工業(yè)上冶煉金屬一般用熱分解法、熱還原法和電解法,不同的金屬應(yīng)選用不同的冶煉方法。選擇的原則主要是依據(jù)(  )
A.金屬在地殼中的豐度
B.金屬在自然界中的存在形式
C.金屬的還原性強(qiáng)弱
D.金屬的利用價(jià)值
C
金屬活動(dòng)性順序表中從左至右金屬單質(zhì)的還原性逐漸減弱,對(duì)應(yīng)離子的氧化性逐漸增強(qiáng)(越來(lái)越易被還原為單質(zhì)),故其冶煉方法不同。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

向盛有FeCl3、CuCl2混合溶液的小燒杯中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后,燒杯中有固體剩余,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.剩余固體一定是鐵
B.剩余固體一定是銅
C.反應(yīng)后溶液中一定有Fe2+
D.反應(yīng)后溶液中滴入KSCN溶液可能變成紅色

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

元素及其化合物豐富了物質(zhì)世界,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.銅在冷的濃硫酸中會(huì)鈍化,所以把銅放入冷的濃硫酸中無(wú)明顯現(xiàn)象
B.NaOH溶液和AlCl3溶液相互滴加的現(xiàn)象不同
C.金屬比非金屬易失電子,所以金屬可以置換非金屬,而非金屬不能置換金屬
D.Al.Fe.Cu三者對(duì)應(yīng)的氧化物均為堿性氧化物

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

A、B、X、Y均為中學(xué)階段的常見(jiàn)物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若A為金屬單質(zhì),B為非金屬氧化物,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____;請(qǐng)寫(xiě)出質(zhì)量數(shù)為26的A的一種核素符號(hào)______.
(2)若A為金屬單質(zhì),B為黑色磁性晶體,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____;請(qǐng)寫(xiě)出A與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式______.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有6.85g鉛的氧化物,用足量的CO 在高溫下將其還原,把生成的全部CO2通入到足量的澄清的石灰水中得到4.00g固體沉淀物,這種鉛的氧化物的化學(xué)式為
A.PbOB.PbO2
C.Pb3O4D. Pb3O4和PbO2的混合物

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

將6.5g鋅放入足量的稀硫酸中充分反應(yīng),得到80mL密度為1.25g/mL的溶液。試計(jì)算:
(1)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的H2多少升?
(2)所得溶液中硫酸鋅的物質(zhì)的量濃度。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

紅丹(Pb3O4)是紅褐色,古代是道士們煉制的仙丹主要成分之一,而現(xiàn)代科學(xué)發(fā)現(xiàn)紅丹有毒,可作為防銹用涂料;請(qǐng)寫(xiě)出下列有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)紅丹可用黃色粉末PbO在空氣中加熱制備;       
(2)紅丹與濃鹽酸反應(yīng)生成PbCl2、Cl2和10個(gè)電子的化合物分子;       
(3)黃色粉末PbO與一定量木炭粉混合后,在加熱條件下反應(yīng);①           
                   、③                   、④               

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

合金是一類用途廣泛的金屬材料。下列物質(zhì)中屬于合金的是
A.鋼B.氫氧化鋁C.金剛石D.四氧化三鐵

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

復(fù)合材料在航空、航天領(lǐng)域中有重要的應(yīng)用,請(qǐng)舉例說(shuō)明。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案