分析 (1)配制一定濃度的溶液必須使用的儀器是容量瓶;
(2)弱電解質(zhì)的電離是可逆的,不能完全電離;
(3)等濃度的一元強(qiáng)酸和一元弱酸中,強(qiáng)酸中的氫離子濃度大于弱酸;
(4)加入的金屬的質(zhì)量應(yīng)該相同,且加入的鋅粒表面積難以做到相同;
(5)溶液中c(H+)=c(A-),c(HA)=c(HA)-c(H+),根據(jù)Ka=$\frac{c({H}^{+})×c({A}^{-})}{c(HA)}$計(jì)算.
解答 解:(1)在兩個(gè)方案的第①步中,配制0.1mol/L的溶液100mL、別配制pH=1的兩種酸溶液各100mL,根據(jù)配制一定濃度的溶液必須使用容量瓶,
故答案為:100mL容量瓶;
(2)配制0.1mol/L的HA酸溶液100mL,弱電解質(zhì)的電離是可逆的,不能完全電離,測得溶液的H+的濃度<0.1mol•L-1,
故答案為:<;
(3)各取相同體積、濃度的兩種酸溶液裝入兩個(gè)試管,同時(shí)加入純度相同的鋅粒,由于鹽酸完全電離,鹽酸中氫離子的濃度大,反應(yīng)速率快,則裝鹽酸溶液的試管中放出H2的速率快,所以A正確,
故答案為:A;
(4)加入的金屬的質(zhì)量應(yīng)該相同,又因?yàn)楣腆w的表面積也影響反應(yīng)速率,因此不妥之處在于加入的鋅粒表面積難以做到相同,
故答案為:加入的鋅粒質(zhì)量應(yīng)相同;難以做到鋅的表面積相同;
(5)溶液中c(H+)=c(A-)=0.1mol•L-1×5%=5×10-3 mol/L,
c(HA)=c(HA)-c(H+)=9.5×10-2 mol/L,
則Ka=$\frac{c({H}^{+})×c({A}^{-})}{c(HA)}$=$\frac{(5×1{0}^{-5})^{2}}{9.5×1{0}^{-2}}$=2.63×10-4 mol/L;
故答案為:2.63×10-4.
點(diǎn)評 本題考查了探究弱電解質(zhì)的方法,試題難度中等,注意掌握強(qiáng)電解質(zhì)與弱電解質(zhì)的區(qū)別,注意把握電離平衡常數(shù)的計(jì)算方法,該題有利于培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 油脂在酸性條件下水解的反應(yīng)稱為皂化反應(yīng) | |
B. | 煤的煉制方法中煤的氣化和液化是物理方法,煤的干餾是化學(xué)方法 | |
C. | 石油裂化的目的是提高輕質(zhì)油的產(chǎn)量和質(zhì)量 | |
D. | 蛋白質(zhì)溶液中加入飽和硫酸銨溶液,蛋白質(zhì)發(fā)生變性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Y的原子半徑在同周期主族元素中最大 | |
B. | W的非金屬性比Z的弱 | |
C. | Z的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性在同主族元素中最強(qiáng) | |
D. | W的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物是強(qiáng)酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只要使用合理的催化劑及載體,就可完全清除NO和CO | |
B. | 使用催化劑只能改變反應(yīng)的速率不能改變反應(yīng)的平衡常數(shù) | |
C. | 假設(shè)該反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行,一段時(shí)間后達(dá)到平衡時(shí)c(NO)=c(CO) | |
D. | 恒容條件下,通入惰性氣體可提高NO轉(zhuǎn)化率 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
加入的物質(zhì) | 少量(NH4)2SO4固體 | 少量HNO3溶液 | 少量KOH溶液 |
c(OH-)的變化 | 減小 | 減小 | 增大 |
平衡移動方向 | 逆向 | 正向 | 逆向 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Q=92 kJ | B. | Q<92 kJ | C. | Q>92 kJ | D. | Q=194kJ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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