【題目】(題文)化學(xué)實驗設(shè)計和操作中必須十分重視安全問題和環(huán)保問題。下列實驗方法或?qū)嶒灢僮鞑徽_的是
①在制取氧氣中排水法收集氧氣后出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象,立即松開試管上的橡皮塞
②進(jìn)行萃取操作時,應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大
③水和碘的四氯化碳溶液分液時,水從分液漏斗下口流出,碘的四氯化碳溶液從漏斗上口倒出
④進(jìn)行蒸發(fā)操作時,應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加熱
⑤酒精著火時可用濕抹布或沙土撲火
⑥用濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸時,濃硫酸溶于水后,應(yīng)冷卻至室溫才能轉(zhuǎn)移到容量瓶中
A. ①⑥ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ③⑤
【答案】B
【解析】
①在制取氧氣中排水法收集氧氣后出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象,立即松開試管上的橡皮塞,使倒吸現(xiàn)象停止,防止炸裂試管,①正確;
②進(jìn)行萃取操作時,可以選擇有機(jī)萃取劑,但萃取劑的密度不一定比水大,如苯作萃取劑,密度比水小,②錯誤;
③分液時,上層液體從上口倒出,下層液體從下口放出,水和碘的四氯化碳溶液分液時,水在上層、四氯化碳在下層,則水從分液漏斗上口流出,碘的四氯化碳溶液從漏斗下口倒出,否則引進(jìn)雜質(zhì),③錯誤;
④進(jìn)行蒸發(fā)操作時,應(yīng)使混合物中的水分大部分蒸干后,利用余熱將溶液蒸干,④錯誤;
⑤酒精著火時可用濕抹布或沙子撲火,不能用水撲火,用濕抹布或沙子撲火目的是隔絕空氣,⑤正確;
⑥用濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸時,濃硫酸溶于水后,應(yīng)冷卻至室溫才能轉(zhuǎn)移到容量瓶中,溶液有熱脹冷縮的性質(zhì),冷卻至室溫后溶液體積偏小,配制溶液濃度偏高,⑥正確;
答案選B。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】回答下列問題:
(1)可以證明鈉的硬度小的實驗事實是_______________________________;
(2)可以說明自然界中不存在游離態(tài)的鈉的實驗事實是______________;
(3)可以證明氧化鋁熔點高的實驗事實是____________________________;
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有機(jī)物分子中原子(或原子團(tuán))間的相互影響會導(dǎo)致其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化。下列事實不能說明上述觀點的是( )
A.苯酚跟NaOH溶液反應(yīng),乙醇不能與NaOH溶液反應(yīng)
B.甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,乙烷不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C.乙烯能與溴水發(fā)生加成反應(yīng),乙烷不能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)
D.乙醛能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),乙酸不能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有機(jī)化合物分子中基團(tuán)之間的相互影響會導(dǎo)致物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不同。下列事實不可以用上述觀點解釋的是( )
A.苯不能與溴水發(fā)生取代反應(yīng),而苯酚能與溴水發(fā)生取代反應(yīng)
B.乙醇不能與堿發(fā)生中和反應(yīng),而乙酸能與堿發(fā)生中和反應(yīng)
C.2-甲基-1-丙醇能發(fā)生消去反應(yīng),2,2-二甲基-1-丙醇不能發(fā)生消去反應(yīng)
D.乙烷不能使高錳酸鉀溶液褪色,而甲苯能使高錳酸鉀溶液褪色
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于反應(yīng)KMnO4+HCl(濃)——KCl+MnCl2+Cl2+H2O(未配平),若有0.1 mol KMnO4參加反應(yīng),下列說法不正確的是( )
A. 轉(zhuǎn)移0.5 mol電子 B. 氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物物質(zhì)的量之比為5∶2
C. 參加反應(yīng)的HCl為0.8 mol D. 氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為1∶8
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2013年4月20日上午8點02分,四川雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震。為了防止“大災(zāi)現(xiàn)大疫”,地震后的消毒工作刻不容緩。下列說法不正確的是
A. 明礬、硫酸鋁和硫酸鐵均可以用來凈化水
B. 可以用灑生石灰的方法進(jìn)行震后消毒
C. 可以用漂白粉進(jìn)行飲用水的消毒
D. 明礬、漂白粉的凈水原理相同
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是
A.催化劑不能改變反應(yīng)的焓變,但能降低反應(yīng)的活化能
B.反應(yīng)物和生成物所具有的總能量決定了反應(yīng)是放熱還是吸熱
C.如果△H和△S均為正值,當(dāng)溫度升高時,反應(yīng)可能自發(fā)進(jìn)行
D.同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)在光照和點燃的條件下△H不相同
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年第七屆世界軍運會在武漢舉辦,8月至10月在全國全軍范圍內(nèi)組織火炬?zhèn)鬟f活動;鹁娴娜剂鲜潜椋阎靠吮槿紵懦龅臒崃繛50.45 kJ。下列說法正確的是( )
A.每22 g丙烷中有5NA個化學(xué)鍵
B.丙烷的二氯代物有4種
C.33.6 L丙烷中含有12NA個氫原子
D.丙烷燃燒熱的熱化學(xué)方程式為C3H8(g) + 5O2(g) = 3CO2(g) + 4H2O (g) △H= -2219.8 kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】類比推理是化學(xué)中常用的思維方法。下列推理正確的是
A. Fe與Cl2反應(yīng)生成FeCl3,推測Fe與I2反應(yīng)生成FeI3
B. CO2與Ba(NO3)2溶液不反應(yīng),SO2與Ba(NO3)2溶液也不反應(yīng)
C. CO2是直線型分子,推測CS2也是直線型分子
D. NaCl與濃H2SO4加熱可制HCl,推測NaBr與濃H2SO4加熱可制HBr
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