
B.溶液的濃度是均一穩(wěn)定的,與所取溶液的體積無關(guān),故B正確;
C.N=n?NA=c?V?NA,所以與溶液體積有關(guān),故C錯(cuò)誤;
D.溶液的密度是均一的,所以與所取溶液的體積無關(guān),故D正確;
故選:BD;
(3)①利用濃鹽酸稀釋配制500mL稀鹽酸溶液,需要的儀器有:量筒、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管,故還需要的儀器有:500mL容量瓶,
容量瓶上標(biāo)有溫度、容量、刻度線,故答案為:500mL容量瓶;ACE;
②c1V1=c2V2,
11.9mol/L×V1=0.400mol?L-1×0.5L,
所以V1=0.0168L=16.8mL
故答案為:16.8;
③a.俯視觀察凹液面,所取溶液的體積偏小,所以濃度偏小,故答案為:B;
b.洗滌量筒,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏大,溶液濃度偏大,故答案為:A;
(4)①n(HCl)=n(NaOH)=0.01mol,V(HCl)=
0.01mol
0.400mol/L
=0.025L=25mL,故答案為:25;
②消耗的標(biāo)準(zhǔn)液鹽酸體積減少,說明讀數(shù)時(shí)標(biāo)準(zhǔn)液的體積比實(shí)際體積減少了,
A.濃鹽酸揮發(fā),濃度不足,配制的標(biāo)準(zhǔn)液濃度減小,滴定時(shí)消耗鹽酸體積變大,故A錯(cuò)誤;
B.配制溶液時(shí),未洗滌燒杯,標(biāo)準(zhǔn)液濃度減小,消耗體積增大,故B錯(cuò)誤;
C.配制溶液時(shí),俯視容量瓶刻度線,配制的標(biāo)準(zhǔn)液濃度變大,滴定時(shí)消耗的體積減小,故C正確;
D.加水時(shí)超過刻度線,用膠頭滴管吸出,標(biāo)準(zhǔn)液濃度減小,滴定時(shí)消耗標(biāo)準(zhǔn)液體積增大,故D錯(cuò)誤;
故答案為:C.
點(diǎn)評:本題考查了物質(zhì)的量濃度的有關(guān)計(jì)算及配置一定物質(zhì)的量濃度的溶液誤差分析,難度不大,要注意配置一定物質(zhì)的量濃度溶液的誤差分析,根據(jù)驗(yàn)操作對c=
n
V
產(chǎn)生的影響判斷,分析變化的物理量,從而確定濃度的變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于水的離子積常數(shù),下列說法不正確的是(  )
A、Kw值隨溫度升高而增大
B、純水中,25℃時(shí),c(H+)?c(OH-)=1×10-14
C、25℃時(shí),任何以水為溶劑的稀溶液中c(H+)?c(OH-)=1×10-14
D、蒸餾水中,c(H+)?c(OH-)=1×10-14

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列過程屬于物理變化的是( 。
A、鋼鐵生銹B、臭氧消毒
C、干冰升華D、食物腐敗

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某探究小組用HNO3與大理石反應(yīng)過程中質(zhì)量減小的方法,研究影響反應(yīng)速率的因素.所用HNO3濃度為1.00mol?L-1、2.00mol?L-1,大理石有細(xì)顆粒與粗顆粒兩種規(guī)格,實(shí)驗(yàn)溫度為298K、308K,每次實(shí)驗(yàn)HNO3的用量為25.0mL、大理石用量為10.00g.
(1)請完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表,并在實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊粰谥刑畛鰧?yīng)的實(shí)驗(yàn)編號:
實(shí)驗(yàn)編號T/K大理石規(guī)格HNO3濃度/mol?L-1實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
298粗顆粒2.00(Ⅰ)實(shí)驗(yàn)①和②探究HNO3濃度對該反應(yīng)速率的影響;
(Ⅱ)實(shí)驗(yàn)①和
 
探究溫度對該反應(yīng)速率的影響;
(Ⅲ)實(shí)驗(yàn)①和
 
探究大理石規(guī)格(粗、細(xì))對該反應(yīng)速率的影響.
(2)實(shí)驗(yàn)①中CO2質(zhì)量隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖:

請?jiān)趫D中畫出實(shí)驗(yàn)②、④中CO2質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系的預(yù)期結(jié)果示意圖.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

無水AlCl3易升華,可用作有機(jī)合成的催化劑等.工業(yè)上由鋁土礦(Al2O3、Fe2O3)為原料制備無水AlCl3的工藝流程如下.

(1)氯化爐中Al2O3、Cl2和C反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)用Na2SO3溶液可除去冷卻器排出尾氣中的Cl2,此反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)升華器中主要含有AlCl3和FeCl3,需加入少量Al,其作用是
 

(4)為測定制得的無水AlCl3產(chǎn)品(含雜質(zhì)FeCl3)的純度,稱取16.25g無水AlCl3樣品,溶于過量的NaOH溶液,過濾出沉淀物,沉淀物經(jīng)洗滌、灼燒、冷卻、稱重,殘留固體質(zhì)量為0.32g.
①寫出除雜過程中涉及的離子方程式
 
 

②AlCl3產(chǎn)品的純度為
 

(5)工業(yè)上另一種由鋁灰為原料制備無水AlCl3工藝中,最后一步是由AlCl3?6H2O脫水制備無水AlCl3,實(shí)現(xiàn)這一步的方法是
 

(6)生鐵中含有一種鐵碳化合物(Fe3C),工業(yè)上要測定碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),第一步是在足量的空氣中煅燒,生成有磁性的固體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:在25℃時(shí) H2O?H++OH- KW=10-14 CH3COOH?H++CH3COO-  Ka=1.8×10-5
(1)醋酸鈉水解的平衡常數(shù)Kh與KW、Ka的關(guān)系是Kh=
 
.當(dāng)升高溫度時(shí),Kh
 
(填“增大”“減小”“不變”);
(2)0.9mol?L-1醋酸鈉溶液中的氫氧根離子濃度為2.2×10-5mol?L-1,在某溶液中含Mg2+、Cd2+、Zn2+三種離子的濃度均為0.01mol?L-1.向其中加入固體醋酸鈉,使其濃度為0.9mol?L-1,以上三種金屬離子中
 
能生成沉淀.
(KSP[Mg(OH)2]=1.8×10-11、KSP[Zn(OH)2]=1.2×10-17、KSP[Cd(OH)2]=2.5×10-14

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

分子篩具有均勻的微孔結(jié)構(gòu),分子篩篩分作用見圖.
由于分子篩真有吸附能力高,熱穩(wěn)定性強(qiáng)等其它吸附劑所沒有的優(yōu)點(diǎn),使得分子篩獲得廣泛的應(yīng)用.某種型號的分子篩的工業(yè)生產(chǎn) 流程可簡單表示如下:

在加NH3?H2O調(diào)節(jié)pH的過程中,若pH控制不當(dāng)會有Al(OH)3生成,假設(shè)生產(chǎn)流程中鋁元素和硅元素均沒有損耗,鈉原子的利用率為10%. 
(1)分子篩的孔道直徑為4
?
A
(1
?
A
=10-10m)稱為4A型分子篩,當(dāng)Na+被Ca2+取代時(shí)就制得5A型分子篩,當(dāng)Na+被K+取代時(shí)就制得3A型分子篩.要高效分離正丁烷(分子直徑為4.65
?
A
)和異丁烷(分子直徑為5.6
?
A
)應(yīng)該選用
 
型分子篩
(2)Al2(SO43溶液與Na2SiO3溶液反應(yīng)生成膠體的離子方程式為
 

(3)該生產(chǎn)流程中所得濾液里含有的離子除H+、OH-外,主要為
 
檢驗(yàn)其中金屬陽離子的操作方法是
 

(4)加MH3?H2O調(diào)節(jié)pH后,加熱到90℃并趁熱過濾的原因可能是
 

(5)該生產(chǎn)流程中所得分子篩的化學(xué)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將潔凈的金屬片A、B、C、D分別放置在浸有食鹽溶液的濾紙上面并壓緊(如右圖所示),在每次實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄電壓表指針的移動方向和電壓表的讀數(shù)如下:
金屬電流方向電壓/V
ACu→A+0.78
BB→Cu-0.30
CCu→C+1.35
DCu→D+0.15
已知:構(gòu)成兩電極的金屬其活動性相差越大,電壓表讀數(shù)越大.依據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷下列說法正確的是( 。
A、金屬性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋篊>A>B>D
B、金屬B不能從CuSO4溶液中置換出單質(zhì)銅
C、放金屬C時(shí)銅片上發(fā)生的反應(yīng)為:Cu-2e-=Cu2+
D、金屬D表面反應(yīng)為:O2+2H2O+4e-=4OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、血紅蛋白、牛胰島素、蠶絲、人造奶油充分水解后均可得到氨基酸
B、李比希燃燒法、鈉熔法、銅絲燃燒法、紙層析法都是元素定性分析法
C、測定有機(jī)物結(jié)構(gòu)方法較多,如紅外光譜、紫外光譜、質(zhì)譜、核磁共振譜、同位素示蹤法等
D、色譜法通常用于分離結(jié)構(gòu)相近、物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)相似的物質(zhì).紙層析法就是一種簡單的色譜分析法

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同步練習(xí)冊答案